第五单元第二章第一节 动物的运动 导学案 人教版生物八年级上册_第1页
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文档简介

第五单元第二章第一节《动物的运动》导学案学习目标：1.认识动物的运动依赖于一定的结构，。2.能举例说明运动对动物生存的意义。（重点）3.通过对运动系统组成的观察与学习，使学生能与生产实践相联系。认同动物结构与功能相统一的观点，确立辩证统一看问题思维观点。（难点）4.形成积极参加体育锻炼的观点和养成体育锻炼的习惯。学习过程：学习情境：在非洲草原上，一头母狮正在悄悄地潜近斑马群，这时，斑马会群起反击吗？孔雀开屏、大雁南飞等都是动物的行为，动物的行为常常表现为各种各样的动作。动物的运动依赖于一定的身体结构。探究任务一：运动系统的组成：1.观察兔的骨骼，尝试认识人体相应的骨2.观察关节的结构：⑴注意关节是由哪几部分组成的？关节在运动中起什么作用？⑵识关节结构图，说出关节的特点，以及哪些结构让它具备这些特点?走进生活：脱臼是怎么回事？人体有哪些关节？在运动过程中哪些关节容易受伤？应当如何保护？3.观察鸡翅：肌肉是怎样附着在骨上的？观察骨与骨之间的连接特点？骨骼肌的组成是怎样的？骨骼肌的特性是怎样的？4.总结运动系统的组成探究任务二：骨、关节和肌肉的关系1.思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？2.动物是怎样完成各种运动的呢？尝试进行描述3.举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?4.体验屈肘和伸肘：学生代表演示5.尝试用一句话描述骨、关节和肌肉的关系6.思考：只有运动系统，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。探究任务三：运动的意义1.总结运动的意义2.了解其他动物的运动方式和运动器官课堂小结：请画出本节课所学重点知识思维导图：【随堂练习】1、组成哺乳动物的运动系统是（）A肌肉B骨骼C肌肉和骨骼D关节2、使骨骼肌附着在骨上的是（）A肌腹B肌腱C血管D肌细胞3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（）A骨自身运动的结果B骨骼肌收缩和舒张的结果C关节位置变化的结果D骨骼肌位置变化的结果4、下列各项中正确的是（）。A、骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D、所有动物的体内都有骨骼5、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（）A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用6、你的屈肘动作的产生是由于（）的结果。A、肱二头肌收缩，

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