初二地理教案设计《西北地区》

初二地理教课设计设计：《西北地域》只有让学生不把所有时间都用在学习上，而留下好多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。下边小编为您介绍初二地理教课设计设计：《西北地域》。一、教课目的一、知识与技术使学生发解西北地域的范围，主要地域、主要地形区、主要矿产区和工业城市的地址，主要铁路线的散布；使学生掌握西北地域以干旱为主的自然特色及其对农、牧业生产的影响。二、过程与方法经过读图、用图、画图的能力概括出西北地域自然特色——干旱，并解析以干旱为主的自然特色对农牧业生产的影响。三、感情态度和价值观经过表达本区自然资源丰富、地域辽阔、草场众多，看到本区农牧业发展远景很好，进而对学生进行热爱边境的教育，激发学生开发边境、建设祖国的信心和信心。教课要点解析以干旱为主的自然特色及其对农牧业生产的影响。教课难点解析以干旱为主的自然特色及其对农牧业生产的影响。教课方法合作研究法、讲解法课前准备课件、课前教案课时安排一课时二、教课过程一、导入新课师：上节课我们共同学习了北方地域，现在，请大家赏识某个地域景观图。（展现课件）请思虑：你知道这是我国哪个地域的情景吗?和我们学过的几个分区同样吗?为何有这样的情景呢?今天，我们来学习西北地域。（使用“学乐师生”APP摄影展现学生课下收集的成就。在“讲课”活动中展现。）二、新课学习师：请同学们，看课件西北地域图。思虑：谁能指图说出本区的范围和作为地理界线的事物，及所包含的省区和相邻的国家，尔后概括出本区的地址特色?（从纬度、海陆和相对地址不同样角度指引。）小结：西北地域位于我国北部和西北边境，属于内地地域，跟海较远，越往西跟海越远。教师发问：本区深居内地，距离海洋远，这对本区的降水有何影响?学生回答：降水少，跟海洋越远降水越少，即越往西降水越少。读图指导：指导学生用地图册“中国年降水量”图进一步说明本区降水量的散布：在内蒙古东部为400毫米，往西渐渐减少到200毫米致使50毫米以下。因此，干旱成为本区的主要自然环境特色。想想：除海陆地址外，还有什么能影响到水汽深入西北内地呢?（地形）本区有哪些主要地形区?读图：请同学们在图中找出：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、吐鲁番盆地、塔克拉玛干荒漠。说明当地主要以什么地形为主?师：本区主要地形区有内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。内蒙古高原地势平展广阔，西部风蚀作用显然，荒漠滩上形成奇形怪状的风蚀城堡、风蚀蘑菇等；塔里森盆地中部有我国面积的荒漠——塔克拉码干荒漠，荒漠地域随处可见绵延不绝的新月形沙丘。因而可知，西北地域地形主假如以高原、山地为主。发问：请同学们在地形图上找找_疆境内的主要山脉、盆地，谈谈_疆地形的显然特色是什么?板图：_疆“三山夹两盆”表示图（教师在黑板上画，并指导学生在书籍上画）。指图讲解：_疆的地形就像“疆”的右半部分——“畺”，从北向南三条横线挨次代表阿尔泰山、天山和昆仑山脉，两个“田”分别代表准噶尔盆地和塔里木盆地。形成“三山夹两盆”的地形结构特点，天山横亘在塔里木盆地与准噶尔盆地之间。出示投电影：西北地域的草原和荒漠散布图。发问：本区地表植被，由东向西有什么变化?为何?回答：由东向西，地表植被大体为草原、荒漠草原、荒漠。指图表达：内蒙古东部的呼伦贝尔草原，夏天降水稍多，水草丰美，马牛羊成群。贺兰山以西的内蒙古西部、甘肃河西走廊、_疆两大盆地，因为降水愈来愈少，草原上的牧草愈来愈矮小稀疏，渐渐成为荒漠。读图：在“西北地域的地址和地形图”上找出塔里木河。察看本区河湖有什么特色?师：本区河流罕见，且多为内流河，此中最长的是塔里木河。湖泊也多为内流湖。与南方地域的“水乡泽国”形成鲜亮比较。原由是：深居内地，降水少，蒸发强烈，因此河流罕见，水量也小。河流沿途多荒漠、荒漠，水分大批蒸发、渗漏，因此水量愈来愈少，下游多消逝在荒漠中或流入内流湖，不能够流入海洋。思虑：有人说，在西北地域水贵于金子，你赞同吗?为何?师：因为本区天气干旱，水是多么罕见，因此水对于人类生产和生活来说，都起着至关重要的作用。就农业来说，水源就成为限制农业发展的首要要素。发问：请问西北地域主要适合发展什么农业呢?（畜牧业）思虑：假如你是内蒙古自治区的一位农场主，要建个畜牧业基地，你感觉建在哪里比较适合呢?能在图上画出来吗?还有什么地方可建畜牧业基地呢?展现投影：由山麓到山顶植被有什么变化?怎样利用这里的草场资源呢?山上是冬天牧场仍是夏天牧场?为何?这就是_疆天山山地牧场，因水热条件引起牧场散布拥有垂直散布的特色。发问：除了发展畜牧业，在西北地域还可适合发展什么农业?（种植业）水是农业发展的基本自然条件之一，在西北，大气降水的可性不大，那么水从何而来呢?请你帮助找水，并假想一下种植农业区可能散布在哪儿?为何?师：对，大家的眼光不错，在河套平原、宁夏平原，能够引黄河水灌溉，这里因为有了水，而发展成为物产富饶的绿地，因此被誉为“塞外江南”。发问：还有哪儿可发展农业?怎样解决水的问题?师：夏天，因为夏天时气温高，冰雪消融。发问：那么，怎样利用地下水呢?展现投影：介绍坎儿井原理。师：坎儿井真是保护灌溉、节约用水、防备蒸发的一处好方式。小结在西北地域发展农业，一定要有水灌溉，那么这类农业，我们叫做“灌溉农业”。师：西北地域流行一句话：麻雀、孔雀东南飞，这话什么意思呢?要想发展西北就一定有世界眼光，而世界发展的出路可是是工业化问题，怎样才能迈上工业化的道路呢?让我们找找西北地区发展的优势。展现：西北地域矿产资源、主要城市、交通散布图。发问：西北地域要发展经济，靠的是什么?工业散布有什么特色?西北的交通状况怎学生回答。小结：西北地域矿产资源丰富，近几十年来，利用本区资源和独有的地理环境特色，大力发展相关工业，交通运输条件也获得了较大的改进。展现图片：相关西北土地荒漠化、草原退化、动物遭杀的图片。过渡：但是，西北地域天气干旱，荒漠广布，生态环境比较纤弱。因此，在资源开发中一定要注意什么问题?学生：生态环境的保护。三、课堂小结这节课我们学习西北地域是一个干旱的地域，它位于我国北部和西北边境，深居内地地形以高原、山地为主；河流罕见，多内流河。农业以畜牧业为主。西北地域矿产资源也很丰富，但我们开发时，必然要保护好生态环境。四、课堂练习1.我国面积的荒漠，位于我国四大地理地域中的地域。2.西北地域的地形以、为主。3.青藏地域最显然的自然特色是、。4.我国四大牧区中位于西北区的有、。位于青藏地域的有、。5.青藏地域的畜种有、、藏山羊。五、作业部署西北地域主要以什么地形为主呢?六、板书设计西北地域一、干旱的土地1.地址、范围——位于我国北部和西北边境，深居内地2.地形——以高原、山