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文档简介
第7页共7页2023年中学实施“双十项规定”改进作风工作方案为了全面贯彻上级关于作风建设的相关规定,树立良好形象,提高教育行风建设水平,引导广大教职工集中精力办好人民满意教育。根据《___市教育系统作风创优工作意见》__通知精神,为确保活动取得实效,特制定本工作方案如下:一、指导思想:以___精神为指导,以科学发展观为统领,结合我校工作实际,仔细查找作风建设中存在的突出问题,深刻分析原因,认真制定措施,开展集中整顿。通过作风建设,使全校教职员工工作作风明显改进,工作能力明显增强,办事效率明显提高,服务质量明显改善,精神面貌明显转变,促进党风、教风、学风和行风明显好转,为我校教育教学质量持续健康发展提供更加坚强有力的保障。二、___机构为加强活动的___领导,确保此项活动扎实有效地开展,学校决定成立“实施双十项规定、改进作风”活动领导小组。组长:___副组长:___成员:___领导小组下设办公室,具体负责活动的___实施、协调调度等工作。___兼任办公室主任,成员由___组成。三、目标任务进一步深化“双争双创”主题活动,不断完善政风行风建设长效机制,全面推进我校领导班子、教师队伍思想作风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。努力建设一支善于领导、科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子;建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生教师队伍。四、工作措施1.热情服务群众。要广泛听取群众意见,着力解决群众反映的热点、难点问题。要通过设立投诉___、意见箱、___和家长开放日等多种方式畅通学校与家长、社会的联系渠道。要建立家长委员会制度、社区教育委员会制度、行风监督员制度和教师家访制度,定期召开家长会,开办好家长学校,主动联系社区,加强行风监督,做好服务社会、服务家长的工作。2.端正领导作风。校长和学校行政人员要深入一线,按规定兼课、听课、上好课,集中精力做好教育教学工作。要模范带头执行廉洁自律规定和学校的规章制度,密切联系教职员工,关心教职工的切身利益,自觉接受监督。工作期间,午餐严格执行禁酒令。严禁工作时间到经营性场所休闲、娱乐。要减少外出,学校主持工作的校长离校一天以上的必须得到局主要领导的准假。3.改善师德师风。坚持“立德树人”,强化职业道德教育。教师要尊重、关心每一位学生,不体罚、变相体罚学生。不进行有偿家教,不向学生推销教辅资料及其它商品,不索要或收取学生及家长的钱物。不在上班时间做上网打游戏、炒股等与工作无关的事。4.规范办学行为。严格执行招生政策,一律实行免试就近入学,严格控制择生比例,不分重点班、特长班。严格执行教育教学常规,不擅自更改课程计划,不违规补课。严格执行收费政策,实行收费公示制度,不乱收费。5.改进学术氛围。要以教研为基础,科研为先导、研训一体为模式,加强学术研究。教科研活动要解决教育教学中的实际问题,不搞假、大、空。不剽窃、抄袭他人的教育教学研究成果,参与各类学术性评审评比不得提供虚假材料。6.关爱特殊群体。落实外来务工子女接受义务教育“同城同待遇”的入学政策。落实贫困生的资助政策,资助经费专款专用,确保贫困生不失学、辍学。关心留守儿童的学习、生活、活动和心理。采用“一帮一”的结对方式,帮扶“学困生”。要为残疾儿童提供随班就读的方便。7.厉行勤俭办学。严格执行财经纪律,严格执行“三公”经费使用范围和标准,简化公务接待,压缩公务经费,提高资金使用效率。严禁公款旅游或变相公款旅游,不得借考察、参观学习之名进行公款旅游。提倡通过社会座谈、学术研讨等多种方式开展活动。8.推进校务公开。学校的重大决策、重大人事变动、重大经费开支、重大工程项目、大宗物资采购、涉及教职工切身利益的事项、领导干部廉洁自律情况,均要在“公开栏”中及时、全面地公开。每年对领导干部进行一次民主评议,对学校财务进行一次民主理财,其结果向教代会报告。9.重视来信来访。对群众来信来访来电和上级部门转发的信件要认真及时处理,需整改的问题,态度诚恳,措施有力,效果明显。要重视网民意见,客观公正对待并妥善处置网络___。要___在职教师和离退休教师反映的问题,并及时、有效地给予解释、沟通、疏导。10.提高工作效能。要自觉接受地方党委政府和教育主管部门的领导,认真贯彻上级文件和指令。全面及时落实各项任务和工作要求,有令必行,有禁必止,确保政令畅通。工作中不推诿、不敷衍、不拖拉,提高工作的执行力。五、方法和步骤活动自___月___日开始,到___月底结束。整个活动分宣传教育、查摆剖析、整改巩固和总结表彰四个阶段进行。全体教职员工特别是领导班子成员、各处室、年级组要把学习教育、提高认识、转变作风、规范管理贯穿于活动全过程,做到边学边改、边查边改、学改结合、查整结合,不断推进学校作风建设年活动扎实有效开展。第一阶段宣传教育阶段(___月___日至___月___日)1.开展宣传动员活动。学校于___月___日召开贯彻实施“双十项规定”情况、改进作风动员大会,对此项活动进行全面部署。要加强对此次活动的宣传,营造舆论氛围,使全校教职员工充分认识开展改进工作作风活动的重大意义,把思想统一到教育局的要求上来,统一到学校发展的工作大局上来,不断增强服务能力,提高管理执行力的自觉意识。2.开展学习教育活动。学校将结合实际,采取集中学习、座谈研讨等多种形式开展作风建设专题学习教育,增强全校教职工对法律法规和规章制度的认识,明确在学习、工作、生活中的要求,增强做好本职工作的责任感。第二阶段:查摆剖析阶段(___月___日至___月___日)1.广泛征求意见。学校行政班子成员要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找我校在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。2.切实开展“四查四看”活动。一查学校的重大决策和措施的落实情况,看是否存在有令不行、有禁不止等问题;二查学校管理制度的执行情况,看是否存在执行力不强的问题;三查校务公开情况,看是否存在信息公开不畅的问题;四查教职员工与学生反映的热点、难点问题的解决情况,看教职员工与学生对学校工作和教育教学工作是否满意。3.开好专题___会。要通过专题___会,认真开展批评与自我批评,认真查找存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。全体教职员工要认真总结自身在工作作风、思想作风、生活作风、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,并形成深刻的剖析反思材料。第三阶段:整改巩固阶段(___月___日至___月___日)1.认真进行整改。要针对发现的问题,提出具体整改意见,明确整改措施,建立整改台帐,明确责任,限时整改。要抓住重点,切实解决突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。2.进一步巩固整改成果。要通过制度建设和规范管理行为、教学行为,进一步巩固整改成果。一是要规范和完善党务公开制度、校务公开制度、党内监督制度、依法行政制度、依法执教制度、监督考评制度、___投诉制度,形成完整制度体系、完备的工作和监督机制;二是要建立健全限时完成制度、服务承诺制度、责任追究制度,形成推进工作效能,提高执行力的长效机制;三是要进一步强化学校工作制度的执行,切实解决工作作风散漫、工作纪律松驰、管理执行力不强的问题。第四阶段:总结表彰阶段(___月___
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