2022年春统编三2022年级语文下册测试题（含答案）2

2020年春统编三年级语文下册第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）在童年的百花园里，我们看到了缤纷的世界。。二、看拼音，写词语。（10分）mòshuǐrǎnsèzhúɡānféizàozǒulángpūténɡpòsuìxiāngzàohuàlángcháwǎn三、用“√”给带点的字选择正确的读音。（3分）水墨(mònò)画

染(lǎnrǎn)绿破碎(suìshuì)受刑（xínɡxín）假若（ruòluò）颤（chànzhàn）巍巍四、选择题。（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。A.扑腾水墨画生气勃勃B.拨动水葫芦自由自在C.梳妆红蜻蜓天真无邪D.虎牙芦苇汤欢声笑语2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）。A.完整的东西出现裂缝、开裂。（破裂）B.固体受热变软或化为流体。（融化）C.（老年人身体）抖动摇晃的样子。（摇摆）D.轻缓的飘动。（飘游）3.下列对《肥皂泡》文中句子分析有误的一项是（）。A.“这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”句中“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。B.“有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。”句中“光影零乱”指肥皂泡处于动态中，表面的颜色和光泽变化迅速而且多样，显得零乱、不整齐，没有规律。C.“这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到我们眼睛里。”句中“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些是神态描写，说明我们被美丽的肥皂泡吸引了，可它终究是脆弱的，还会散裂，写出了我们的担心。D.“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻地吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。”这一句既是比喻句又是排比句。作者把“一个美丽的梦”比作“小球”。四个“那么……”写出了肥皂泡的圆润、自由、透明和美丽的特点，这也是我们喜爱泡泡的原因之一。4.下列不是课文《童年的水墨画》描写情景的是（）。A.溪边钓鱼B.山上采花C.江上戏水D.林中采蘑菇5.下列对《我不能失信》文中的句子分析有误的一项是（）。A.“‘那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？’妈妈在一旁说。”这一句是设问句，说明了宋庆龄不想去小珍家解释。B.“她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。”句中两个“一会儿……”写出了宋庆龄等人时候的着急的心情。C.“庆龄仰起脸回答道：‘一个人在家是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。’”这句话的意思是：虽然我没有去看上鸽子，一个人在家也很无聊，但是我做到了诚实守信。D.“二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼望着到这位伯伯家去了。”句中“特别高兴”、“早就盼着”说明宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。五、填空题。（32分）1.照样子，写词语。（9分）（1）例：和弄和弄（ABAB式词语）、、.（2）例：清清爽爽（AABB式词语）、、.（3）例：耿耿于怀（AABC式词语）、、.2.选词填空。（4分）再然后先最后植树时，我（）挖一个坑，（）把小树苗放在坑里。（）培土，（）浇水，一棵小树就种好了。3.按课文内容填空。（11分）（1）《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：、、.，表现了孩子们童年生活的。（2）《一只窝囊的大老虎》讲述了“我”在学校的文艺表演《》中饰演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会就不能扮老虎。文章表现了“我”的精神。（3）《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩游戏的故事，表现了孩子们的、，也表达了作者对童年时代的之情。4.按要求写句子。（4分）（1）松树刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句）.（2）我这个配角配不上他。老师没把我撤换，他也只好将就。（用关联词语把两句话合成一句话）.5.在下面的横线上填上适当的格言。（4分）（1）小明和小丽吵架被老师看到了，他们不好意思地低下了头。老师语重心长地对他们说：“。”（2）明明总爱躺着看书，虽然知道这样不好，但总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对他说：“____。有过错不可怕，知错不改才可怕。”六、阅读理解。（18分）山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的轻绡（xiāo：丝织品），才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……有一次，我问一位老农:“山茶花为什么这么美?”他乐呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿?”我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿。1.根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。（4分）（1）轻轻的生丝织成的绸子。(）（2）晴朗的中午。(）（3）(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束，(）（4）光亮而透明。（）2.找出下列词语的近义词。（4分）比如——（）展现——（）观赏——（）陈列——（）3.文章生动形象地描绘了山茶花的和，深情地赞颂了山茶花的和山茶花骨朵儿的。（4分）4.请你用自己的话说说下列句子的意思。（6分）(1)像瀑布飞溅出的水花一样晶莹，一样沁人心脾。..(2)原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开的花怎么能不美呢?..七、习作展示。（25分）题目：的妈妈。要求：1.把题目补充完整，填上表示人物特点的词语。2.写出人物的特点。3.不少于350字【参考答案】2020年春统编三年级语文下册第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）mòshuǐrǎnsèzhúɡānféizàozǒuláng墨水染色竹竿肥皂走廊pūténɡpòsuìxiāngzàohuàlángcháwǎn扑腾破碎香皂画廊茶碗三、用“√”给带点的字选择正确的读音。（3分）水墨(mò√nò)画

染(lǎnrǎn√)绿破碎(suì√shuì)受刑（xínɡ√xín）假若（ruò√luò）颤（chàn√zhàn）巍巍四、选择题。（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（D）。A.扑腾水墨画生气勃勃B.拨动水葫芦自由自在C.梳妆红蜻蜓天真无邪D.虎牙芦苇汤欢声笑语2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（C）。A.完整的东西出现裂缝、开裂。（破裂）B.固体受热变软或化为流体。（融化）C.（老年人身体）抖动摇晃的样子。（摇摆）D.轻缓的飘动。（飘游）3.下列对《肥皂泡》文中句子分析有误的一项是（D）。A.“这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”句中“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。B.“有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。”句中“光影零乱”指肥皂泡处于动态中，表面的颜色和光泽变化迅速而且多样，显得零乱、不整齐，没有规律。C.“这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到我们眼睛里。”句中“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些是神态描写，说明我们被美丽的肥皂泡吸引了，可它终究是脆弱的，还会散裂，写出了我们的担心。D.“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻地吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。”这一句既是比喻句又是排比句。作者把“一个美丽的梦”比作“小球”。四个“那么……”写出了肥皂泡的圆润、自由、透明和美丽的特点，这也是我们喜爱泡泡的原因之一。4.下列不是课文《童年的水墨画》描写情景的是（B）。A.溪边钓鱼B.山上采花C.江上戏水D.林中采蘑菇5.下列对《我不能失信》文中的句子分析有误的一项是（A）。A.“‘那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？’妈妈在一旁说。”这一句是设问句，说明了宋庆龄不想去小珍家解释。B.“她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。”句中两个“一会儿……”写出了宋庆龄等人时候的着急的心情。C.“庆龄仰起脸回答道：‘一个人在家是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。’”这句话的意思是：虽然我没有去看上鸽子，一个人在家也很无聊，但是我做到了诚实守信。D.“二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼望着到这位伯伯家去了。”句中“特别高兴”、“早就盼着”说明宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。五、填空题。（32分）1.照样子，写词语。（9分）（1）例：和弄和弄（ABAB式词语）

讨论讨论、分析分析

、商量商量.（2）例：清清爽爽（AABB式词语）认认真真、规规矩矩

、坑坑洼洼.（3）例：耿耿于怀（AABC式词语）窃窃私语

、亭亭玉立

、欣欣向荣.2.选词填空。（4分）再然后先最后植树时，我（先）挖一个坑，（再）把小树苗放在坑里。（然后）培土，（最后）浇水，一棵小树就种好了。3.按课文内容填空。（11分）（1）《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇，表现了孩子们童年生活的快乐。（2）《一只窝囊的大老虎》讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中饰演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。（3）《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。4.按要求写句子。（4分）（1）松树刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句）宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。（2）我这个配角配不上他。老师没把我撤换，他也只好将就。（用关联词语把两句话合成一句话）我这个配角配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。5.在下面的横线上填上适当的格言。（4分）（1）小明和小丽吵架被老师看到了，他们不好意思地低下了头。老师语重心长地对他们说：“有谁无过，过而能改，善莫大焉。”（2）明明总爱躺着看书，虽然知道这样不好，但总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对他说：“__过而不改，是谓过矣__。有过错不可怕，知错不改才可怕。”六、阅读理解。（18分）山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的轻绡（xiāo：丝织品），才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……有一次，我问一位老农: