2022年广东省韶关市乐昌市化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关化学用语表示正确的是()A.小苏打的化学式为Na2CO3B.3个氢离子:3HC.钠离子的结构示意图:D.氧化铝中铝元素的化合价为+3价:2.下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是A.A B.B C.C D.D3.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。高温下,甲和乙反应生成丙和丁,结合表中信息判断下列说法正确的是物质甲乙丙丁化学式?CCOH2微观示意图?A.甲的化学式为CO2 B.保持丙化学性质的最小粒子为碳原子和氧原子C.反应物和生成物中都有化合物 D.反应生成丙与丁的分子个数比为2:14.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变5.某可燃物4.6g在足量氧气充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该可燃物的组成为:()A.一定含碳、氢元素,可能含氧元素 B.一定含碳、氢、氧三种元素C.一定含碳、氢元素,不含氧元素 D.所含元素大于三种6.今年5月12日我国的“防灾减灾日”宣传主题是“提高灾害防治能力构筑生命安全线”,以下有关火灾现场处理方法错误的是A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号7.下列区分物质的试剂或方法不正确的是()A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用闻气味的方法区分白酒和白醋C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸8.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,则X的化学式为()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O9.科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个代表一个碳原子,每个代表一个氢原子,下列说法中正确的是()A.该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5:4B.该分子中碳元素的质量分数为93.75%C.该分子是由碳元素和氢元素组成D.等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多10.下列说法中,不正确的是A.煤气泄漏,应关阀开窗 B.煤炭脱硫,可防止酸雨C.明矾净水,能杀菌消毒 D.金属回收,使资源再生二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如下图所示:(1)丙烷的化学式为______________。(2)用丙烷作燃料,燃烧不充分时,产生的有害气体是____________。(3)丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,试写出丙烷完全燃烧的化学方程式_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题:

(1)写出上图中的定量仪器的名称_____。(2)采用A装置制取氧气的化学方程式是_____;选用F装置收集的氧气不够纯,其原因可能是_____(写出一点)。(3)实验室制取氢气的发生装置是_____,反应的化学方程式_____;若用E装置收集氢气,氢气应从_____进。(选“e”或“f”)用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积(溶解氧气的体积忽略不计),请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是_____(填接口序号);发生反应的化学方程式为_____。(6)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____(填序号)。A颜色B密度C溶解性D常温下是否与氧气反应E质量四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是重要的自然资源,也是生命必需物质。(1)可饮用的水矿泉水水质主要成分(mg/L)如图是某矿泉水的标签,请回答问题:①镁离子__________;氯离子________;(用化学用语表示)。②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____;其中碳元素的化合价为__________。③矿泉水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);其中含量最多的分子是_________;(用化学用语表示);该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________(填“单质”或“元素”)。④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。(2)实验中的水①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质,直接用水能够洗涤干净的是_________;a做结晶实验后的硝酸钾晶体b长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体c做溶解实验后留下的植物油dCO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____;③水也可以用作某些化学反应的反应物,请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。(3)生活中的水①自来水生产过程常加入活性炭,作用是__________;②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样,加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________(填字母)。a严格监管化肥和农药的使用b不间断地放水洗衣服c积极探索污水处理的新技术d抑制水中所有动、植物的生长14.水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。(2)水分解可获得氢气和氧气。①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算:(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____克。(2)原混合物中氯酸钾的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)16.某兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的含量,他们取2g这种钙片,捣碎成粉末后,加入足量稀盐酸,充分反应,产生气体和所用稀盐酸的质量关系如图所示。(假设钙片中的杂质不参与反应)(1)捣碎成粉末的钙片反应速率更快,说明_____会影响反应速率。(2)计算此钙片中碳酸钙的质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠,化学式为:NaHCO3;故选项错误;B、氢离子带一个单位正电荷,3个氢离子:3H+;故选项错误;C、钠离子的结构示意图:;故选项错误;D、氧化铝中铝元素的化合价为+3价:;故选项正确;故选:D。2、C【详解】A、长颈漏斗的末端要在液面以下,使其液封,此选项错误;B、二氧化碳气体应该从长导气管进入,此选项错误;C、二氧化碳气体通入石蕊试液中,石蕊试液变红,说明二氧化碳能使石蕊试液变红,此选项正确;D、二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项错误。故选C。3、C【详解】由题意可知,在高温条件下;碳和水蒸气反应生成了一氧化碳和氢气,反应的方程式是:H2O+CCO+H2;A、由微粒的构成可知,甲是水,化学式为:H2O,故A错误;B、由微粒的构成可知,丙物质是一氧化碳,保持丙化学性质的最小粒子为一氧化碳分子,故B错误;C、由微粒的构成可知,反应物和生成物中都有化合物,故C正确;D、由上述方程式可知,反应生成丙与丁的分子个数比为1:1,故D错误。故选C。4、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,不是改变了金属的内部结构,而是形成保护层,错误;B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃烧产生的热量也就越多,火焰也就越高,错误;C、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,错误;D、氧气能被液化贮存于钢瓶中,是因为分子间有间隔且间隔变小,正确。故选D。5、B【详解】根据质量守恒定律,参加反应的氧气质量为:8.8g+5.4g-4.6g=9.6g;

8.8g二氧化碳中氧元素的质量为:8.8g××100%=6.4g,

5.4g水中氧元素的质量为:5.4g××100%=4.8g,

该化合物中氧元素的质量为:6.4g+4.8g-9.6g=1.6g,

二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该化合物,因此该化合物中含有碳元素、氢元素和氧元素。

故选:B。6、B【详解】A、身上着火,如果乱跑,会加速空气流动,提供充足的氧气,从而使火势更旺,所以身上着火不要乱跑,应该就地打滚使火熄灭,不符合题意;B、人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退是错误的做法,因为发生火灾时,线路容易烧毁,人容易被困电梯内,危险更大,符合题意;C、发生火灾后,生成的高温、二氧化碳和有毒气体,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体,或因缺氧而发生危险,故用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正确的做法,不符合题意;D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号,关闭门窗可以减少空气对流,向门窗浇水,可以降低温度,达到暂时自我保护的目的,不符合题意。故选B。7、D【详解】A、氯化钠易溶于水,而碳酸钙不溶于水,根据溶解性用水可以鉴别,故A方法正确;B、白酒有特殊的香味,而白醋有酸味,气味不同,可以鉴别,故B方法正确;C、黄铜中含有的锌可以与盐酸反应产生气体,而黄金不与盐酸反应,现象不同,可以鉴别,故C方法正确;D、酚酞在氯化钠溶液和盐酸中均为无色,现象相同,无法鉴别,故D方法错误。故选D。【点睛】进行物质鉴别时,要根据物质的不同性质进行分析,要求采用的鉴别方法必须出现明显的不同现象即可.8、B【详解】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变,则:反应前的原子为:氮原子4个、氢原子12个、氧原子10个,反应后的原子为:氢原子12个、氧原子6个,则4X中含有氮原子4个、氧原子4个,故X的化学式为NO。故选B。【点睛】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,则X的化学式可求出。9、B【解析】由该物质的分子模型图可知,该物质的分子由5个碳原子和4个氢原子组成,因此该物质的化学式为C5H4。【详解】A、由该物质的化学式C5H4可知,该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为:4:5,不符合题意;B、该分子中碳元素的质量分数为:=93.75%,符合题意;C、该物质由碳元素和氢元素组成,该分子由5个碳原子和4个氢原子构成,不符合题意;D、该物质燃烧的化学方程式为:;甲烷燃烧的化学方程式为:;C5H4与O2的质量比为:64:192=1:3,CH4与O2的质量比为:16:64=1:4,故燃烧1gC5H4需要消耗3g氧气,燃烧1gCH4需要消耗4g氧气,故等质量的该物质与甲烷相比,消耗的氧气更少,不符合题意。故选B。【点睛】化合物中元素的质量分数=。10、C【分析】B、二氧化硫溶于雨水能够形成酸雨,据此分析;C、明矾净水的过程中,发生的是物理变化,杀菌消毒的过程中,主要发生的是化学变化,据此分析。【详解】A、煤气泄漏,应关阀开窗,从而降低煤气浓度,防止发生爆炸,故该选项说法正确;B、煤炭脱硫,能够减少燃烧煤炭时产生的二氧化硫,从而能够防止形成酸雨,故该选项说法正确;C、明矾只能使水中的悬浮物聚集沉降,并不能杀菌消毒,故该选项说法错误;D、金属回收,能够使资源再生,可以节约金属资源,故该选项说法正确;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C3H8CO【详解】(1)根据丙烷的分子模型可知,1个丙烷分子是由3个碳原子和8个氢原子构成,其化学式为C3H8;(2)用丙烷作燃料,燃烧不充分时,产生的有害气体是CO;(3)丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳,丙烷完全燃烧的化学方程式。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、量筒开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡(答案合理给分)BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f将燃着的木条放在集气瓶口,木条复燃AD(或AE或AF)bfehAE【详解】(1)定量仪器为仪器G量筒(2)A装置适合固体加热的反应,并且装置的试管口没有棉花,那么制氧气时应该是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:;用F装置收集的氧气不够纯,可能是开始有气泡就收集导致收集到氧气中混有装置中排出的空气(或集气瓶留有气泡;)(3)实验室制取氢气一般使用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该反应属于固液不加热的反应,发生装置选择B;氢气难溶于水,密度比水小,用E装置收集氢气时应该短进长出,应从f进;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,用向上排空气法收集气体时应该用燃烧的木条放在瓶口,木条熄灭说明满了;(4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,属于固体加热反应,发生装置应该选择A;甲烷难溶于水,密度比空气小,可以选择向下排空气法或排水法收集;所以制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是AD(或AE或AF);(5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积,发生装置应该选择固液不加热反应的装置;由于要测定氧气的体积,所以需要用排水法收集气体并测量排出水的体积,所以组合为:bfeh;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气:(6)选择气体收集方法的主要依据是气体的密度和是否溶于水,如果排空气法要注意气体是否和空气中氧气发生反应,如果排水法要注意气体是否和水发生反应等,所以与收集方法的选择无关的选择AE四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4价混合物H2O元素骨质疏松和佝偻病a防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底吸附水中的色素和异味泡沫少出现浮渣煮沸bd【详解】(1)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故镁离子为Mg2+,氯离子为Cl-;②钙通常为+2价,碳酸氢根为-1价,故碳酸氢钙的化学式为:Ca(HCO3)2,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,钙离子通常为+2价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设碳元素的化合价为x,则2+[1+x+(-2)×3]×2=0,则x=+4,则碳元素的化合价为+4价;③矿泉水由水和矿物质等两种及两种以上物质混合而成,属于混合物,含量最多的分子是水分子,故填H2O,该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是元素,故填元素;④矿泉水中适量的钙有助于预防骨质疏松和佝偻病;(2)①a、硝酸钾晶体可溶于水,故可用水洗涤干净,符合题意;b、长期敞口盛放石灰水,石灰水会和空气中的二氧化碳反应生成白色的碳酸钙,故试剂瓶内壁的白色固体为碳酸钙,碳酸钙不易溶于水,不可用水洗涤干净,不符合题意;c、植物油不溶于水,不可用水洗涤干净,不符合题意;d、CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体为铁,铁不溶于水,不可用水洗涤干净,不符合题意。故选a;②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;③有水参加化学反应的化学方程式为;(3)①活性炭有吸附性,可吸附水中的色素和异味,故自来水生产过程常加入活性炭,作用是吸附水中的色素和异味;②生活中常用肥皂水来鉴别硬水和软水,肥皂水在软水中泡沫较多,在硬水中易起浮渣,泡沫少出现浮渣现象的为硬水,生活中通常用煮沸的方法来软化水,故填煮沸;③a、严格监管化肥和农药的使用,可以减少水污染,保护水资源,不符合题意;b、不间断地放水洗衣服,会造成水资源的浪费,符合题意;c、积极探索污水处理的新技术,可以使水资源循环使用,保护水资源,不符合题意;d、有些动植物对水体具有净化作用,故抑制水中所有动植物生长,对保护水资源不利,符合题意。故选b

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