春天的八年级优秀描写600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——春天的八年级优秀描写600字微风迎面徐徐吹来，虽然感到虽有几分寒意，仍感觉和暖了大量，仿佛在报告人们：春天来了。小草发芽了，草地上一片绿油油，小花开了，给绿色的大地点缀上迷人的色调，小树也长出新绿了，下面是我带来的春天的优秀描写作文，接待阅读！

春天的八年级优秀描写作文1

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融合，一切色调的总会。我很古怪，这五彩缤纷的色调为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、温和的，它滋润着大地，抚摩着大地，小声地呼叫着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟静静地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色调的海洋，烦扰没有了，萎靡没有了。感谢春天的色调给我们带来向上的气力和信仰。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，添加着春天的色调吗？

但是，假设你俯下身子去留心扫视，你会察觉在悦目的色调中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你可能会叹息：“真是美中缺乏啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更希奇的察觉，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在着，孕育着更美的春天。

我终究明白了春天的色调为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽略的小草悄悄地孕育着。尽情地享受着春的色调的怡悦的人们啊，你为春天的色调付出了什么？

春天的八年级优秀描写作文2

时光荏苒，从起，天气就在一点点转暖。时间总是在不经意间从我们手中溜走，从不给我们挽留的机遇。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍昼夜。

人们脱掉了厚重的外套，宛如花骨朵儿褪下绿色的花衣露出鲜嫩的花朵一般。小草也解脱了泥土的束缚，争先恐后地从泥土中挤出来，探索性的露出小脑袋，呈现它的勃勃活力。阳光普照着大地，用自己的温度溶解了万物冬日残留的寒冷。每个人都在繁忙着，想在这个播种的季节里撒下一颗颗饱满而优质的种子。每棵树都在繁忙着，修复去年冬日里的伤，以便今年更好的生长。每朵花都在繁忙着，想在绽放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵。心爱的小生命们经过冬日的漫长酝酿，都迫不及待的想绽放自我，化开冬天残留的寒冷。

一切都在无声息的变化着，上周树上还是光秃秃的，这周有些树上已经冒出了些绿芽，下周或许就含苞待放，再下周可能就百花齐放了，然后会不会不用许久就凋谢了？我不知道。只是沁人心脾的花香融进了我的中，化在了我心里。

那些，它们可能没有秀美的外表，没有馥郁的气味，但却有着顽强的生命力：野火烧不尽，春风吹又生。没错，就是草。娇小的草芽从厚重的泥土中钻出来，不仅完成了自己破土而出的心愿，也为溶解中的大付出出自己的气力。

再看那些刚刚萌发出新枝的大树。它们貌似是世间普遍的存在，但又扮演着重要的角色。它寻常却又美好，浓密树叶的缝隙中透出的缕缕阳光激起了人们探寻的欲望；苛刻却又无私，把自己历尽千辛万苦长成的粗圆树干奉献于人类……典雅的灵魂是无法用语言描述的，我的笨笔也只能写出它在这初春中与与众不同的活力。

一点一点的，大自然摆脱了寒冷的隆冬，逐渐化在了温情万物的怀抱中。

春天的八年级优秀描写作文3

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融会，一切色调的总汇。

春天的雨是连绵的、温和的，它滋润着大地，抚摩着大地，小声地呼叫着大地；在人们不知不觉的时候，它们静静静地汇成了小河，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。感谢春天的色调给我们带来向上的气力和信仰。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们的，天空属于孩子们的，然而他们正在努力地打扮着春天，添加了春天的色调。

但是，假设你俯下身子去留心审查，你会察觉在悦目的色调中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你可能会叹息道：“真是美中缺乏啊！”可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会有更希奇的察觉，里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着绚丽的色调，孕育着更美的春天。

我终究明白了春天的色调为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的小孩天真地打扮着；是被人疏忽的小草悄悄地孕育着……

春天的八年级优秀描写作文4

“春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧，西看看，宽大的马路却没有一丝春意，而且四处乌烟瘴气，喇叭声让心烦意乱……唉春毕竟在哪里?

我走着走着，闻到一股花香是从那公园散发出来的。对，春天确定藏在公园里。我带着冲动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中，点缀着心爱的花朵。我在幽静的公园里着崭新的空气，仿佛处身在一个世外桃源之中。

春风把柳树枝干吹得更加强韧，一缕缕头发似的柳条随风起舞，还有的像一个内向的小姑娘悄悄地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过，他们便开头了赛跑。啊!春天在公园里。

山间的石缝中，一些不知名的野草钻了出来，也要参与迎春的队伍。说到迎春，迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上，黄色的心爱的小花害臊地低着头，享受着春姑娘的抚摩。枫树也来凑喧嚷，冒出的那红红的嫩芽，看起来就惹人爱。还有大叶女贞，经过一冬的风雪，那一串串“黑葡萄”显得更加夺目，仿佛要急忙切地投入大地的怀抱，说不定一会儿就要跳到你的头上……啊，山间，这个不起眼的角落，竟是如此美观!啊!春天在山间里。

湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中复苏过来，温和的阳光洒在微波荡漾的湖面上，顽皮的柳条“跳”到湖中，使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。

春天，竟是如此神秘!她使大地万物焕然一新，她是多姿多彩的，她是活力勃勃的。真梦想内向的春姑娘不要再和我们捉迷藏，早一点把春光撒满大地！

春天的八年级优秀描写作文5

说起春天，大家都会浮想联翩，联想到娇艳夺目的花，清澈见底的河水，瓦蓝的天空……是的，美观的春天确实让我们迷醉，下面我们就一起进入春的世界翱游吧!

春姑娘迈着姗姗的步伐来到了人间，草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，奇怪地望着北京的一切。

花儿是春的使者，在绿叶的衬托下点缀着大地，使大地更加美观。它们在微风中歌咏，在阳光中，像一群喜悦的小精灵。它们采纳着雨露的沐浴，啜饮露水的琼浆，凝听鸟儿的歌咏……每一朵花儿都秀美夺目，拥有娇艳的色调。

春天的水，清澈见底，有好多鱼儿在水里游来游去，安闲地吐着泡泡，向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来，湖面上到荡了一层层涟漪，孩子们如银铃般的笑声在空中回荡，“春姑娘，春姑娘!”晚风带走了孩子们的呼叫。在夕阳的映照下，湖面上闪着金光，仿佛是一堆金子浮在上面。

春天，天空像一匹蔚蓝色的锦缎，无意