班主任自我介绍

班主任自我介绍同学们好！我为我们的*中又来了一批新的主人而感觉快乐，我呢，是你们的新班任，名字叫。能在一个新的环境里认识大家我的心情特别快乐和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生，令你感觉紧张。但请同学们放松心情，今后三年，这个教室、这栋楼就将是你的家，每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友，你将在这里睁开崭新的三年的生活。其实老师现在的心情也比较激动，因为这个环境对于我来说也是新鲜的，我与同学们相同刚到这所学校不久，同时你们也是我第一次当班任所带的学生，我相信我们会赶忙适应重生活，同时老师也愿意与你们同心戮力、同心戮力的一起奋斗我们人生最美好的三年岁月。老师毕业于哈尔滨学院地理专业，担当地理科的教课，老师不是完人，不行能全部知识都左右逢源，但老师是文科出身，对文科认识比很多，兴趣喜恰似较广泛，希望可以和大家在课余时间商议商议！很高兴成为你们的班主任，看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我现在最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子，这也应该成为我们共同的一个目标，科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力，必然能实现！最后我要说的是学习方面，可能你有这样或那样的原由，没有升入理想的学校，但我想这不应该成为你今后不会跳跃的原由，高中学习要比初中更系统知识更深入，大多数学科都是从零学起，你又一次与其余人站在了相同的起点上，我希望你们要有跑赢决赛的信心！但是，老师要重申一点，学习成绩的优秀其实不代表一个人的优秀，在社会上，一个人的责任心和质量与他的学识能力相同的重要，最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人，你把三年的生活留在这里，把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里！祝福我们在新的一年里共同进步！相信你们将是最棒的！感谢大家。篇二：班主任自我介绍开学之初的第一件事情即是相互认识，作为班主任我先自我介绍以下：第一、基本状况1我姓徐，身高165cm，体重108斤，年龄30岁。毕业于吉林省通化师范学院，任教课科为思想政治，工作满七年，在二线电教部门工作一年，一线教课六年。德育方面：宣化四中师德标兵。当班主任满六年，带过三届班（方才带达成业班，所带班级超额达成学校所定指标六人），你们是我要带的第四届学生。所带班级多次被评为宣化四中优秀班集体、特级规范班和宣化区优秀班集体，自己被多次评宣化四中优秀班主任和宣化区优秀班主任。教课方面：曾获取宣化区教课先进称呼，授桌系统性强，着重总结。其他，我仍是中国共产党党员，曾担当高三年级党小组组长，组织党课宣讲一次。性格内向，不善言谈，情绪牢固，少发性情。可以体谅学生的难处，但原则性比较强，和学一生常的交流很多，指导很多。第二、表示希望其一：不打学生，不会主动让大家生活、学习在惧怕之中，努力让大家度过一个幸福、快乐的高中生涯。其二：不收礼，以便能对大家视同一律，但在某些方面因为客观现实所形成的问题，你们之间会有差别待遇，但对事不对人，条件吻合，待遇可享。其三：成立合谐班级，详尽指师生能同心戮力、不离不弃、善学乐教、明理诚信。这十六个字也是我的建班目标。为此大家要学会自知、自信、自控。第三、我谈学习四中是一所什么样的学校大家早有耳闻，成绩方面我个人看来学生要肩负80%的重任，教师肩负20%的重任，学习的主阵地在学校在课堂，学习的主方法即是自动自觉。你自己不努力，老师就是累死也人浮于事。早做准备，把三年的学习时间挤出四年或三年半的学习时限，你们终会比上几届都有成就，考二本其实不难，人人皆可，只要你能做到八个字即可：一要听话，二要刻苦。关于学习问题是我们今后要议论的要点话题，现在不多谈。篇三：班主任自我介绍亲爱的同学们：2大家好！我的名字叫孙健菲。年龄30有1，学历本科。这学期由我担当你们的班主任。让我们一起度过人生美好的学习岁月，这是一种缘分，更是一种福分，希望我能成为你们的朋友，也请你们多多关照！学音乐出身的我，唱歌、弹琴、跳舞，样样都会，样样不精。但在组织班级活动上我和其余班主任对照还略有优势。因此我把我们班的班级特点定为“德艺双馨”。即讲文明有才艺，各处友善时时奋进。我的爱好不多，特别对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我，课余时间我们一起锻炼，一起加强体质。自己性格的最大特点就是快言快语，有什么就说什么，看不得抹角拐弯的说话方式，也希望大家说话时