2019年阳光教学方案范文_第1页
2019年阳光教学方案范文_第2页
2019年阳光教学方案范文_第3页
2019年阳光教学方案范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年阳光教课方案范文第一课时一、教课目的、认识10个生字和一个多音字。、自主累积词汇。、可以正确地流畅地朗诵课文，背诵最后一个自然段。、认识内容，教育学生要学习佳子孝顺老人，关怀家人，心中充满爱。二、教课要点、认识10个生字和一个多音字。、经过读课文，感觉大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝顺老人。三、教课难点理解课文最后一段奶奶的话的意思。四、教具准备.课件，字词卡片。、初读课文。导入。教师板书课题，问学生：“你们喜爱阳光吗？为何。这篇课文中所写的是什么季节，什么时候的阳光？由此引出了一个什么故事呢？”自读课文。要修业生读准字音，不认识的字要借助汉语拼音多读几遍。读后标出自然段的序号。、学习课文1---3自然段。请同学们小声读1---3自然段，领会佳子当时的心情是什么样的。(2)第三自然段中是如何描绘大自然的?请同学再读课文。、看本课插图，进一步领会大自然的漂亮。请一个同学读1---3自然段，大家看图听读。练习把句子说详细。看图真空。练想象练语言。谈谈图上还有什么漂亮的风景。、学习课文4---8自然段。(1)佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢？请同学们自读第4、5、6自然段，用线画出来。再请一个同学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论