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文档简介
统编版语文二年级下册第二单元练习项目识字写字阅读写话书写学分成绩识字写字liúwānwānliúwānwānmàobēi老师着雨,着守儿童,走在的小路上。bōwénsǎxiànbōwénsǎxiàng小雨点在池塘里,一圈圈荡漾开去,好池jùzhuōjùzhuōnéng干的妹妹是妈妈的小帮手,经常把上的餐收拾得干干净净。用“√”选择正确的读音和生字1.奶奶说饲(cìsì)养小兔子不容易,需要照顾它多方面的营(yínyíng)养。2.她的(dedí)想法的(dedí)确不错,我们应(yīnyīng)该试一试。3.森林里有些植株(zūzhū)很美丽,但得小心它们身上的荆(jīngjīn)棘。看图,圈出他们正确的职业名称。栽判员裁判员魔术师栽判员裁判员魔术师磨术师厘发师理发师建筑师建著师厘发师理发师建筑师建著师比一比,选择正确的序号填入句中。②向像象③①②向像象③①1.大()伸着长长的()水管一样的大鼻子,()小汽车走来。坡披波坡披波②③①②③①2.爸爸()着大衣爬上山(),发现羊群就在不远处吃草。3.海面上()涛汹涌,闪着金光。五、照样子写一写例:葱葱绿绿的田野像一片柔软的绿毯。晶莹剔透的露珠像_____________________________。绵绵的细雨像__________________________________。例:难道它的味道很特别吗?难道________________________________________吗?回忆课文内容,完成练习。1.“哪里需要献出_____________,雷锋叔叔就出现在哪里。”学习了这篇课文后,我知道雷锋叔叔具有_______________________的精神。2.读《千人糕》这篇课文,我明白了____________________________________。3.《一匹出色的马》一文中,妹妹是靠()的力量回到家的。树枝B.自己4.妈妈说:“帮助别人,自己也很快乐。因为‘予人玫瑰,_________________’。”阅读阅读理解。(一)下雨了!荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。1.连一连一只小鱼飞过来一条青蛙游过来一只蜻蜓跳过来2.想象一下,还有谁会躲在荷叶姐姐的伞下呢?()()3.如果你是蜻蜓,你会对荷叶姐姐说:“________________________________”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“__________________________________”(二)一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮桌子,只能住下他自己。一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子非常小,小得只能住一个人呀。”老人说:“只能住下一个人就能待两个人。”木匠把老人请进屋里,老人就坐在地板上。没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。最后,那个很小很小的屋子居然待了十一个人。她们或坐在地板上,或坐在床上,或站着,一起说说笑笑。木匠笑着说:“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽。一颗善良的心,宽得能容下全世界的人!”1.在文中找出合适的量词,填在括号里。一()房子一()木床一()善良的心2.这么多人是怎样待在屋子里的?用“____”画出来。3.为什么穷木匠的小房子在雨天能容下那么多的人?__________________________________________________________________________________________________________________________________________小朋友们,请仔细观察下方图片。想象一下图片中的主人公做了一件什么事情?人物之间会说些
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