山东省德州市刘桥乡中学高一物理联考试卷含解析

山东省德州市刘桥乡中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在变速直线运动中，下列关于速度，位移和加速度的说法中正确的是A．加速度越大，速度一定越大

B．速度减小时，加速度也一定减小C．加速度减小时，速度可能增大

D．速度减小时，位移也一定减小参考答案：C2.如图所示，AC、BC为位于竖直平面内的两根光滑细杆，A、B、C三点恰位于同一圆周上，C为该圆周的最低点，O为圆心。a、b为套在细杆上的两个小环，现让两环同时由A、B两点从静止开始下滑,则（

）A．环a将先到达点C

B．环b将先到达点C

C．环a、b同时到达点C

D．由于两杆的倾角不知道，无法判断参考答案：C3.一质点做直线运动，其速度随时间变化的函数关系为v＝kt，其中k＝0.3m/s2，则下列说法正确的是A．质点做匀速直线运动

B．质点速度的变化量大小是0.3m/sC．质点做匀加速直线运动

D．质点的初速度为0.3m/s参考答案：C4.如图11所示，质量为m的木块放在倾角为α的斜面上，与斜面一起水平向左匀速运动，则（

）A．斜面对木块的支持力大小为mgcosαB．斜面对木块的支持力对木块不做功C.斜面对木块的摩擦力方向可能沿斜面向下D．斜面对木块的摩擦力对木块做负功参考答案：5.下列说法不正确的是

(

)

A．牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观物体

B．牛顿从实验研究中发现了万有引力定律并精确测定了引力常数

C．卡文迪许利用扭秤装置首次测出了万有引力常量，从而“秤出了”地球的质量

D．伽利略科学思想方法的核心是实验与逻辑推理和谐结合参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，用滑轮装置将A、B两个物体悬挂，如果不计滑轮质量、绳重和摩擦，要使整个装置达到平衡，则GA＝＿＿＿GB.参考答案：7.用相同的水平拉力F分别使质量为m和2m的物体在粗糙水平面上移动相同位移s，若拉力F对两个物体做功分别为W1和W2，则W1和W2之间的亲系为W1_______W2。(填=、>、<)参考答案：.=8.（6分）质量为2kg的物体，自由下落，不计空气阻力，则物体在下落1m和4m时的动能之比为

；下落1s内和下落2s内重力的平均功率之比为

。参考答案：1:4

1:29.一名同学在“研究平抛运动”实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离Δs相等的三点A、B、C，量得Δs＝0.4m，又量出它们之间的竖直距离分别为h1＝0.1m、h2＝0.2m。利用这些数据，可求得物体抛出时的初速度为________

。B点速度为________(g取10m/s2)参考答案：10.悬链长1.4m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整个悬链通过悬点下方3.2m处的一点所需的时间为________s。（取g＝10m／s2）

参考答案：0.2（5分）11.在表示时间的数轴上，时刻用________表示，时间用________表示，平常所说的“作息时间表”是________（填“时间表”“时刻表”）．参考答案：12.（1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的“电火花打点计时器”使用的电压是

____

伏的

____

（直流电，交流电），它们是每隔____

s打一个点。（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是：______________A、先接通电源，后让纸带运动

B、先让纸带运动，再接通电源C、让纸带运动的同时接通电源

D、先让纸带运动或先接通电源都可以参考答案：13.如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是

▲

N。若测得物块P重13.00N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为

▲

。材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.28参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（11分）（1）在“探究求合力的方法”的实验中，其中的三个实验步骤：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.②在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F.③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？①中是

②中是

③中是

(2)某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋

（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白

纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图7所示。①为完成实验，下述操作中必需的是

。A.钉子A、B必须在同一水平高度B．记录悬挂重物后结点O的位置C．测量细绳的长度D．测量橡皮筋的原长E．测量悬挂重物后像皮筋的长度②欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是

。参考答案：(1)①还应记和的方向；②据和的大小和方向；③使结点到达同一位置O点。(2)BDE

(3)更换不同的重物或改变A、B钉子的位置（1）细绳套的方向和拉力的方向一致，需要记录；做平行四边形的时候要根据两个分力的大小和方向来作图；使结点到达同一位置O点是为了使合力与分力的作用效果相同。（2）实验中是利用了三力平衡的方法得出平行四边形定则，即任意二力之和与第三力大小相等，方向相反，故应利用胡克定律求出弹簧的弹力，应先测量原长，再测后来的长度。15.在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球作平抛运动的轨迹并计算初速度。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：______________．A．通过调节使斜槽的末段保持水平

B．应该利用天平测出小球的质量C．每次必须由静止释放小球

D．应该用秒表测出小球运动的时间E．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点 F．应该用重锤线画出竖直轴y轴

G．每次释放小球的位置必须相同H．实验中，记录小球位置的白纸不能移动I.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线参考答案：ACFGH四、计算题：本题共3小题，共计47分16.现代观测表明，由于引力作用，恒星有“聚集”的特点，.众多的恒星组成不同层次的恒星系统，最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星，如图所示，两星各以一定速率绕其连线上某一点匀速转动，这样才不至于因万有引力作用而吸引在一起，已知双星质量分别为m１、m2，它们间的距离始终为L，引力常数为G，求：(1)双星旋转的中心O到m１的距离；（5分）(2)双星的转动周期.（5分）参考答案：设m１到中心O的距离为x由

F引=F向知

G

①

G

②

联立①②求解得x=

T=2πL17.（9分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，与水平线成300夹角。已知B球的质量为m，求：

（1）细绳对B球的拉力（2）A球的质量。参考答案：解析：对B球受力分析有对A球受力分析故18.如图所示，长为R的轻质杆（质量不计），一端系一质量为的小球（球大小不