文学作品《彼得潘》读后感300字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——文学作品《彼得潘》读后感300字《彼得·潘》将猖狂空想、仙人故事、惊险情节，运用性格刻画、心理描写、讥讽和幽默等手段纺织在一个小小的故事里。它既像一场令人眼花缭乱的马戏，又像一首狂想曲，给读者以猛烈的震撼力。以下是我为大家整理的文学作品《彼得潘》读后感，感谢您的赏识。

文学作品《彼得潘》读后感1

全体的孩子都要长大，只有一个例外——他就是小飞侠彼得潘。我读了《彼得潘》整整一本书，精彩的故事情节深深地吸引了我。

在这本书中我更加热爱彼得潘，由于他既大胆又聪明。海盗船长胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得潘为救他们，他想到了一个手段，学着胡克的声音对他的手下说：“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。海盗船长胡克回来之后问孩子在哪?他们还很欣喜地说按照您的指示把孩子们放走了。胡克听了很生气，原来自己被彼得潘糊弄了。

我还很羡慕彼得潘会飞，他可以在天空中自由的遨游，变化出不同的模样，更好玩的事他俨然可以在云层里睡觉，多好玩呀!啊!我真想去书中的永无乡看看，看看彼得潘在不在，看看温迪在不在?

啊，我们的童年像梦一样多姿多彩!

文学作品《彼得潘》读后感2

这个学期，我看了《彼得·潘》这本儿童阶梯阅读丛书，感受到了童年时代是人的一生中最喜悦的时光。我想，珍惜时间，就会带给自己喜悦，我们应当尽情地享受童年给我们带来的无限的乐趣。

文章讲了彼得·潘的天真，温迪的.温柔，约翰的大胆……我读了一遍又一遍，还是爱不释手，还想再看一遍。我想，这就是老师说的“百读不厌”吧。

整篇文章充分表现了全体人都热爱童年时代，不仅仅只是彼得·潘一个人，还有好多好多的人都是，譬如故事中的温迪、约翰、迈克儿等人，就连大人也是。他们不用上学读那些劳什子的书，不用学法则，还不时碰上惊险的乐事，真是自由自由，无忧无虑。

我真梦想自己永远不会长大，真梦想自己能像彼得·潘一样学会遨游，带给别人喜悦!

文学作品《彼得潘》读后感3

小飞侠彼得·潘是一个活泼，热爱玩，良善，大胆的男孩。

我热爱彼得·潘的热爱玩，不过他有一次把挚友差点弄伤了。他热爱玩，背着爸爸妈妈跑出去玩，学会了飞，遇到了好多伙伴，要去梦幻岛上玩。到了那里，遇到了海盗，拼个你死我亡，之后告成了，回到了家里。这就是彼得·潘的整个故事。我想和彼得·潘做挚友，由于他热爱玩。

说他热爱玩，他真的是分外热爱玩。彼得·潘是一个不想长大的男孩，不想上学，只想着玩。我要做他的好挚友，由于我也热爱玩。我想和他玩捉迷藏，由于彼得·潘会飞，话说站的高，望的远，所以捉迷藏这种嬉戏断定难不倒彼得·潘。

我想和彼得·潘玩比赛跑步，由于彼得·潘一向都是飞，很少跑步，所以这个嬉戏是公允的。我想和彼得·潘玩海盗嬉戏……

我旁边有大量会玩的人，可以把玩的一片面变成学习。看完小飞侠彼得·潘的读后感，你们确定想来看这本书吧!

文学作品《彼得潘》读后感4

寒假期间，我终究把《彼得潘》这本书读完了，我深深地被里面的故事情节所吸引，他是一个这样的小男孩：永远长不大，永远开心喜悦，他顽皮、顽皮、会飞、大胆、有绅士风度、又有些傲气，住在一个叫做“永无岛”的心爱小岛上。

有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，结识了小女孩温迪，后来彼得潘、小仙女丁克玲带着温迪还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向永无岛后，开头了冒险的旅途。他们望见了美观心爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长胡克……在永无岛上彼得潘和挚友们一起和胡克船长开展了殊死决斗，最终彼得潘赢得了告成。

每个孩子都想遨游，也空想着自己的“永无岛”。看了这本书后，我就一遍一遍地在想象中描绘着自己心中的彼得潘，多梦想自己也象他一样永远长不大永远开心啊，可是留心想想这样也不好，彼得潘的记性很差，虽然他那样少了好多烦扰，但是把美好的回忆也忘却了，这可不妙啊!

文学作品《彼得潘》读后感5

这本书是英国出名作家詹姆斯·巴里的代表作。从某种意义而言，它以一种儿童的生活梦想与成人的根深蒂固的生活梦想抗衡，发出了童年的顽强的呼叫。书中的仆人公彼得·潘是一位顽皮，顽皮，大胆，纯净无暇，会遨游，又有些傲气的男孩，他来自孩子们梦境中的国度“梦幻岛”，在梦幻岛上，有着孩子早就从童话故事中熟知的仙女，海盗，印第安人，美人鱼，在那个低下支架，生活喜悦无忧。彼得与海盗，海盗与印第安人之间的大战，都鲜明地烙着儿童打仗嬉戏的印证。

对于巴里而言，再一次偶然的机遇看到路旁玩耍的孩童，并应邀参与到了他们的嬉戏，一向玩到天黑。由此激发了他的创作灵感，塑造出了彼得·潘这一人物形象，不成否认，那一次的“玩耍”体验唤醒了他内心深处仍留有着的纯真。即使年老，那一个角落留着的东西在你“赤裸裸”只是你自己的时候，仍会静静流露出来。彼得·潘所代表的纯真的童年活力就是我们在成长过程中逐渐失去，又与我们“藕断丝连”的情愫。在这里作家对于自然纯朴天性的召唤，可见一斑。

对于儿童来说，阅读这本书是把自己内心缤纷的理想当场演绎，对于成人而言，它是一种遗失后的拾取和回想，虽然不得不长大，但是终究烙过童年的深印。

文学作品《彼得潘》读后感6

《彼得·潘》是一部关于成长的童话，是英国着名小说家，剧作家杰·姆·巴里创作的童话故事。

生活在地球上的人类是永远拒绝不了长大，老死的现实。之所以不想长大，是由于长大后会有大量要烦扰费神的事。也要承受照管一个家庭的责任。假设，当你还是一个孩子时，每天脸上都会露出天真无邪的笑脸，每天都有过着无忧无虑的生活。

不想长大，是每个孩子的愿望。当我们还是一个孩子时，心中都有一位值得自己崇拜，自己热爱的童话人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不仅能帮我们实现不想长大的这个愿望而且还会教于我们飞行之术，叫我们魔法，去对付社会上欺压弱小、谋财害命的坏人。使孩子健康喜悦的成长~~

彼得·潘是一个会遨游。拥有魔力的男孩，是永无岛上的主宰者。他在夜间飞行时，身上会发出只有拳头般大小的光彩。他，有着过人的机敏与大胆。他，天真烂漫而又顽皮，每时每刻都会散发出顽皮的气息。但是，当危害到临时，他那临危不惧的精神，让我觉得她犹如是一个“小大人”似的。彼得那侠义、乐观、勇于探险的自主精神是值得每个孩子学习的。

文学作品《彼得潘》读后感7

《彼得潘》讲的是这样的一个故事：一个来自梦幻岛的孩子彼得潘，来到达林夫妇的家里，带着温迪、约翰和迈克尔去了永远也不会让孩子长大的梦幻岛。他们望见了美人鱼、海盗、印第安人、梦幻鸟等东西的同时，一个个神秘的冒险也随之开展，结果，孩子们凭借自己的大胆和聪慧，制服了狠毒邪恶的霍克船长。体验这一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相继长大成人，而彼得潘那么永远的呆在了这个岛屿。

在这本书当中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在这本书当中是“永恒”的象征，他率领孩子们开展的各种冒险是我渴望体验的，在我们天真无邪的心里，这些冒险象征着好玩、惊险。终究孩子当中，哪有不想飞的?哪有不想到荒漠野外去冒险的?哪有不渴望能抢弄棒和害人大干一场的?由于每个孩子都理想能这样体验一回，所以描写的各种奇异的体验才会如此的吸引人，这也是本书的一大亮点。

我知道了，不管面对的是什么样的困难，都要宁静的斟酌，乐观向上，总有解决的手段。彼得潘一样，永远不会长大，永远拥有一颗童心。

文学作品《彼得潘》读后感8

今天，我读了《彼得·潘·》这本书后，受益匪浅.

这本书的大意是：在一个夏夜里，彼得。潘飞到伦敦，趁达琳夫妇不在家，诱使文迪带着他的两个弟弟和他飞回了梦幻岛。大家让文迪当母亲，此后过上了奇异的生活。他们一起做了大量英勇的事。

我有时会想：假设我永远不会长大，那么该有多好，这样就不用工作了，不会有那么多的烦扰。

可空想总是空想，除了住在梦幻岛的彼得。潘外，或许整个世界上谁也没有永远做一个小孩的才干吧!

在这个世界上，谁不想拥有会飞，并且又会永远长不大的才干呢?然而除了小飞侠彼得。潘外，世上就没人有这才干了!

彼得。潘是一个大胆、好斗、聪明、顽皮的孩子，他住在一个叫梦幻岛的`地方——一个有印第安人、海盗、美人鱼、地下房子的小岛。

假使有一天，彼得。潘来带我去梦幻岛。我确定学会飞，并和他一起去梦幻岛，但我必定不会忘却回家的路，由于家总是我最想的地方……

文学作品《彼得潘》读后感9

我最近读了一本书，它的名字叫《彼得潘》。

这本书上讲了一个叫达林先生的人和一个叫达林太太的生了三个孩子，他们分别叫温迪、约翰、迈克尔。这三个孩子在梦里往往会梦见一个叫彼得潘的人，还会梦见一个叫梦幻岛的地方。

有一天，达林太太到孩子们的房间讲故事，察觉一个男孩的身影从窗户飞过，她很惊疑地叫了起来，这时，他们的小狗保姆娜娜跳了起来，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下来，又把影子放在了一个抽屉里。

其次天，那个男孩又来了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，达林先生和达林太太出去了，孩子们也已经睡了，他就进了