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文档简介

大学生调查报告(3篇)范文在不断进步的时代,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的根本要素。则你真正懂得怎么写好报告吗?下列是小编精心整理的大学生调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生调查报告11、前言

大学生是祖国的希望,是未来社会的主力军,然而近些年来,我国大学生的多项体质监测结果呈逐年下降趋势,身体状况令人担心。则到底是什么因素导致当代大学生出现身体不健康的问题呢?又该如何改善大学生的身体健康状况?为此我们小组提出研究若,认为健康的生活方式是影响一个人身体健康的重要因素之一,并通过对在校大学生的生活方式、健康意识与健康状况进行调查得出相应的结果。

2、研究对象与办法

本次调查以武汉大学〔一本重点〕、中南民族大学〔一本〕、湖北中医药大学〔二本〕和武汉职业学院〔高职高专〕等4所学校的局部在校大学生为研究对象。采取多阶段随机抽样调查,根据研究若设计了?关于在校大学生健康状况调查问卷》,发放并回收,共获得有效问卷260份,再运用相关软件对有关数据进行了常规数理统计。其样本分布如下所示:

样本学校分布情况:其中,回收的问卷中,武汉大学47份,中南民族大学113份,湖北中医药大学51份,武汉职业学院49份。

样本年级与性别分布情况:xY;男;女11级26〔18.06%〕17〔14.66%〕10级57〔39.58%〕52〔44.83%〕09级39〔27.08%〕42〔36.21%〕08级22〔15.28%〕5〔4.31%〕小计144116

3、研究结果与分析

3、1学生身体质量指数的调查研究

按照BMI〔身体质量指数〕这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的规范,中国成年人身体质量指数为轻体重:BMI28。通过问卷调查说明:绝大多数同学是健康体重,占69。62%;但属于轻体重范围的同学也占大略24.23%,不算少数;还有较小局部的同学属于超重和肥胖范围,分别为4.62%和1.54%。

3、2学生健康意识的研究

通过问卷调查及一般提问的方式对在校大学生的保健意识进行了分析和研究,得出结论:目前高校学生的健康意识很差。主要表现在:

〔1〕对自己身体的一些具体测量值虽然分明但并不关怀的占60.77%,对自身状况不知道也无所谓的占20.38%,只有不到五分之一的同学对自身身体情况了解并十分关怀。

〔2〕大局部同学没有定期体检的习惯,其中55.77%的同学都是只有到生病以后或生病到实在挺不住了才去医院治疗,其中还有36.92%的同学从不主动体检,除非学校或其他机构组织才去,问及原因,多答复说没这个习惯不想去或说觉得浪费钱。只有少得可怜的7.31%的同学还记得定期体检。

大学生调查报告2一、前言

进入了二十一世纪,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为其代表之一,日益遍及。手机消费正由贵族化向平民化方向演进,手机生命周期正由成长期向成熟期迈进。手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,也随之遍布了大学校园的角角落落,走在校园中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打或者发信息,这是一种新的潮流,新的时尚,也是新时代生活方式,大学生手机消费已经成了一种新的消费理念。

随着科技的不断进步,经济的不断开展,人们的消费水平不断提高,其中的手机消费也日益变大,手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生作为手机购置群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的手机。手机,作为一种重要的联络伎俩,一种高端科技产品,一种时尚的象征他身份的标志,手面在校园里的遍及率已经超乎人们的想象。

二、市场调查活动总结

(一)调查目的

1、了解大学生的消费习惯(消费档次、品牌偏好、购置关怀要素、选购意向,影响购置决策的因素)。

2、了解大学生对手机产品的心理需求,获取有关消费者对手机产品的重要信息(看法、倡议)。

3、手机产品市场现状与潜力分析,了解手机销售市场竞争的情况,潜在市场的客量(潜在消费者的接受程度和挖掘市场的空白份额)

(二)调查办法及根本情况

为了真实地反映出大学生的手机消费状况,确保调查结果的真实性、客观性,从而使我们准确地推出大学生市场的潜力方面的情况,本次调查确定办法和原那么如下:

1、调查方式:

(1)文案调研(获取重要的一手资料)

(2)网络搜索(搜索必要的二手资料)

(3)察看调研(获取相关的信息)

(4)问卷调查

(5)焦点小组访谈(收集经验,看法)

2、调查对象:

(1)在校大学生:问卷调查(60份)

(2)手机经销商:访谈提纲(3份)

3、调查日期:20xx年**月

4、调查区域:

(1)圭塘校区各所大学:浙江理工大学、浙江工商大学、浙江财经学院、浙江金融职业学院等。

(2)圭塘校区:各家手机专卖店,手机大卖场

(3)延安路:各家手机卖店,手机大卖场

5、调查实施:

(1)小组成员汇集在选定的几所大学,分工合作,选定适当的时间,以及人流量比拟大的几个点,对大学生进行问卷形式的拦截调查。(共60份问卷)

(2)选择适当的时间,去选定的几家手机店对这几家店的经营商进行焦点小组访谈。(共3份访谈提纲)

(3)对调查所得到的资料以及数据进行统计、分析,并进行综合处理。

三、市场调查结果分析

(一)手机遍及情况及趋势分析

信息的极大丰盛化、便利化,对学生消费者的消费动力也有影响。电视、报纸、杂志、网络、电台、店堂、车体……广告铺天盖地,宣传无处不在,各大手机厂商与广告商们的努力,使得通信领域(主要是手机市场)的信息极大的丰盛化、便利化了,在这种强烈的外部刺激的作用下,学生手机族的消费动力也得到了提高。据此次调查资料显示:在被调查者中手机的拥有率高达98、3%。从调查中我们还可看出:大多数学生手机族所能承受的手机价格在10001500元之间,占55%;手机价格在1000元下列与150020xx元的各占20%;少数的手机价格在20xx元以上,占5%。也就是说,他们需要的是中低档的手机。

(二)各品牌手机占有情况

在众多手机品牌中诺基亚所占的比例是最高的,为40%,而且它的款式比拟简单,在市场上能够购置到不同的诺基亚型号的外壳,款式新颖容易购置外在装饰品。位居第二的是索爱,这款手机有直板、翻盖等多种款式,深得大家的喜爱;而其它的品牌如联想、三星、摩托罗拉等共占46、7%。在此次调查中我们发现学生使用手机的品牌比拟复杂,使用诺基亚的人数最多,其他的如摩托罗拉、索尼爱立信、联想、三星等的拥有率也较高。

(三)购置手机的目的

对手机使用目的的调查发现,大多数学生消费者购置手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购置手机与家人联系这一目的,据调查显示,多数学生手机族的父母均持肯定态度,而这种态度对学生手机族购置动机的产生具有直接的推动作用。另外,还有局部临近毕业的大学生怕漏过任何招聘信息的压力,也推动了此种购置动机的产生。也有少局部的人是受到周围朋友的影响。

(四)费用的使用情况

调查结果显示,学生的生活费用大局部来自家长。因此,大学生都会通过办理各种套餐来节省话费,67%的被调查者一个月的手机费用大约在30—60元之间;30元下列和60100元的各占15%;手机费用在100元以上的所占的比率较小,为3%。

(五)学生手机使用的分析

由于学生消费群的成员大多处于1823岁,这一人生中思想最活泼、最善变的黄金青春期,热情、开朗、奔放、崇尚自由的率直个性。

据调查显示,学生消费者在购置手机时,最注重的还是质量与实用功能:40、1%的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有23、3%的人认为手机的功能齐全是关键。大局部被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能齐全的手机。也有少局部的被调查者表示受到了各种商业广告对他们的影响比拟大。

(六)手机称心度的分析

社会经济开展水平的提高,家庭收入的增加,学生消费者的消费神理欲望增强。经济开展水平的提高,使得商品的市场生命周期缩短,手机更新换代的速度加快。手机产品的市场生命周期的缩短,使得学生消费者的消费活力被激发出来,大大强化了他们对新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,那么进一步加强了他们消费的信心。在此次调查中,我们可以发现51、7%的被调查者都表示对现在拥有的手机的称心度为一般,甚至有13、3%的被调查者表示不称心。

四、结论与倡议

根据调研的一些主要数据,我们可以分明地得出下列结论:

随着科技的不断进步,经济的不断开展,人们生活水平的不断改善和提高,学生消费者的消费神理欲望增强,商品的市场生命周期缩短,特别是在通信领域,手机更新换代的速度加快。多数大学生对手机有极大的心理需求,他们注重手机的款式,注重手机的质量及功能,而且他们也是品牌的忠实拥护者。学生消费者比拟喜新厌旧,一旦有推出功能更完善的手机他们就会对自己所拥有的手机产生不满。从中我们可以看出,手机消费已经成为了一种时尚。学生消费者确实是一个不容无视的消费群体,并且随着时间的推移,这一特殊的消费群体将越来越表现出其巨大的消费潜力。

因此,提高对他们的注意,加紧开发这片新市场,对于各大手机厂商脱离困境,打破瓶颈,将会起到积极的促进作用。就此,我们提出几条营销倡议以供参考:

第一,继续推行中低档手机路线,专为学生消费者开发、设计,功能不是很全,但具备一些学生消费群体比拟喜欢的根本功能,特别是在款式、造型及颜色等方面能够吸引学生的手机,这对抓住学生消费者无疑是很好的方法。

第二,对手机销售商来说,在销售地点选择上,主要将手机放在离学校较近的手机大卖场和自己的品牌专卖店上销售;在促销上,选择赠送学生喜欢的礼物的方式;在定价上,那么选择中低档价格。

第三,对品牌的广告代理商来说,强调品牌的情感因素而淡化品牌的功能区别因素,请那些年轻而又充斥活力的明星作为自己的形象代言人,赋予手机充斥青春活力、积极向上的品牌特征。

第四,在广告宣传渠道上,要力争做到范围广,传播面全。特别要重视的是,随着网络的开展,特别是在大学生里,上网己开始遍及化了,这一宣传渠道绝不容无视。

大学生调查报告3常言道:立身以立学为先,立学以读书为本。信息时代下大学生是否具有浓厚的读书兴趣和养成良好的读书习惯并能通过多途径读书方式来获得学习能力,关系到当代大学生自身人文素质、社会生存能力,也关系到和谐校园、和谐社会的建设。大学生应该用知识来武装自己的头脑,用书籍来净化我们的心灵,用阅读来改变我们的现状.读书对于大学生来说,可以涉猎知识、拓宽视野、提高能力,没有谁是天生的智者,只有通过大量的阅读思考培养自己扎实的知识功底、健康的处世哲学,我们才能在开展中立于不败之地。读书不仅对于一个人的成出息很重要,而且对于提高自身素质也重要。寄托我们民族未来希望、作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们课余的阅读状况如何呢?

在这次的调查中我们可以看出大局部人读书在十本以内,这样的读书量是明显不够的,主要原因是大多数人没有太多的课余时间,并且现在大学生活多样化,大局部学生用自己仅有的`时间去做一些课外活动。物质文明日益地开展,新鲜有趣的事物是层出不穷,以前学生日常的课余活动正渐渐离我们远去,取而代之的是上网,聊天,逛街,购物,KTV……网络的魅力远远超越了书本,越来越多的大学生把过多的闲暇时间投入在网上,网络充满在我们的生活中,无处不在,上网已成为了我们的一种生活方式。

在同学选择读书载体方面我们也看到电子书占有一定的比重,主要原因在于电子书的本钱比拟低,可以通过上网的方式将书本放到手机里,阅读很方便,但是电子书在质量方面有很大的缺陷,网上的知识不足系统性,网上的书籍与知识也是不完备的,网上阅读只能算浏览。而文科学习波及到的好多书籍,需要精读,就是说需要一个反复阅读、咀嚼思考的过程。在读书内容主要集中在人物传记、网络小说等,而文学名着等类的传统文学较少,读哲学类图书微乎其微。此外我们还发现大学生在买书方面投资较少,一学年买书的投入大局部都在一百元之内。在读书态度方面,大多数人应该认为多读书以此增加自己的生活阅历,只有少数人认为读书没有用处,只注重考试,认为考试不过都白搭,整体上读书态度良好。我们通过调查还了解到大学生对自己的阅读现状都不是很称心,但是都渴望提高自己的阅读量。

对于老师推荐的图书大多数同学选择可能会去读一读,每个人在选择图书方面读书类型多种多样,并没有什么针对性,读书目的不明确,读书的效果不太明显。读书本应汲取各种营养,但是同学在读书时却只选择一两类来读,而没有真正博览群书,限制了自己的视野,久而久之自己的见识与知识储藏也没有得到应有的、更好的扩充。当代大学生的阅读气氛一般,相对于诺大的全国大学市场,开掘与培养大学生的读书习惯与气氛是很有潜力的。高校可以在遵循课外阅读目标与高校育人的一致性原那么、知识扩展与科学世界观、人生观形成目标的协调性原那么以及自然科学知识与人文社会科学知识吸取的同步性原那么根底上,认真分析大学生读者的阅读倾向,切实地把握一定时期内大学生读者的阅读倾向,科学地预见大学生读者的阅读行为,积极探索引导培养大学生完善合理的阅读结构。大学生的课外阅读需要建立的阅读原那么包括目标性原那么、选择性原那么、方案性原那么、广泛原那么、科学性原那么等。要引导大学生广泛涉猎,但同时必须积极主动地按照自己的专业、研究方向或自己的爱好来确定大致阅读目标,有选择性地选择书目,科学地规定阅读时间、内容、顺序和办法,按照由简到繁、由易到难,由点到面、由浅入深的顺序,配合学科本身的内容体系和知识体系,循序渐进进行课外阅读,并通过课外阅读不断拓宽知识视野,提高综合素质。

学校可以举办读书知识竞赛,发展文化知识系列讲座,邀请名人名家来校演讲,组织文化沙龙,丰盛多彩的文化活动必将极大地调动同学们的读书积极性。同学之间可以多进行沟通,与其他同学探讨自己的读书倡议及想法,并把自己读过的好书罗列出来,供其他同学参考,而不要把大量的时间花在研究游戏上,枉费大量精力。大家应当共同努力,营造出一种人人读书的良好气氛,并彼此交流自己的心得体会,或把自己的读书感悟写下来,通过网络这个平台与大家共同分享,把网络变成一个学习与进步的平台,而不仅仅是一种消遣娱乐的方式。要通过发展丰盛多彩的阅读活动,推荐好作品,引导大学生转移阅读方向,多读书,读好书,学会观赏高雅的文学名着,教他们懂得深层次理解和观赏艺术作品,提高他们的辨析能力、鉴赏水平和审美情趣。必要时候图书馆还可以在借阅制度上加以限制和阅读上进行引导。通过改善大学生的不良阅读倾向,提高其阅读品位,可以进而引导大学生提高人生品位,对于自己的未来有科学、合理的规划。在宣传发展读书活动时,应该有必要地选择些针对性强的媒介。

调查显示,图书馆是学生学习读书的最正确选择,网络也是重要途径之一。图书馆是书的海洋,知识的殿堂,同时也是提升涵养、陶冶情操的重要场所。大家的意见主要集中在下列三个方面:首先,图书馆的藏书量不大,较为需要的数目不全。比方一些在书店难易买得到的书籍在我校的图书馆还是难以找到,每当同学们需要查阅的时候,将无从求助;而恰恰是这些需求较多的书籍,往往数量不够,不能满足多数同学的借阅需求;其次,有些图书的保留状况令大家堪忧,折页,缺页,污渍掩盖文字的现象大有存在。同学们认为造成这样的原因大致有两个方面:一方面学校在管理上不够严格用心,才纵容了一些同学可以随意地在上面乱涂乱画,折页撕页,学校的处分力度和图书检查保管强度也需要加强,定期抽查图书平安;最后,在我们图书馆的一些阅览室中,有些珍藏本、典藏本和限量本图书学生不能借阅,所以造成了一些同学的阅读困难,如果只能在阅览室阅读,则会降低阅读效率。学校图书馆应该在了解学生兴趣爱好的根底上,投其所好,增加图书馆的图书种类,尤其是稀缺图书,满足学生的需要,对于畅销书等书籍,图书馆应该即使补充,并且作出公告,以便同学能快速发现。校图书馆应该增强其硬件设备,为学生读书提供便利,舒适的条件,增强学生的阅读兴趣。

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