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文档简介
山东省临沂市大王庄乡中心中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)下面有关物理学史的说法中错误的是() A.安培提出了分子电流假说 B. 密立根测定了电子的电量 C.卡文迪许测定了万有引力常量 D. 奥斯特发现了电流的热效应规律参考答案:分析: 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答: 解:A、安培提出了分子电流假说,故A正确;B、密立根测定了电子的电量,故B正确;C、卡文迪许测定了万有引力常量,故C正确;D、焦耳发现了电流的热效应规律,故D错误;本题选错误的,故选:D.点评: 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.2.如图所示是小明同学画的几种人造地球卫星轨道的示意图,视地球为质量分布均匀的球体,其中a卫星的圆轨道平面过地轴,b卫星的圆轨道与地轴夹角为一锐角,c卫星轨道为与地轴垂直的椭圆,地球半径与卫星高度如图示。则下列说法错误的是(
)
A.三个卫星都不可能是地球同步卫星B.如果各卫星质量相等,它们的机械能也相等C.c卫星在远地点的速度一定小于a卫星和b卫星的环绕速度D.c卫星在远地点的速度一定小于第一宇宙速度参考答案:B【分析】相对于地球静止的卫星就是地球同步卫星,周期等于地球自转周期,其轨道必须在赤道平面,高度是一定的;根据万有引力提供向心力,由于r越小,v越大,当r=R(地球半径)时,解出近地卫星的速度的最大值,地球的第一宇宙速度为7.9km/s,它是近地卫星的速度;【详解】A、地球的同步卫星一定在与赤道共面的圆轨道上运行,则三个卫星都不可能是地球同步卫星,故A正确;B、三个卫星的速度和高度都不能比较,则不能比较机械能的大小,故B错误;CD、根据万有引力提供向心力,可得,由于r越小,v越大;卫星c在远地点加速以后,可以沿过c点的圆轨道做匀速圆周运动,该圆轨道的速度一定小于a卫星和b卫星的环绕速度,更小于近地卫星的环绕速度——即第一宇宙速度,故C、D正确;错误的故选B。【点睛】关键是利用万有引力提供向心力这一知识点,并能理解第一宇宙速度的含义3.将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是A.笛卡尔
B.牛顿
C.伽利略
D.亚里士多德参考答案:C4.人造卫星a的圆形轨道离地面高度为h,地球同步卫星b离地面高度为H.h<H.两卫星共面且旋转方向相同,某时刻卫星a恰好出现在赤道上某建筑物c的正上方,设地球赤道半径为R,地面重力加速度为g,则A.a、b线速度大小之比为B.a、c角速度之比为C.b、c向心加速度大小之比D.a下一次通过c正上方所需时间等于参考答案:B【分析】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,根据牛顿运动定律求解卫星的角速度;卫星绕地球做匀速圆周运动,建筑物随地球自转做匀速圆周运动,当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时,卫星再次出现在建筑物上空;【详解】A、绕地球运行的卫星,地球对卫星的万有引力提供向心力,设卫星的线速度为v,则:,所以:,可知a、b线速度大小之比为,故A错误;B、地球对卫星的万有引力提供向心力,则有:,得:,可知a、b角速度大小之比为,又由于同步卫星b的角速度与c的角速度相同,所以:,故B正确;C、同步卫星b的角速度与c的角速度相同,根据向心加速度公式可得:,故C错误;D、设经过时间t卫星a再次通过建筑物c上方,根据几何关系有:,又:,联立解得:,故D错误;故选B。5.如图所示,小球能在光滑的水平面上做匀速圆周运动,若剪断B、C之间细绳,当A球重新达到稳定状态后,则它的()A.运动半径变大
B.加速度变小
C.角速度变大
D.周期变小参考答案:AB二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,一弹簧振子在M、N间沿光滑水平杆做简谐运动,坐标原点O为平衡位置,MN=8cm.从小球经过图中N点时开始计时,到第一次经过O点的时间为0.2s,则小球的振动周期为________s,振动方程的表达式为x=________cm。参考答案:7.1宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统(假设三颗星的质量均为m,引力常量为G),通常可忽略其它星体对它们的引力作用。已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式:第一种形式是三颗星位于同一直线上,两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行,则两颗运动星体的运动周期为
;第二种形式是三颗星位于等边三角形的三个顶点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行,周期与第一种形式相同,则三颗星之间的距离为
。参考答案:
;
8.将一弹性绳一端固定在天花板上O点,另一端系在一个物体上,现将物体从O点处由静止释放,测出物体在不同时刻的速度v和到O点的距离s,得到的v-s图像如图所示。已知物体及位移传感器的总质量为5kg,弹性绳的自然长度为12m,则物体下落过程中弹性绳的平均拉力大小为_________N,当弹性绳上的拉力为100N时物体的速度大小为________m/s。(不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2)参考答案:75,15.5(15.48~16)9.某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘。实验首先保持轨道水平,通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动以实现平衡摩擦力,再进行后面的操作,并在实验中获得以下测量数据:小车、传感器和挡光板的总质量M,平衡摩擦力砝码和砝码盘的总质量,挡光板的宽度d,光电门1和2的中心距离为s。①该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?
(填“需要”或“不需要”)
①实验需用游标卡尺测量挡光板的宽度d,如图所示d=
mm。
②某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的当光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的表达式是
。参考答案:10.一质点作自由落体运动,落地速度大小为8m/s则它是从
m高处开始下落的,下落时间为---------
s参考答案:3.2、0.811.在“测定金属的电阻率”的实验中:(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为
mm.(2)某小组同学利用电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)等器材从0开始的多组电流、电压数据并求出金属丝的电阻Rx=50Ω,他们采用的是如图中的
电路图,所测电阻Rx的真实值
(选填“大于”、“小于”、“等于”)50Ω.参考答案:(1)2.526(2.525﹣2.528);(2)A;
小于.【考点】测定金属的电阻率.【分析】(1)的关键是读数时要分成整数部分和小数部分两部分之和来读;(2)的关键是明确当电流要求从零调时,变阻器应用分压式接法,当待测电阻远小于电压表内阻时,电流表应用外接法.【解答】解:(1)螺旋测微器的读数为d=2.5mm+20.7×0.01mm=2.527mm(2.525﹣2.528);(2)由给出的数据表可知,电流和电压从零调,所以滑动变阻器应用分压式接法;因电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ),而待测金属丝的电阻Rx=50Ω,依据>RARV,则有,所测电阻偏大,所以电流表应用内接法,故应采用A图;因采用电流表内接法,则导致电压表测量值偏大,因此所测电阻的测量值大于真实值,即所测电阻Rx的真实值小于50Ω.故答案为:(1)2.526(2.525﹣2.528);(2)A;
小于.12.两同学用图(a)中的实验装置做“研究加速与质量关系”的实验.
(1)该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用砂和砂桶所受的重力作为小车所受拉力,为了减小实验误差,应使砂和砂桶质量尽量
些.(填“大”或“小“)
(2)保持小车所受拉力不变,改变小车的质量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线.
一同学在实验中并没有采取平衡摩擦力的措施,则画出的图线可能(b)中的
。(填“甲”或“乙”或“丙”)
(3)另一同学在实验过程中保持水车的质量不变,改变砂和砂桶的质量,画出的a一F图线如图(c)所示,造成这种现象的主要原因是
。
A.木板与水平面间的夹角太大
B.木板与水平面间的夹角太小
C.砂和砂桶的总质量较大
D.所用小车的质量较大参考答案:13.如图甲所示,两个平行金属板P、Q竖直放置,两板间加上如图乙所示的电压。t=0时,Q板比P板电势高5V,此时在两板的正中央M点有一个电子仅受电场力作用从静止开始运动,假设电子始终未与两板相碰。在0<t<8×10-10s的时间内,这个电子处于M点的右侧、速度向左且逐渐减小的时间范围是
。参考答案:
6*10-10s<t<
8*10-10s
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.电池的内阻很小,不便于直接测量。某探究小组的同学将一只2.5Ω的保护电阻R0与电池串联后再用电流表和电压表测电池的电动势和内阻,实验电路如图所示。按电路原理图把实物电路补画完整;②实验中测定出了下列数据请根据数据在坐标图中画出I-U图象。连线时,有一组数据是弃之不用的,原因是
③由I-U图象得出电池的电动势为
,内阻为
。参考答案:①实物电路图连接如图所示②U-I图象如图所示,数据存在严重错误③1.5V,0.5015.在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O,A,B,C,D,E,F共7个计数点(图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如实图1-6所示.打点计时器接的是50Hz的低压交流电源.他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和记数点O对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中.实图1-6线段OAOB
OCODOEOF数据/cm0.541.532.924.767.009.40①由以上数据可计算出打点计时器在打A,B,C,D,E各点时物体的速度,如下表所示.各点速度vAvBvCvDvE数据/(×10-2m/s)7.7012.016.220.4
表中E点的速度应该为________m/s.②试根据表格中数据和你求得的E点速度在右上方所给的坐标中,作出v-t图象,从图象中求得物体的加速度a=________m/s2(取两位有效数字)参考答案:①23.2×10-2
②0.42(0.40~0.44)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图甲所示,一竖直面内的轨道是由粗糙斜面AB和光滑圆轨道BCD组成,AB与BCD相切于B点,C为圆轨道的最低点,将物块置于轨道ABC上离地面高为H处由静止下滑,可用力传感器测出其经过C点时对轨道的压力N.现将物块放在ABC上不同高度处,让H从零开始逐渐增大,传感器测得物块每次从不同高度处下滑到C点时对轨道的压力N,得到如图乙两段直线PQ和QI,且IQ反向延长线与纵轴交点坐标值为2.5N,g取10m/s2.求:(1)小物块的质量m及圆轨道的半径R;(2)轨道BC所对圆心角;(3)小物块与斜面AB间的动摩擦因数.参考答案:(1)
得mg=2N
m=0.2kg
R=1m(2)(3)
17.如图所示,水平面上有一长度L=4m的薄凹槽,长L1=2m、质最M=1kg的薄板放在凹槽右侧D点静止,水平面两侧各有一个R=0.5m的半圆轨道.D点右侧静止一质量m=0.98kg的小木块.现有一颗质量m0=20g的子弹以V0=100m/s的速度射入木块,共速后滑上薄板,板与木块间动摩擦因素μ=0.05,其余一切摩擦不计.若薄板每次与C、D面碰后速度立即减为0且与C、D而不粘连,重力加速g=10m/s2求:(1)子弹与木块碰后共同的速度为多大?(2)木块过圆弧B点时对B点压力为多大?(3)木块最终停止时离D点多远?参考答案:解:(1)设子弹与木块的共同速度为v,取向左为正方向,根据动量守恒定律得:m0v0=(m0+m)v
①代入相关数据解得:v=2m/s(2)木块滑上薄板后,木块的加速度,且方向向右.薄板产生的加速度
,且方向向左.设经过时间t,木块与薄板共同速度v=2m/s运动则:v﹣a1t=a2t③此时木块与薄板一起运动的距离等于薄板的长度,④故共速时,恰好在最左侧B点此时木块过B点时对其产生的支持力与重力的合力提供向心力,则:
N﹣(m+m0)g=(m+m0)⑤此时木块的速度v'=v﹣a1t⑥代入相关数据解得:N=12N由牛顿第三定律知,木块过圆弧B点时对B点压力为12N.(3)当木块再由C处滑上薄板时,设经过t1共速,此时薄板的加速度为a3则:v﹣a1t﹣a1t1=a3t1⑦此时⑧碰撞后,v薄板=0,木块以速度v1=0.5m/s的速度向右做减速运动设经过t2时间速度为0,则⑨⑩故△L=L1﹣△x'﹣x=1.25m即木块停止运动时离D点1.25m远.答:(1)子弹与木块碰后共同的速度为2m/s.(2)木块过圆弧B点时对B点压力为12N.(3)木块最终停止时离D点1.25m远.【考点】动量守恒定律.【分析】(1)子弹与木块碰撞过程,遵守动量守恒,由动量守恒定律求共同的速度.(2)分析木块滑上薄板后的运动过程.根据牛顿第二定律求出木块和薄板的加速度,由速度时间公式求出速度相等时经历时间及共同速度.从而得到木块到达B点的速度.在B点,由重力和轨道的支持力的合力提供向心
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