《荷花淀》课件-统编版高中语文选择性必修中册

荷花淀孙犁《白洋淀纪事》diàn学习目标：一、通过对话展示人物性格二、赏析诗情画意般的环境描写三、赏析传神的细节描写现在河北省中部的湖泊白洋淀的一部分，位于北京、天津、保定之间，抗日战争时期，抗日战争时期属于冀中抗日根据地，这一带的斗争十分激烈。

在中国共产党的领导下，白洋淀人民组织起水上游击队，配合武装部队作战。他们平时努力劳动，坚持生产，一遇敌人进犯，就迅速地组织起来投入战斗，有效地打击敌人。荷花淀01作家简介主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说集《白洋淀》、《荷花淀》等，小说散文集《白洋淀纪事》等。孙犁（1913——2002）现代作家，原名孙树勋，河北安平县人。“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗日战争爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。解放后，在《天津日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚持写作。“荷花淀派”以孙犁为代表的一个当代文学的流派，主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。“荷花淀”派不但得名于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。这一派作家作品的共同特色是着力追求诗情画意之美，早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息，如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意。预习检测，初读感知给全文三部分拟小标题，并指出这三个部分各属于小说故事情节的哪个阶段?初读感知：梳理情节夫妻夜话开端助夫杀敌高潮、结尾探夫遇险发展找出文中体现行文线索的词句月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天。

纵线：时间线索

横线：生活片段和成长历程主人公是以水生嫂为代表的一群农村青年妇女，描写的是“群像”。32水生青年妇女探讨：小说的主人公是谁？水生嫂1主线：水生嫂等青年妇女的活动与成长历程副线：水生等游击战士的活动。知识补充：如何确定小说的主人公？主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开。人物形象：对人物着墨的多少，看抓住细节刻画谁。情节上：看人物在小说中的地位和作用。主题思想：作家的创作意图。作品中次要人物的出现及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。人物形象分析水生嫂孙犁：“从事写作的人，应当像追求真理一样去追求语言，应当把语言大量储存起来，应当经常把你的语言放在纸上，放在你的心里，用纸的砧，心的锤来锤炼它们”。情节对话性格夫妻夜话一问：“今天怎么回来得这么晚？”“你总是很积极的。”关切责备细致聪颖柔中有韧体贴机敏自豪埋怨爱的理解勇挑重担情深意重温柔和顺二问：“他们几个呢？”三问：“他们几个为什么还不回来？”四问：“怎么了，你？”“你走，我不拦你，家里怎么办？”“你明白家里的难处就好了。”“你有什么话嘱咐我吧！”“嗯，还有什么？”“嗯。”夫妻之情和家国大义鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！”“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”“嗯。”“什么事也不要落在别人后面！”“嗯，还有什么？”“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！”“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”“嗯。”“什么事也不要落在别人后面！”“嗯，还有什么？”“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。人物形象分析水生嫂“生离死别”：夫妻各自的内心波澜、悲痛担忧浓郁缠绵的夫妻之情，深明大义的家国情怀。隐含着战争的残酷，军民们无畏、乐观的革命精神。赏析一个细节人物形象分析水生嫂水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下，像是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下，像是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。动词的精准使用写出了她“受到了惊吓，内心充满了不安，出乎意料”的情绪，紧接着的“一吮”又写出了她几乎难以自持时，又快速以另一个动作来掩盖内心的不安而归于平静的心理。探讨小结：情节：为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士作了铺垫，推动故事情节的发展。人物：“夫妻话别”对话刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴、挚爱丈夫、热爱祖国，识大体顾大局，深明大义的农村妇女形象。“夫妻夜话”这一情节有什么作用？人物形象分析青年妇女女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家商量："听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。""我有句要紧的话得和他说说。"水生的女人说："听他说鬼子要在同口安据点……""哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。""我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！"情节对话性格商量探夫机智伶俐爽朗直率性急冒失忸怩羞涩淳朴可爱的水乡女儿群体形象人物形象分析青年妇女几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人，永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。"你看说走就走了。""可慌哩，比什么也慌，比过新年，娶新娘也没见他这么慌过！""拴马桩也不顶事了。""不行了，脱了缰了！""一到军队里，他一准得忘了家里的人。""那是真的，我们家里住过一些年轻的队伍，一天到晚仰着脖子出来唱，进去唱，我们一辈子也没那么乐过。等他们闲下来没有事了，我就傻想：该低下头了吧。你猜人家干什么？用白粉子在我家影壁上画上许多圆圈圈，一个一个蹲在院子里，托着枪瞄那个，又唱起来了！"情节对话性格抱怨丈夫深情乐观理解责怪理解自豪侧面烘托水生等憨厚淳朴乐观爱国革命青年群体形象一路走着，因过于刺激和兴奋，她们又说笑起来，坐在船头脸朝后的一个噘着嘴说："你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！""啊，好像我们给他们丢了什么人似的。"她们自己也笑了，今天的事情不算光彩，可是："我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！""我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇，只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！""打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好，再深点我也不怕！""水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗！""刚当上兵……谁比谁落后多少呢！"人物形象分析青年妇女情节对话性格胜利归途嗔怪责怪不甘示弱追求进步小结作品的对话描写有何特点？起到了什么作用？作品中的对话描写简洁朴素，生动传神，符合人物身份和心理，使人读后“如见其人”。形象地展示了人物丰富的内心世界，展示了白洋淀女人们的成长历程，展示了白洋淀地区人民的人情美，人性美，深化了文章的主题——赞扬军民们革命乐观主义、爱国主义、英雄主义。学习提示P79D2人民日报编辑卫建民：《荷花淀》不是军事题材的文学作品，而是一位作家和一个民族的还乡梦。《荷花淀》以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象，充满诗情画意。《荷花淀》以清新的笔触刻画了善良勇敢的抗日军民形象，充满诗情画意。1-3段：描写了哪些景物？构成了一个什么样的典型环境?勾勒出荷花淀夜景的风景画和风俗画,点明了故事发生的地点、时间；展示了荷花淀的地域风貌,为情节的展开作了铺垫。营造了一种优美恬静、清新辽阔的充满诗情画意的氛围，烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象。月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。（第1-3段）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。（第1-3段）环境描写环境描写的作用？点明了故事发生的地点、时间，展示了荷花淀的地域风貌；渲染了一幅和平恬静的充满诗情画意的氛围；烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象；为情节的展开作了铺垫。不仅为“话别”提供了时间、地点与和谐的氛围，而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。正午淀上风光：

以景写人，情景相生。①人物：烘托人物心情开始由忧变喜。淀上万里无云开阔明丽的景色，使年轻妇女们失望伤心的心情马上变得开朗愉快起来。②情节：“水面没有一只船”又暗示情况异常，为后文鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。P63D40现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。荷叶像铜墙铁壁——暗寓抗日根据地像铜墙铁壁粉色荷花箭是哨兵——暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士内容:突出了水乡游击战的特点。情节：暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。形象：写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心。主题：洋溢着歌颂根据地人民齐心协力抗日的思想感情。

她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。正午淀上风光2：P64D61P63D40现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。

P64D61她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。从以上三处环境描写，小结本文环境描写的一大特色：

P64D62……小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑棱棱飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳便响起一排枪！动静结合，张弛有度。动作描写，景物描写，心理描写，有机融合，形象地突出青年妇女们的英勇无畏，机智灵动。这是小说作者选取的独特的表现视角：没有直接写战争的激烈残酷，而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。有国才有家，反之，爱家、爱亲人才会爱国、爱人民。他们的行为体现了人性中最美的东西：真诚、善良、爱心。侵略战争是反人性的，人们用纯美的人性来反侵略，在精神上已战胜了侵略者，这是抗战胜利的精神源泉。探究：有人说《荷花淀》，淡化了战争，有美化战争的倾向。你同意这种看法吗？在战火硝烟中，夫妻之爱，纯美的人性、崇高的品格，像荷花淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。作品主题：作品并不是通过渲染战争的残酷,而是通过人们对家乡的爱、对生活的爱,着重表现革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和革命英雄主义的精神。01人物形象：因对家乡的热爱，以水生嫂为代表的白洋淀妇女才毅然决然地送郎上战场,而她们自己也经过血雨腥风的洗礼茁壮成长为白洋淀的战士,勇敢地投身到抗日的洪流中去。作者正是通过这种纯美意境的铺垫,烘托了一群温情又坚毅的英雄儿女。02创作风格：小说文中有画、文中有诗,