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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列描述属于物质化学性质的是A.氢气难溶于水B.水在4℃时密度最大C.铁在潮湿空气中易生锈D.通常状况下,氧气是一种无色无味的气2.铜能与硝酸反应,但不产生H1.根据反应方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推测X的化学式是()A.N1O3 B.NO1 C.NO D.N1O3.很长时间里,人类对物质变化的认识还是比较零散的、不系统的,更多依赖于猜想和偶然的经验,到了近代《原子论》和《分子学说》的提出奠定了近代化学的基础,其中提出《原子论》的科学家是()A.阿伏加德罗 B.道尔顿C.门捷列夫 D.拉瓦锡4.下图所示的实验能达到实验目的的是A.实验一:验证空气的密度大于CO2 B.实验二:验证空气中氧气含量C.实验三:验满O2 D.实验四:验证反应前后质量相等5.学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律,可知X代表的物质是()A.HCl B.Ca(ClO)2 C.Cl2 D.ClO26.下列叙述正确的是()A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数会变大C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾D.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化7.下列实验操作正确的是()A.给液体加热B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积8.下列人体所必需的元素中,缺乏会导致骨质疏松、佝偻病的是A.铁 B.碘 C.锌 D.钙9.某两种物质在一定条件下能发生化学反应,该反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子)。下列说法正确的是A.物质甲、丙组成元素完全相同 B.反应前后原子的种类和个数保持不变C.物质乙中元素的化合价是—2 D.该反应可以表示为CH4+2O2CO2+2H2O10.下列叙述错误的是A.水是由水分子构成的B.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的C.铝是由铝原子构成的D.C60分子是由碳原子构成的11.下列化学用语表示不正确的是A.两个水分子:2H2OB.2个镁离子:2Mg2+C.硫酸根离子:SO42-D.氧化铁:FeO12.下列选项正确的是()A.检验甲烷燃烧有CO2生成B.读液体体积C.将带有残留液的滴管倒持D.吹灭酒精灯二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.模拟实验是重要的实验手段之一。在实验室中模拟炼铁的原理可用下图表示:该装置的设计有一明显不当之处,你的改进方案是_____。(1)试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式_____;(2)实验一段时间后,观察到B处澄清石灰水_____,A处红棕色固体逐渐变为黑色,小明将所得的黑色固体与足量的_____充分反应,观察到固体减少并有气泡冒出,说明黑色固体物质含有铁。14.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①_____②_____(2)用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_____,反应基本类型是_____,应选择的发生装置是_____(填字母序号,下同),若用装置G收集氧气则气体应从_____(填“a”或“b”)通入,验满的方法是_____;若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____(写一条即可)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的_____A①⑦③②⑤④⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D⑦③①②④⑥⑤(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体的化学方程式_____;可以选择的发生装置是_____。已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择_____来收集二氧化碳。(5)装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。15.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题(1)写出标有序号的仪器名称:②_____。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。(3)若要得到于燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→____→____(填字母序号)。(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。16.我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)。A反应物的状态B气体的密度C反应的条件D气体的溶解性(2)实验室部分装置如图(A﹣F)所示,请回答:(提示:装置C的多孔隔板,可以放置颗粒大小比孔径大的固体)下表是初中几种常见气体的实验室制法,请你在横线上的空白处填上答案。反应物制取气体发生装置(填字母)收集装置(填字母)大理石和稀盐酸CO2B或_________锌粒和稀硫酸H2BD或____高锰酸钾O2___E或D(3)实验室常用高锰酸钾来制取氧气,其化学方程式为_____________;(4)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快变红色,原因是_____________。(5)若使用图1装置收集氧气,气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的__________(填“a”或“b”)端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是__________mL。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:(1)生成CO2的质量为________g;(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。18.将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算:(1)生成二氧化碳的质量为________g。(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。(1)如图是四种粒子结构示意图。①D中的x=_______,C粒子的符号为_________②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)。③A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质。(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。①已知丁是一种单质,则丁是____________(写化学式)。②根据图示得出的结论中,正确的有__________。A化学反应是原子的重组过程B该反应是化合反应C参加反应的甲和乙的质量比为14:15D生成丙和丁的分子个数为1:1
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、氢气难溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不符合题意;B、水在4℃时密度最大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不符合题意;C、铁跟潮湿的空气接触容易生锈,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故符合题意;D、通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不符合题意;故选C。【点睛】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。2、C【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O可知,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、14,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、8、6、11,根据反应前后原子种类、数目不变,则1X分子中含有1个氮原子和1个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为NO。故选C。3、B【详解】A、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项正确;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误;D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误;故选B。4、C【详解】A、倾倒二氧化碳时,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不可燃不助燃,故不符合题意;B、硫燃烧生成二氧化硫气体,不能形成明显的压强差,不能验证空气中氧气含量,故不符合题意;C、氧气验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故符合题意;D、镁条燃烧有氧气参加,有气体参加的反应在验证质量守恒时应在密闭容器中进行,故不符合题意;故选C。5、C【分析】在单质中,单质中元素的化合价为零,在化合物中,正负化合价的代数和为零。【详解】根据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,化合物NaCl中Cl元素化合价为-1价;HClO中Cl元素化合价为+1价;KClO3中Cl元素化合价为+5价;KClO4中Cl元素化合价为+7价;NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律为化合物中Cl元素化合价依次升高,则物质X中Cl化合价为0价,根据化合价规则,单质中元素化合价为0;在所提供四种物质中只有Cl2为单质,故选C。6、C【解析】A.盐酸能使紫色石蕊试液变红,错误;B.浓硫酸具有吸水性,露置于空气中,溶质质量分数会变小,错误;C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾,正确;D.露置于空气中的固体氢氧化钠,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,错误。故选C。7、D【详解】A、给物质加热,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;B、取用液体药品,瓶塞要倒放在桌面上,倾倒液体时,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作错误,不符合题意;C、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,图中操作错误,不符合题意;D、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作正确,符合题意。故选D。8、D【详解】钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。故选D。【点睛】钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。老年人缺钙易患骨质疏松症。9、B【解析】A、由物质的微观构成可知,构成物质甲、丙分子的原子的种类不同,则物质甲、丙组成元素不同,故不正确;B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和个数保持不变,故正确;C、由物质的微观构成可知,物质乙是单质,元素的化合价是0,故不正确;D、由物质的微观构成和反应的微粒的关系可知,该反应不可以表示为CH4+2O2CO2+2H2O,故不正确。故选B。10、B【详解】下列叙述错误的是A.水是由水分子构成的,正确;B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,选项说法错误;C.铝属于金属,金属都是由原子构成的,正确;D.一个C60分子中有60个碳原子,C60分子是由碳原子构成的,正确。故选:B。11、D【详解】A.两个水分子:2H2O,正确;B.2个镁离子:2Mg2+,正确;C.硫酸根离子:SO42-,正确;D.氧化铁中铁元素为+3价,化学式为:Fe2O3,说法错误。故选:D。12、A【解析】试题分析:A、检验甲烷燃烧有CO2生成,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,故正确;B、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故错误;C、将带有残留液的滴管倒持,会使残留液倒流,腐蚀胶头。故错误;D、熄灭酒精灯不能吹灭,要用灯帽盖灭,故错误;故选A。考点:化学实验基本操作;二氧化碳的检验二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、在装置末端增加点燃的酒精灯或气球灯尾气处理装置变浑浊稀盐酸或稀硫酸【详解】一氧化碳有毒性,不能直接排放到空气中,一氧化碳在空气点燃能生成二氧化碳。该装置的设计明显缺少尾气处理装置,改进方案是在装置末端增加点燃的酒精灯或气球灯尾气处理装置;(1)一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,反应的化学反应方程式为:;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。实验一段时间后,观察到B处澄清石灰水变浑浊,A处红棕色固体逐渐变为黑色;铁与稀盐酸(或稀硫酸)反应生成氢气。小明将所得的黑色固体与足量的稀盐酸或稀硫酸充分反应,观察到固体减少并有气泡冒出,说明黑色固体物质含有铁。14、酒精灯集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应Aa将带火星的木条靠近b导管口,木条复燃,则满集气瓶没装满水(或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集)BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CD或G可以控制反应速率【详解】(1)仪器的名称:①酒精灯;②集气瓶;(2)高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”属于分解反应,应选择固体加热装置A,氧气的密度大于空气,若用装置G收集氧气则气体应“长管进、短管出”从a通入,氧气具有可燃性,验满的方法是:将带火星的木条靠近b导管口,木条复燃,则满;若用排水法装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是:集气瓶没装满水(或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集);(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时正确的操作步骤:⑦连接仪器、②检查装置的气密性、③装药品、①加热、④用排水集气法收集、⑤从水槽中取出导气管、⑥熄灭酒精灯;其中操作顺序正确的:⑦②③①④⑤⑥;故选:B。(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体反应产生氯化钙、水和二氧化碳气体的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以选择固液发生装置(不需要加热)是B或C。已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,用向上排空气法收集气体,可以选择D或G来收集二氧化碳。(5)装置B和C对比,C装置中的分液漏斗可以控制加入稀盐酸的速度从而控制反应速率,则C装置的优点是:控制反应速率。15、锥形瓶反应物是固体和液体、反应不需要加热FE将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,则已满【详解】(1)考查实验室常见仪器名称,②为用于盛装液体的锥形瓶;(2)装置B为固体与液体不加热装置,制取氧气时可以选用过氧化氢加二氧化锰在B中反应,制取二氧化碳时可以选用盐酸与碳酸钙在B中反应,此两者都是固体与液体在不加热条件下制得气体,所以选用B的原因为反应物是固体和液体、反应不需要加热;(3)制得干燥的氧气不得采用排水法收集,所以排除了C,而氧气密度比空气大,所以采用向上排空法收集,另外B装置为固体与液体反应,所以含有水蒸气,需要干燥B中气体然后进行收集,所以B与盛有浓硫酸的F连接,干燥后在进入E进行收集,所以顺序为B→F→E;(4)二氧化碳不支持燃烧,可以利用燃着的木条检验二氧化碳,验满时需要在瓶口,所以正确验满的方法为将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,则已满;(5)G中蜡烛燃烧更剧烈,说明生成了氧气,H中澄清石灰水变浑浊,蜡烛燃烧后生成了二氧化碳,所以B中的反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成了氧气和水,所以方程式为。16、ACCEFA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红ba42.0【详解】(1)因为发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.故确定某种气体的发生装置时,需要考虑的因素是反应物的状态和反应条件;故填:AC。(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;用高锰酸钾制取氧气需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故填:C;E;F;A。(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,其化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红。故填:二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红。(5)若使用图1装置收集氧气,气体应从短管进入,因为氧气的密度比水小,长管便于把水排出;若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的a端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是42.0mL;故填:b,a,42.0。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)2.2;(2)50%【详解】(1)由质量守恒定律,可知反应前后物质的
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