四川省雅安市第七中学2021年高二生物联考试卷含解析_第1页
四川省雅安市第七中学2021年高二生物联考试卷含解析_第2页
四川省雅安市第七中学2021年高二生物联考试卷含解析_第3页
四川省雅安市第七中学2021年高二生物联考试卷含解析_第4页
四川省雅安市第七中学2021年高二生物联考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省雅安市第七中学2021年高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图表示某生态系统四种成分之间的关系,下列有关叙述中,正确的是A.图示结构中所有成分可以组成生态系统(

)B.图中可能组成三条食物链C.“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者D.蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同参考答案:D2.蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是

A.基因工程原则上能生产任何蛋白质B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质

C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程参考答案:B3.如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)易染病(e)水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻(ddEE)的示意图,下列有关叙述正确的是()A.①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期C.③过程获得的植株为单倍体,单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体D.获得无子番茄所用原理与④过程相同参考答案:A【考点】9C:生物变异的应用.【分析】本题主要考查了单倍体育种的知识.(1)原理:染色体变异(2)方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍.(3)优点:自交后代不发生性状分离,能明显缩短育种年限,加速育种进程.(4)缺点:技术相当复杂,需与杂交育种结合,其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持,多限于植物.根据图示分析,①表示杂交,②表示减数分裂,③表示花药离体培养获得单倍体,④表示秋水仙素处理获得二倍体.【解答】解:A、①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确;B、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,B错误;C、单倍体就是指体细胞中含有本物种配子染色体组数的个体,C错误;D、获得无籽蕃茄是利用了生长素促进果实发育的原理,④过程是利用秋水仙素使得染色体加倍,D错误.故选:A.

4.下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是

A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识D.融合本身与生物膜的流动性直接相关参考答案:B5.右图所示,a~d表示连续分裂的两个细胞周期下列叙述正确的是A.若此图中a、c时长相等,b、d时长相等,则a+b和b+c都可表示一个细胞周期B.姐妹染色单体的分离发生于b、dC.在有丝分裂过程中,b、d表示分裂间期D.a、c阶段完成后,细胞中染色体和DNA的数目都加倍参考答案:B6.光合作用中光反应为暗反应提供的物质是A.[H]和H2O

B.[H]和ATP

C.ATP和CO2

D.H2O和CO2参考答案:B7.下列有关花药离体培养,说法错误的是A.对材料的选择最常用的方法是焙花青-铬矾法,能将花粉细胞核染成蓝黑色B.材料消毒时需先酒精浸泡,后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,再用无菌水冲洗。C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.花药长出愈伤组织或胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株参考答案:A8.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地91cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是35-83cm,则甲植株可能的基因型为A.MmNnUuVv

B.mmNnUuVv

C.mmnnUuVV

D.MMnnUuVv参考答案:D9.番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯能促进(

)①细胞壁松弛酶活性升高

②果实色素积累

③番茄果实发育

④番茄果实成熟A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④参考答案:B10.基因型AaBb的玉米,将其花药(花粉)离体培养获得若干幼苗。这些幼苗基因型为aaBB的概率为A.0

B.1/16

C.1/9

D.1/4参考答案:A基因型为AaBb的玉米植株的花粉(基因型有AB、aB、Ab、ab)经离体培养得到单倍体幼苗,基因型为AB、aB、Ab、ab,人工诱导染色体加倍后得到的植株的基因型为AABB、aaBB、AAbb、aabb,由此可见,用其花粉培养成幼苗,所得幼苗都是单倍体,其中基因型为aaBB的比例为0,而用秋水仙素处理幼苗后,所得植株中AABB所占的比例为1/4。故选:A。【点睛】本题考查单倍体育种的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。花药离体培养过程中得到的幼苗,即单倍体,进一步用秋水仙素试剂进行处理,抑制纺锤体形成,可以得到染色体数目增加一倍的植株。AaBb的花药经离体培养,得到幼苗的基因型有AB、Ab、aB、ab,秋水仙素处理后,所得幼苗的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb。11.对人工种子的正确解释是A.通过科学手段人工合成的种子B.利用植物组织培养技术获得的种子C.种皮能自我生成的种子D.人工种子发芽率低参考答案:B12.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是(

)A.所含遗传物质均是正常体细胞的一半B.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象C.精子和卵细胞随机结合,遵循自由组合定律D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞参考答案:B【分析】精子和卵细胞都是通过减数分裂产生的,减数第一次分裂中,出现同源染色体联会、同源染色体分离和非同源染色体自由组合现象,分离定律和自由组合定律就发生在减数第一次分裂后期。一个精原细胞经过减数分裂产生四个精细胞,一个卵原细胞经过减数分裂产生一个卵细胞。受精作用是精子的头部进入卵细胞,然后精子的细胞核和卵细胞的细胞核相融合。【详解】受精卵的细胞核中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞,卵细胞的细胞质中也含有DNA,故受精卵中的遗传物质主要来自卵细胞,A错误;精子和卵细胞都是进过减数分裂形成的,二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象,B正确;分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次后期,不是受精作用过程,C错误;一个精原细胞经过减数分裂产生四个精细胞,一个卵原细胞经过减数分裂产生一个卵细胞,形成100个受精卵,需要100个卵原细胞和25个精原细胞,D错误。【点睛】受精作用是精子的头部进入卵细胞,然后精子的细胞核和卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体结合在一起,形成受精卵,受精卵中一半的核基因来自精子,一半核基因来自卵细胞,卵细胞的细胞质中也有基因,所以受精卵的遗传物质大部分来自卵细胞。遗传的基本定律都发生在减数第一次分裂后期,而不是受精作用过程。13.下列现代生物技术应用过程中,一定没有使用病毒的是(

)A.单克隆抗体制备

B.“白菜—甘蓝”培育C..基因治疗

D.禽流感疫苗制取参考答案:B14.松林防治松毛虫害的常用方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊及白僵病菌与松毛虫的关系分别是

A.竞争和共生

B.捕食和共生

C.捕食和寄生

D.寄生和捕食参考答案:C略15.下丘脑是人体内内分泌系统的总枢纽。下列有关下丘脑的叙述,正确的是A.下丘脑所有的细胞均具有传导神经冲动和分泌激素的功能B.下丘脑感受到血糖浓度升高时,可通过传出神经,直接作用于胰岛A细胞,促使其分泌胰岛素C.下丘脑除了分泌促激素释放类激素外,不能分泌其它类型的激素D.垂体具有调节、管理其它某些内分泌腺的作用,而垂体分泌激素的多少受下丘脑支配

参考答案:答案:D16.下列是对甲~丙各对应曲线图的描述,其中不正确的是

A.甲图中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低,但它们对酶恬性的影响,本质是不一样的

B.乙图中如果外界提供的CO2浓度由低慢慢升高,b、c点都应向右移动

C.乙图中a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

D.丙图如果表示根尖分生区细胞的有丝分裂,则DE表示有丝分裂末期

参考答案:D略17.某动物种群中雌雄各100只,其中XAXA有30只,XaXa有20只,XAY有40只,则该种群A的基因频率为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】8A:伴性遗传;B5:基因频率的变化.【分析】性染色体上的基因有可能成单存在,如体中A、a基因,Y染色体上无等位基因,因此雄性基因总数与雌性体内等位基因总数有差别,在确定种群等位基因及其总数时应分别考虑.A基因的频率=×100%.据此答题.【解答】解:A基因的频率=×100%==.故选:A.【点评】本题考查基因频率的变化,要求考生识记基因频率的概念,掌握基因频率的相关计算,明确性染色体上基因频率的相关计算公式,再根据题干中数据进行计算,注意准确计算,避免不必要的错误.

18.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了A.乙烯

B.赤霉素

C.脱落酸

D.细胞分裂素参考答案:A19.减数分裂过程中,姐妹染色单体的分离发生在

A.减数分裂间期

B.形成四分体时

C.减数第一次分裂

D.减数第二次分裂参考答案:D20.为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。37℃水浴中保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是

A.实验②

B.实验①C.实验①、实验②都能

D.实验①实验②都不能参考答案:A21.在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,最少需要消费植物

A.600g

B.900g

C.1600g

D.5600g

参考答案:B22.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是来自

A.骨髓的B淋巴细胞

B.脾脏能产生多种抗体的B淋巴细胞C.胸腺的B淋巴细胞

D.脾脏经过筛选能产生单一抗体的B淋巴细胞参考答案:D23.如下图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,则a处生长素浓度X的范围是A.m<X<n

B.X=i

C.n<X<i

D.X>i参考答案:A略24.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中()①使用了逆转录酶②运用基因工程手段,用质粒作载体③可利用培养的动物细胞培养天花病毒④体现了天花病毒的间接使用价值A.①②

B.③④

C.①③

D.②④参考答案:C25.不同的能量形式之间可以相互转变,但在生物体内一般不会发生A.光能转变成化学能

B.热能转变成化学能C.化学能转变成光能

D.化学能转变成热能参考答案:B26.下列有关人脑功能的叙述错误的是(

)A.语言功能是人脑特有的高级功能B.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控C.大脑皮层V区受损患者不能写字D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关参考答案:C语言中枢是人类特有的中枢,语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;人脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控,B正确;大脑皮层V区为视觉性语言中枢,受损的患者不能阅读,C错误;短期记忆和神经元的活动及神经联系有关,由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关,D正确。【点睛】本题考查了人脑的高级功能,解答本题的关键是正确区分各种语言中枢的功能及受损后的病症。27.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用(为细胞提供能量)的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是A.破坏了线粒体的结构

B.抑制了细胞壁的活性C.破坏了细胞内的遗传物质

D.抑制了细胞膜上载体的活性参考答案:D28.下列关于刚果红染色法的说法中,正确的是A.倒平板时就加入刚果红,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈B.倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入1mlCR溶液后加入100ml培养基C.纤维素分解菌菌落周围出现刚果红D.先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不需用氯化钠溶液洗去浮色参考答案:A【分析】刚果红染色法筛选纤维素分解菌的原理:刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当我们在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物;当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。这样,我们就可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。【详解】倒平板时就加入刚果红,因为有些微生物能降解色素,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈,A正确;倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入10mg/mLCR溶液,灭菌后按照每200mL培养基加入1ml的比例加入CR溶液,B错误;纤维素分解菌菌落周围会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,C错误;先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,需用氯化钠溶液洗去浮色,若在细菌菌落形成前倒平板时加入刚果红,则不需要用氯化钠溶液洗去浮色,D错误。29.下列关于糖的叙述,正确的是A.纤维素是植物细胞中的储能物质

B.葡萄糖和淀粉均为还原性糖C.麦芽糖和脱氧核糖均可被水解

D.细胞膜中含有少量的多糖参考答案:D30.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下左图所示。下列相关分析正确的是A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率快B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40üU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态参考答案:D31.基因研究最新发现表明,人与小鼠的基因约为80%相同,则人与小鼠的DNA碱基序列相同的比例是(

)A、20%

B、80%

C、100%

D、无法确定参考答案:D32.下图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中不正确的是

A.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C.此细胞发生了基因重组D.B与b的分离发生在减数第一次分裂参考答案:A33.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L过氧化氢溶液进行如下实验。根据实验内容判断,下列说法中,正确的是试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A.说明酶具有高效性的是3号和4号试管

B.1号和3号对照实验不能说明酶具有专一性

C.实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系

D.3号和5号对照实验可以说明酶的活性受pH值的影响参考答案:D34.图8代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是

A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高B.X中的大分子物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节参考答案:D35.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑

②小脑

③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是A.③②①

B.②①③

C.③①②

D.①②③参考答案:D试题分析:控制语言的神经中枢在大脑,控制行动的中枢主要在小脑,控制呼吸的中枢在脑干,故依次是①②③,D正确,其余错误。考点:本题考查神经调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。36.所谓“实质性等同”是指A.转基因农作物中的成分完全没发生改变B.转基因农作物中的部分成分没发生改变C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价参考答案:C37.有关基因工程叙述正确的是()A.限制酶只在获取目的基因时才用

B.基因工程产生的变异属于人工诱变C.质粒都可以作为载体

D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索参考答案:D38.肤色正常对白化病为显性,用A表示,多指对手指正常为显性,用B表示。有一对夫妇,丈夫表型正常,双亲表型也正常,有一白化病的妹妹;妻子是多指,妻子的父母也多指,且母亲为白化病患者,有一弟弟表型均正常,问此二人所生小孩只得一种病的概率是多少(

)A.1/18

B.2/18

C.10/18

D.11/18参考答案:D根据题意分析,丈夫表型正常,双亲表型也正常,有一白化病的妹妹,说明丈夫的基因型为1/3AAbb或2/3Aabb;妻子是多指,妻子的父母也多指,且母亲为白化病(aaB_)患者,有一弟弟表型均正常(A_bb),说明妻子的基因型为AaBB(1/3)或AaBb(2/3),因此他们的后代患白化病的概率=2/3×1/4=1/6,不患白化病的概率为5/6,不患多指的概率=2/3×1/2=1/3,患多指的概率为2/3,则此二人所生小孩只得一种病的概率=5/6×2/3+1/6×1/3=11/18,故选D。39.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是()A.两者都运用了①和②

B.前者运用了①,后者运用了②C.前者只运用了②,后者运用了①和②

D.前者只运用了①,后者运用了①和②参考答案:D40.控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果买重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135-165克。则乙的基因型是A.aaBBcc

B.AaBBcc

C.AaBbCc

D.aaBbCc参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上________结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上________(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是____________________________。(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加,________________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于________免疫。参考答案:(1)局部电流(或电信号,神经冲动)

突触小泡

(特异性)受体(2)内正外负

兴奋在神经元之间只能单向传递(3)血浆中的蛋白质和液体渗出

非特异性42.下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植物光合作用强度

(填大于、等于或小于)呼吸作用强度。(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况即可):可能的条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论