从汉至元政治制度的演变

从汉至元政治制度的演变课标学习要点:列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点重点:从汉至元中央集权与君主专制的史实。难点:中国古代政治制度的特点。汉唐时期，大臣见皇帝，皆在殿上列座，以表示皇帝对大臣的尊重。北宋之初，宰相范质等在朝会上依照惯例仍然列座议事。一次，宋太祖对范质等人说：“朕眼睛昏花，看不清字，卿等自己拿文书来看吧。”范质等人起身从内侍手里拿过文书，待退回原位时，太祖早已密令内侍将他们的座椅偷偷地撤去，范质等只得站着议事，从此成为制度。导入新课以上材料，能说明什么问题？第3课从汉至元政治制度的演变一、中央集权的发展二、君主专制的演进

两汉元朝隋唐两汉元朝北宋隋唐中央地方北宋总括两汉元朝隋唐两汉元朝北宋隋唐中央地方北宋总括三、选官用官制度的变化

一、中央集权的发展1、汉朝加强中央集权的措施2、安史之乱后唐朝中央集权的削弱3、北宋初年加强中央集权的措施4、元朝加强中央集权的措施1、汉朝加强中央集权的措施（1）汉景帝平定“七国之乱”汉初地方政治制度的特点：“郡国并立”的格局郡(郡县制)国(王国-诸侯王)并立

天下之势，方病大肿。一胫之大几如要（腰），一指之大几如股，平居不可屈信（伸），一二指搐，身虑亡聊。失今不治，必为锢疾，后虽有扁鹊，不能为已。——贾谊《治安策》汉景帝七国之乱（2）汉武帝颁布“推恩令”武帝初年，一些大侯国仍然连城数十，地方千里，骄奢淫逸，阻众抗命，威胁着中央集权的巩固。因此，元朔二年（前127年），主父偃上书武帝，建议令诸侯推私恩分封子弟列侯。汉武帝实行“推恩令”：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，力量削弱。汉武帝刘彻2、唐朝朝中央集集权的削削弱唐朝时地地方设置置了许多多节度使使。节度度使名为为朝廷的的藩镇，，实际上上在政治治上享有有较大的的自主权权，经济济上控制制着财权权，军事事上拥有有强悍的的武力，，往往发发展成为为割据势势力。唐朝疆域域图“安史之之乱”平平定后，，星罗棋棋布的藩藩镇唐朝藩镇镇割据导致五代十国国局面的的形成唐朝设藩镇（节节度使））“安史之之乱”和和藩镇割割据局面面出现五代十国国分裂局局面形成成思考：“安史之之乱”、、藩镇割割据、五五代十国国这些现现象的出出现说明明的共同同问题是是什么？？地方权权力的的膨胀胀会导导致国国家分分裂！！五代后梁朱朱温温宣宣武武节度度使后唐李李存存勖河河东节节度使使后晋石石敬敬瑭河河东节节度使使后汉刘刘知远远河河东东节度度使后周郭郭威邺邺都都留守守将军军兼天雄雄军节节度使使3、北北宋加加强中中央集集权的的措施施1.原原因：：吸取取唐后后期藩藩镇割割据教教训。。2.措措施：：文臣臣做知知州，，转运运使理理财，，通判判掌监监督。。3.结结果：：（1））消除除地方方割据据，维维护社社会安安定，，促进进经济济发展展。（2））官僚僚机构构庞大大，效效率低低下，，地方方困弱弱。宋太祖祖赵匡匡胤太祖问问：““天下下自唐唐季以来来，数数十年年间，，帝王凡易易八姓姓，战战斗不不息,生民涂涂炭，，其故故何也也？””赵普回回答：：“此此非他他故，，方镇太太重，，君弱弱臣强强而已已。今所以以治之之，亦亦无他他奇巧巧，惟稍夺夺其权权，制制其钱钱谷，，收其精兵兵，则则天下下自安安矣。。”宰相赵赵普宋太祖祖从““权””“钱钱”““兵””三方方面着着手加加强中央集集权的的措施施，有有哪些些利与与弊？？知识延延伸利：基本解解决了了中央央集权权与地地方分分权的的矛盾盾，加加强了了中央央集权权，促促进了了社会会经济济的恢恢复和和发展展。弊：导致冗冗兵、、冗官官、冗冗费的的局面面，为为北宋宋埋下下了积积贫积积弱的的祸根根。4、元元朝加加强中中央集集权的的措施施1.背背景：：吸取取宋朝朝地方方无权权，人人浮于于事的的教训训；元元朝疆疆域空空前辽辽阔，，为更更有效效地管管辖全全国。。2.制制度：：行省省制度度。河河北、、山西西、山山东归归中书书省直直辖，，其余余设行行省。。边远远地区区设宣宣慰司司。行行省拥拥有经经济、、军事事大权权，但但受中中央节节制。。3.评评价：①便利了了中央央对地地方的的管理理，加加强了了中央央集权权，巩巩固了了多民民族国国家的的统一一；②是古古代地地方行行政管管理制制度的的重大大变革革，是是中国国省制制的开开端；；③元朝朝后期期地方方形成成割据据。二、君君主专专制的的演进进汉武帝帝强化化皇权权的措措施皇帝帝中朝:尚书令、侍中外朝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿决策机机构执行机机构有事上报两汉的的内外外朝相权一一分为为二汉武帝帝削弱弱相权权汉武帝帝所用用丞相相十三三人，，下狱狱死者者占其其半，，生者者如田田蚡、、石庆庆、公公孙弘弘辈，，只能能装聋聋作哑哑，唯唯命是是从而而已。。以至至于讨讨论出出兵边边疆的的大事事，汉汉武帝帝竟说说““田蚡蚡不足足与计计”。。汉武武帝如如此重重用内内朝官官，用用近臣臣、内内朝来来压制制宰臣臣和外外朝，，所以以当他他拜公公孙贺贺为相相时，，贺竟竟伏地地大哭哭，不不受印印绶。。中朝与与外朝朝概念：：何谓谓“中中朝””与““外朝朝”？？“中朝朝”设设置的的原因因是什什么？？它实实质上上是什什么的的产物物？发展趋趋势如如何？？萨孟武武先生生在《《中国国历代代中央央政制制》载载：“天子畏畏帝权权旁落落，惧惧大臣臣窃命命，欲欲收其其权于于近臣臣，常常用中朝官官来抑抑制外外朝官官。历时时既久久，近近臣便便夺取大大臣的的职权权，因此此外朝朝官乃乃退居居于备备员的的地位位，而而中朝朝官却却渐次次变为为外朝朝官。。中朝官官一旦旦演变变为外外朝官官，天天子复复欲夺夺其权权，而而更信信任其其他近近臣。。这样由由近臣臣而大大臣，，演变变不已已。”（中朝----尚尚书台台----尚书书省-----三省省）魏晋皇帝帝中书省门下下省省尚书书省省吏户户礼礼兵兵刑刑工工（审核核政令令）（草拟颁颁发诏诏令）（执行行政令令）官吏的的任免免和考考核刑狱军政户籍、、土地地、赋赋税主管礼礼仪科科举等等国家的的工程程建设设隋唐三三省六六部制制皇权下下的民民主三省六六部制制的作作用三省分分工合合作，，提高高效率率；互互相牵牵制和和监督督，削削弱了了相权权，加加强了了皇权权。是是古代代政治治制度度重大大创造造，为为后世世沿用用。思考唐朝修修建长长安城城，中中央政政府部部门的的三省省六部部实施施该工工程的的运转转机制制是

A、尚书—中书—门下—户部B、中书—门下—尚书—工部C、中书—门下—尚书—吏部D、门下—尚书—中书—工部√宋朝时时期的的中央央集权权体制制中书门下枢密院皇帝财政行政军事（三司）度支盐铁户部(二府)削弱宰宰相权权利皇帝总总揽大大权二府三三司宋的中中央官官制1.二二府：：中书书门下下省管管行政政；枢枢密院院管军军事。。2.分分割相相权：：参知知政事事掌行行政、、三司司使掌掌财政政、枢枢密使使掌军军事。。3.结结果：：防止止了将将相夺夺权；；造成成冗官官、冗冗兵、、冗费费，导导致积积贫积积弱。。设中书省省为最高高行政政机关关，官：中书令令，左左、右右丞相相与平平章政政事设枢密院院为最高高军事事机关关设宣政院院统管宗宗教事事务和和西藏藏元朝相相权很很大，，是上上层权权力核核心的的重要要组成成部分分，甚甚至可可以左左右皇皇位继继承，，是皇皇位争争夺战战中的的重要要依靠靠力量量。这这是古古代加加强皇皇权、、削弱弱相权权大趋趋势下下的一一次重重要反反弹。。元：一一省二二院从汉到到元政政治制制度的的演变变中央政政治制制度的的演变变秦（三公公九卿卿）汉（中、外朝制）北宋（“二府三司”）

元（一省二院）皇帝削削相权权与将将权，，强化化君权权。魏晋南北朝(三省体制)隋唐（三省六部制）秀才看看榜图图清代公公布殿殿试结结果的的金榜榜上图反反映了了中国国古代代的那那种政政治制制度？？选官制制度（1））夏商商周：：世卿卿世禄禄制(世袭袭制)。（（本点点严格格上说说不属属于选选官制制度））（2））秦国国（含含秦朝朝）：：按军军功授授爵。。（3））西汉汉：汉汉武帝帝察举举制。。郡国国每年年举孝孝、廉廉各一一人。。选官官权在在地方方。（4））魏晋晋南北北朝：：九品品中正正制，，选官官标准准是门门第。。（5））隋-清：：科举举制，，考试试选拔拔人才才。选选官权权在中中央。。三、选选官、、用官官制度度的变变化汉：察举制制。地方方官吏吏察访访，再再举荐荐给中中央。。（由由下而而上））魏晋南南北朝朝：九品中中正制制（实际际上是是一种种发展展了的的察举举制））。。产生于于隋、、完备备于唐唐，发发展于于宋、、鼎盛盛于明明。公门有有公，，卿门门有卿卿，贱有常常辱，，贵有有常荣荣。即即官职职世袭袭。中国古古代选选官制制度演演进的的三阶阶段：：“世官制”“察举制”“科举制”读史感感悟：：唐太宗宗在金金殿瑞瑞门见见新科科进士士鱼贯贯而出出，得得意地地说：：“天天下英英雄，，入吾吾毂中中。””明代思思想家家顾炎炎武则则说：：“八八股之之害，，等于于焚书书，而而败坏坏人才才，有有甚于于咸阳阳之郊郊所坑坑者四四百六六十余余人也也。””结合所学知知识，谈谈谈你对上述述观点的看看法。科举制（1）背景景：隋唐士士族地主衰衰落，庶族族地主兴起起。（2）过程程：①隋朝隋文文帝废除九九品中正制制，用分科科考试办法法选拔人才才；隋炀帝帝设进士科科，科举制制形成。②唐朝贞观观时增加考考试科目，，以进士、、明经为主主；武则天天首创武举举和殿试。。③北宋王安安石改革时时改革科举举制，培养养实用人才才。④明朝八股股取士，命命题范围四四书五经，，文体格式式是八股文文。⑤戊戌变法法：废除八八股，改试试策论，开开设经济特特科。⑥废除：1905年年（清新政政）（3）评价价：①唐时：抑抑制门阀士士族；扩大大官吏来源源；提高官官员素质；；选官权收收归中央，，加强中央央集权；促促进诗歌和和教育的发发展。②明清：八八股取士严严重束缚知知识分子的的思想，阻阻碍科学文文化的发展展。任用身边的的人参与军军国大事（中外朝）三省雏形三省六部制设参知政事事、枢密使使、三司使使分割相权权中书省郡国并行推恩令节度使权重地方收权（政、经、、军）行省制度察举制度（举孝廉））九品中正制科举制科举制科举制本课小结历史小知识识宰、相之名名分别出