初中英语中考复习 山东省临沂商城外国语学校2021年中考模拟英语试题（二）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page88页，总=sectionpages88页试卷第=page77页，总=sectionpages88页绝密★启用前2021年学业水平模拟考试英语试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）二、单项填空(共10小题。计10分)16．Berlinis_________capitalofGermany.A．/ B．a C．the17．Myfatherhasmadea_____thathewilltakemetoclimbMountTainextweek.A．face B．promise C．advice18．-CanIcomethiseveningortomorrowmorning?-_______isOK..I’mfreetodayandtomorrow.A．EitherB．NeitherC．BothD．None19．___________peoplediedbecauseofthecarelessdrivinglastyear.A．Twothousands B．ThousandofC．Twothousandsof D．Thousandsof20．Mymathteacherlivesanactivelife.Shelooksas_____asshewastenyearsago.A．young B．younger C．theyoungest21．—Whenwillwebeginourtrip?—We'llsetout_____ourteacherarrives.A．assoonas B．solongas C．asfaras22．MyteacheraskedmyfathertogotohisofficejustnowandIamreally_______toknowwhatmyteachermaysaytohim.A．believable B．curious C．crowded D．creative23．Teenagersshould___________totakecareofthemselvesfromayoungage.A．educateB．beeducatingC．haveeducatedD．beeducated24．Hisunclewouldrather__________inthecountrysidethan__________tothecity.A．stay,movingB．tostay,moveC．stay,moveD．tostay,tomove25.Ourmotherearthgivesus______weneedinourdailylife.A.nobodyB.nothingC.everybodyD.everything三、完形填空(共10小题。计10分)根据短文内容，从方框中选出恰当的单词或短语填空，使语意通顺完整。第一个方框供26—30小题选用，第二个方框供31—35小题选用。每个选项只能使用一次，每框有一项剩余。A．happensB．carefulC．closestD．fewE.aboutF.butDoyouuseyourrighthandsmoreorlefthandsmore?Very26．ofususebothofourhands.Mostpeopleuserighthands.Only27．fivepeopleofahundreduselefthands.Newbornbabiescantakethingswitheitheroftheirhands,28．inabouttwoyears,theyliketousetheirrighthands.Scientistsdon'tknowwhythis29．.Theyhavestudiedit.Theythinkouranimalancestors(祖先)usedrighthands.Thismaynotbetrue.Monkeysareour30．relativesintheanimalworld.A．successfulB．workingC．makesD．onesE.succeedF.carefullyScientistshavefoundthatmonkeysliketouseoneoftheirhandsmorethantheother-butitcanbeeitherhand.Thereareasmanyright-handedmonkeysastheleft-handed31．.Nexttimeyouvisitthezooanddowatchthemonkeys32．.You'llseethatsomeofthemwillusetheirrighthandsandotherswillusetheirlefthands.Butmenusetheirrighthandsbetterandthis33．lifedifficultforleft-handedones.Weliveinaright-handedworld.Somescientistshavefoundoutthatmoreof34．peopleareleft-handed,buttheydon'tknowwhy.Theyare35．hardtodiscoverthesecret.四、阅读理解(共12小题，共计20分）(一)阅读短文，完成36—39小题。（共4小题，计分4分）ANowadays,moreandmoreschoolsinChinamakerulesmakingstudentswearschooluniformstoschool.Parentsandteachersthinkitwillmakeabetterlearningenvironmentatschool,butsomestudentsdon'tliketheirschooluniforms.Sowhatareschooluniformslikeinotherpartsoftheworld?InJapan,boysinmiddleschoolwearuniformscalled"gakuran"whichhavedarkjacketswithstand-upcollarsandpants.Girls,ontheotherhand,wearuniformscalled“sailorfuku",whichlooklikeEuropeannaval（海军）uniforms.MostschoolsinEnglandrequirestudentstowearschooluniforms.Boysneedtowearlonggrayorblackpants,whiteshirtsandschoolties.Girlshavethesameclothesasboys,buttheycanwearskirtsorsummerschooldressesduringthesummerterm.IntheUK,uniformswerethecustomthroughoutmostofthe20thcentury,butnowmoreandmorepublicschoolsstoprequiringstudentstowearuniforms.Theythinkuniformsmakestudentslosetheirpersonalities（个性）.ForchildreninmanyAfricancountries,schooluniformscanbeakindofpride,orahugefinancialburden（经济负担）.Manychildrenhaveonlyoneuniform,andthatmaybealltheclothestheyhave.Inaword,loveitorhateit,schooluniformisapartofgrowingupforchildrenaroundtheworldsoyou'dbetterenjoyyourschooluniformandyourschoollife.根据短文内容,判断下列句子正误。正确的用“A”表示,不正确的用“B”表示。36．Thewriterintroducesschooluniformsofdifferentcountriestoshowitisapartofgrowingupforchildren.37．InJapan,teenagersallwearuniformswhichlooklikeEuropeannavaluniforms.38．InEnglandalltheschoolsstoprequiringstudentstowearuniformsbecausetheythinkuniformsmakestudentslosetheirpersonalities.39．InAfrica,manychildrenaretoopoortobuymorethanoneuniform.(二)阅读短文，完成40—47小题。（共8小题，计分16分）BABritishexplorerisclaimingtobethefirstpersontowalkthelengthoftheYangtzeRiverinChina.AshDykes,fromOldColwyninNorthWales,finishedthe6,437-kilometerjourneybyhimself.The28-year-oldsaidhefeltgreataftercrossingthefinishlineinShanghai,wherehewasgreetedbyhisfamily,themediaandChinesesupporters.Theexpedition(探险)tookthemtwoyearstoplanand352daystocomplete.Atthestartofthewalk,thedestination(目的地)oftheYangtzeRiverwasdifficulttoreachandfourmembersofhisteamlefttheexpeditionbeforeitbeganbecauseofaltitudesickness.Therewerealsofearsoverthepossibilityofbearandwolfattacks.Hesaidhewantedtousehisjourneytostress(强调)protectionprojectsbypartneringwiththeWorldWideFundforNature,GreenDevelopmentFoundationandWatertoGo.Theexplorersaidraisingenvironmentalawarenessduringtheexpeditionmakesitfarmoremeaningfulbecausehehasagreatloveoftheprotectionoftheenvironment.TheideaofwalkingalongtheYangtzeRiverwasplannedafterDykesvisitedChinain2010andhefeltsuchajourneywouldtakehimto“theheartofthecountry”.Dykessaidthatthejourneywasnotonlyaboutchallenginghimselfbutaboutmeetingpeoplealongtheway.“Itwasaboutthelocals,thedifferentcultures,customsandtraditions.Ithasbeenamazing.”hesaid.40．Whydidfourmembersofhisteamleavetheexpedition?A．Becausetheycouldnotstandthealtitudeillness.B．Becauseitneededtoomuchtimetoplanthewalk.C．BecausethedestinationoftheYangtzeRiverwastoodifficulttoreach.D．Becausetheywereoncehurtbysomeanimalsduringthejourney.41．What'sthepurposeofthisjourney?A．TomakepeopleknowAshDykes.B．Toraisepeople'senvironmentalawareness.C．Toshowpeople'sdifferentopinionsabouttheexpedition.D．ToencouragepeopletowalkthelengthoftheYangtzeRiver.42．WhatdidAshDykesthinkofhisjourney?A．Itwaseasyandamazing. B．Itwasdifficultandterrible.C．Itwasmeaningfulbutboring. D．Itwaschallengingandmeaningful.43．Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?A．AJourneytotheHeartoftheCountry B．AnExpeditionAboutProtectionProjectsC．ABritishExplorerCompletesaYangtzeWalk D．TheIdeaofWalkingAlongtheYangtzeRiverCTheSilkRoadwentfromChinatoEasternEurope.ItwentalongthenorthofChina,India,andPersiaandendedupinEasternEuropeneartoday'sTurkeyandtheMediterraneanSea.ItwascalledtheSilkRoadbecauseoneofthemajorproductstradedwassilkclothfromChina.Chinesesilkwassoftandofhighquality,sopeoplethroughoutAsiaandEuropeloveditverymuch.44．EventheRomanscalledChinathe"landofsilk".Besidessilk,theChinesealsosoldteas,salt,sugar,porcelain(陶瓷),andspices.Mostofthegoodswereexpensive.Thiswasbecauseitwasalongtripandtradersdidn'thavealotofroomforgoods.Theyboughtgoodslikecotton,ivory,wool,gold,andsilver.Traderstraveledinlargecaravans(商队).Theywouldhavemanyguardswiththem.45．Muchoftheroadwasthroughdryland,socamelswerepopularanimalsfortransport.AlthoughtherewassometradebetweenChinaandtherestoftheworldforsometime,thesilktradedevelopedquicklyduringtheHanDynasty(朝代)whichruledfrom202BCto220AD．46．DuringthistimetheMongolscontrolledmostofthetraderoad,andChinesetraderstraveledsafely.Also,tradershadahighersocialpositionduringtheMongolrule.47．Itnotonlyhelpedtodeveloptradebetweendifferentcountries,butalsohelpedforideas,cultureandinventionstospreadacrosstheworld.A．TheSilkRoadwasimportant.B．TheChinesesoldsilkforthousandsofyears.C．TheSilkRoadwasfullofwealthaswellasdanger.D．Travelinginabiggrouplikeacaravanhelpedinprotectingthemselves.E.Later,undertheruleoftheYuanDynasty,tradefromChinaalongtheSilkRoadwasfullydeveloped.第II卷(非选择题共45分)六、词形转换(共8小题，计8分)用括号内所给单词的适当形式填空，每空格限填一词。53．Mygrandparentsusedtoliveonthe_____________floor,butnowtheyliveonthefirstfloor.（twelve）54．Bobgetssome_____________fromhisparentswhenhe’sintrouble.（suggest）55．Amythoughtitwasunfairforhertofinishthejobalone.Soshewentaway_____________.（angry）56．Iamgoingtobea_____________whenIgrowup.（science）57．_____________Dayiscoming.Iwillpreparesomegiftsformydearkids.（child）58．It’sdangeroustotellyour_____________informationtoothersonline.（person）59．Thebighousehas_____________ownswimmingpoorandgarden.（it）60．Manypeopleenjoyreadinge-books,butI_____________itbecauseit’sbadforeyes.（like）七、动词应用(共7小题，计7分)根据短文内容，用括号内所给动词的适当形式真空，必要时可加助动词或情态动词。It’sfouro’clockintheafternoon.Somestudents61．(talk)aboutthefuture.Hereisoneoftheirpredictions.Ibelievewewillbeabletoliveinthespace.There62．(be)manybigcleanhotelsinthespace.Wecanflyourrocketstothespacehotelthere.Andalsowe63．play)sportsandenjoyallkindsofinterestingfoodinthesky.—JohnLisaHawkinslovesridingherBMXbike（极限单车）andherdreamistogototheOlympics.LisafirstgotinterestedinBMXracingattheageoften.Onceshehired(租)abikeforapoundandimmediately64．(fall)inlovewiththesport.“ItwasthebestpoundIeverspent,”shesays.Lisaisonly16butshe65．alreadyhave)lotsofsuccess,andgotfirstprizeinaworldBMXcompetitionlastyear.BMXracingisquiteadangeroussport.Butthisdidn’tkeepherfrom66．(want)todomorecompetition.Lisaexerciseseveryday.Likemanysportspeople,she67．(believe)inluckaswellashardwork.八、阅读表达(共5小题，计10分)根据短文内容，回答下列问题。AdamBraunsetuptheorganization(组织)PencilsofPromisein2008.Itsgoalistomakesureallchildrenhaveachanceforeducation.Sixyearslater,thenon-profitorganizationisbuildinganewschoolsomewhereevery90hours.Ithashelpedmorethan22.000childreninAfrica,AsiaandLatinAmerica.ItallstartedwhenAdamBraunwasacollegestudent.HewasvisitingIndiawhenaboystoppedhimandaskedformoneyonthestreet,Mr.Braunaskedtheboywhathewouldwant,ifhecouldhaveanyingintheworld.“Ithoughttheanswerwasgoingtobe‘ahouse’or‘acar’or‘aboat’.Hisanswerwas‘apencil’SoIgavehimmypencilandhewasjusthappyandexcited.Irealizedheneverhadbeentoschoolbefore,andthatwasthereality(现实)for57millionchildrenaroundtheworld.”Braunsaid.AdamBraunstartedworkinginfinance(金融)afterhegraduatedfromcollege,Butheneverforgottheboyandtheproblemherealized.“Weliveinaworldinwhicheverychildcanhaveachancetogetagoodeducation,becausewehaveeverythingnecessaryalready.Weareabletoeducateeverychild.SoIpromisedtohelpcreatethatworld.”Braunsaid.MrBraunraisedmoneyforhisproject.HepaidforbuildingthefirstPencilsofPromiseschool,inLaos,fiveyearsago.Sincethen,hisorganizationhashelpedpayformorethan200schoolsinthecountrysideofLaos,Nicaragua,GuatemalaandGhana.阅读表达。阅读第I卷第三大题D篇短文，根据短文内容回答下列问题。（共5小题，计10分）68．WhendidAdamBraunsetuptheorganizationPencilsofPromise?____________________________________________________________69．Howoftenistheorganizationbuildinganewschoolsomewheresixyearslater?____________________________________________________________70．WhatwouldtheboyinIndiawantifhecouldhaveanythingintheworld?____________________________________________________________71．Whatdidtheboy’sanswermakeAdamrealize?____________________________________________________________72．WhydidAdamBraunsetuptheorganizationPencilsofPromise？____________________________________________________________九、书面表达(计15分)据调查显示，目前许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文，对这一现状进行分析并提出建议。要点：Reasonsfornotreading1.toomuchhomework2.nohabitofreading3.spendtimeonTVortheInternetAdvantagesofreading1.learnmoreabouttheworld2.thinkbetter3.makeourlifemorecolorful……Advicetoteachersorstudents……（至少一点）注意：1.不少于60词（开头已给出的内容不记入总词数）；2.内容必须包括上表中的要点，可适当发挥；3.条理清楚、语句连贯；4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。Atpresentonlyafewstudentsdosomereadingafterclass.Hereareseveralreasons.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第=page1010页，总=sectionpages1010页答案第=page99页，总=sectionpages1010页参考答案16．C【详解】句意：柏林是德国的首都。A选型是零冠词，a是不定冠词，常翻译为“一个”，the表示特指。capitalofGermany德国的首都，是特指，所以用定冠词the,故选C。17．B【详解】句意：我爸爸承诺下周带我去爬泰山。考查名词辨析。face表面；promise承诺；advice建议。根据“hewilltakemetoclimbMountTainextweek.”可知，此处表示父亲的承诺，承诺下周带我去爬泰山。故选B。18．A【解析】试题分析：句意：--今天晚上我能来还是明天早上？--这两天都行，我今天和明天有空。因为这两天都有空，所以上文提到的哪个时间都行。A.Either表示两者之中的任何一个；B.Neither表示两者都不；C.Both两者都；D.None表示两者都不。根据题意，故选A。考点：考查连词的辨析19．D【解析】试题分析：句意：去年数千计人死于车祸因为开车大意。此题考查数词，thousandsof数千计。根据句意，应选D。考点：考查数词。20．A【详解】句意：我的数学老师过着积极的生活。她看起来还和十年前一样年轻。考查“as+形容词原级+as”用法。young形容词原级；younger形容词比较级；theyoungest形容词最高级。分析句子可知，此处用于系动词look之后，所以其后需用形容词形式；又因为此处用于“as+形容词原级+as”结构中，所以用其形容词原形即可。故选A。【点睛】as...as该结构的意思是“像……一样”。(1)、接形容词或副词的原级，在否定句中，第一个as也可换成so。例句：Hedoesn’tstudyas/sohardashisbrother.他学习不如他弟弟努力。(2)、表示涉及数量或程度，可用“asmuch+不可数名词+as”和“asmany+可数名词复数+as”。例句：Hedoesn’tpayasmuchtaxaswedo/asus.他没我们交的税款多。21．A【详解】句意：——我们什么时候开始旅行？——老师一到我们就出发。考查“一……就”的用法。assoonas一……就……；solongas只要；asfaras至于，直到。分析句子可知，此处表示“老师一到我们就出发”的含义，此处使用assoonas引导时间状语从句。故选A。22．B【解析】句意：刚才我的老师让我父亲去他的办公室了，我真想知道我的老师可能对他说了什么。believable令人相信的；curious好奇的；crowded拥挤的；creative有创造力的。becurioustodosth很想做某事，故选B。23．D【解析】试题分析：句意：青少年们应该从小就被教育要自己照顾好自己。此题考查被动语态。根据句意，应选D。考点：考查被动语态。24．C【解析】试题分析：句意：他的叔叔宁愿待在农村而不愿搬到城市里去。此题考查固定句式wouldratherdosthratherthandosth宁愿做某事而不愿做某事。根据句意，应选C。考点：考查固定句式。25．D【解析】试题分析：句意：我们的地球妈妈给我们在我们的生活中的一切。此题考查不定代词，A没有人；B没有事物；C每个人；D一切。根据句意，应选D。考点：考查介词。三、完形填空。26．D27．E28．F29．A30．C31．D32．F33．C34．A35．B【分析】生活中，我们两只手都可以使用，但是大部分人是“右撇子”。科学家也做了一些研究，探索其中的原因。26．句意：我们很少有人两只手都用。根据后文“Mostpeopleuserighthands.”可知，此处表示“我们很少有人两只手都用。”few翻译为“几乎没有”，此处构成“fewof…”短语，翻译为“少数，几个”，与其后的人称代词宾格形式一起用于句中作主语，故选D。27．句意：只有大约百分之五的人用左手。分析句子可知，此处表示“只有大约百分之五的人用左手”的含义，“大约”用英语表达是about，此处用于句中修饰其后的数词five，表“约指，不是具体的数字”，故选E。28．句意：新生儿可以用任何一只手拿东西，但大约一两年后，他们喜欢用右手。分析句子可知，前后两句话构成转折关系，表示“但是”，可用表示转折关系的连词but连接，故选F。29．句意：科学家不知道为什么会发生这样的事。根据后句“Theyhavestudiedit.”可知，因为科学家不知道为什么会发生这样的事，所以他们要去研究。“发生”用英语表达是happen，此句时态是一般现在时，主语是this表单数，所以用其动词三单形式，故选A。30．句意：猴子是我们在动物界的近亲。分析句子可知，此处表示“猴子是我们在动物界的近亲”的含义，“近的”用英语表达是close，此处给定范围intheanimalworld，在这个范围中比较，所以表示最高级，故选C。31．句意：用右手的猴子和用左手的猴子一样多。分析句子可知，此处表示“用右手的猴子和用左手的猴子一样多”的含义，空格处与前文构成对比结构，指代前文的monkeys，为避免重复可用表泛指且为复数概念的ones代替，故选D。32．句意：下次你去动物园时一定要仔细看猴子。分析句子可知，此处表示“仔细看猴子”的含义，“仔细”用英语表达是careful，此处用于句中修饰动词watch，所以用其副词形式，故选F。33．句意：但是人类更善于使用右手，这使得左撇子的生活更加困难。分析句子可知，此处表示“这使得左撇子的生活更加困难”的含义，构成“makesb/sth+adj”结构，翻译为“使某人/某物……”，又因为主语是this表单数，所以用其动词三单形式，故选C。34．句意：一些科学家发现更多的成功人士是左撇子。分析句子可知，此处表示“一些科学家发现更多的成功人士是左撇子”的含义，“成功”用英语表达是success，此处用于句中修饰其后的名词people作定语，所以用其形容词形式，故选A。35．句意：他们正在努力去发现这个秘密。分析句子可知，此处表示“他们正在努力寻找这个秘密”的含义，“工作”用英语表达是work，此处用于现在进行时结构中，构成“bedoing”结构，所以用其动词ing形式，故选B。四、阅读理解。A36．A37．B38．B39．A【分析】本文主要讲述了在各个国家的校服不一样，以及学生对校服的看法，告诉我们无论对校服的看法如何，它都是学生学校生活的一部分。所以我们要爱我们的校服，爱我们的校园生活。36．细节理解题。根据“Inaword,loveitorhateit,schooluniformisapartofgrowingupforchildrenaroundtheworldsoyou'dbetterenjoyyourschooluniformandyourschoollife.”可知，在世界各国中，校服是孩子成长的一部分。故答案为A。37．细节理解题。根据“InJapan,…Girls,ontheotherhand,wearuniformscalled“sailorfuku",whichlooklikeEuropeannavaluniforms.”可知，在日本，女孩们穿类似欧洲海军制服的校服，而不是青少年都穿。故答案为B。38．细节理解题。根据“IntheUK,uniformswerethecustomthroughoutmostofthe20thcentury,butnowmoreandmorepublicschoolsstoprequiringstudentstowearuniforms.Theythinkuniformsmakestudentslosetheirpersonalities”可知，文中提到越来越多的公立学校不要求学生穿校服，但不是所有学校。故答案为B。39．细节理解题。根据“ForchildreninmanyAfricancountries,…orahugefinancialburden.Manychildrenhaveonlyoneuniform…”可知，在非洲，很多孩子因为经济负担，只有一套校服，由此可知，他们太穷了，买不到一套以上的校服。故答案为A。B40．A41．B42．D43．C【分析】28岁的英国探险家AshDykes一个人完成了6437公里的旅程，他声称自己是第一个在中国沿着长江走完全程的人。40．细节理解题。根据第二段“...fourmembersofhisteamlefttheexpeditionbeforeitbeganbecauseofaltitudesickness.”可知，AshDykes的四名队员在探险队开始前就离开了，因为他们受不了高原反应，所以选项A说法正确，故选A。41．细节理解题。根据第三段“...hewantedtousehisjourneytostress(强调)protectionprojects...”和“...raisingenvironmentalawarenessduringtheexpeditionmakesitfarmoremeaningful...”可知，AshDykes想用他的旅程来强调环境保护的项目，从而增强人们保护环境的意识，选项B说法正确，故选B。42．推理判断题。第三段出现单词“meaningful有意义的”，第四段出现单词“challenging挑战性的”，所以总而言之，AshDykes认为他的旅程是具有挑战性并有意义的，故选D。43．最佳标题题。通读全文可知，本文主要讲述的就是英国探险家AshDykes一个人完成了6437公里的长江之行，“ABritishExplorerCompletesaYangtzeWalk”适合作标题，故选C。C44．B45．D46．E47．A【分析】本文是一篇说明文，主要介绍了中国丝绸之路的发展历史。44．根据下文的“EventheRomanscalledChinathe'landofsilk'”可知，中国的丝绸历史悠久，给罗马人留下了深刻印象，选项B“中国人卖丝绸已经几千年了”符合语境。故选B。45．根据上文的“Traderstraveledinlargecaravans(商队).Theywouldhavemanyguardswiththem.”可知，商人有大的商队随行，还有很多警卫，空处应该是说这样做的好处，选项D“像商队一样成群结队旅行有助于保护自己”符合语境。故选D。46．根据前文“thesilktradedevelopedquicklyduringtheHanDynasty(朝代)whichruledfrom202BCto220AD.”可知，汉代的丝绸贸易发展迅速，结合后文“DuringthistimetheMongolscontrolledmostofthetraderoad,andChinesetraderstraveledsafely.”可知，在那段时期，蒙古人控制了大部分的贸易通道，中国商人能安全地通行,所以空处应该是说另外一个朝代，选项E“后来，在元朝的统治下，中国沿丝绸之路的贸易得到了充分发展”符合语境。故选E。47．根据下文的“Itnotonlyhelpedtodeveloptradebetweendifferentcountries,butalsohelpedforideas,cultureandinventionstospreadacrosstheworld.”可知，这是在说丝绸之路的重要作用，选项A“丝绸之路很重要”符合语境。故选A。六、词性转换53．twelfth54．suggestions55．angrily56．scientist57．Children’s58．personal59．its60．dislike【解析】53．句意：我的祖父母过去住在12楼，但现在他们住在一楼。twelve数词，翻译为“十二”。分析句子可知，此处表示“第十二”的含义，用于定冠词the之后，所以用其序数词形式。故填twelfth。54．句意：当鲍勃遇到困难时，他的父母会给他一些建议。suggest动词，翻译为“建议”。分析句子可知，此处用于句中作宾语，又因为其前有some修饰，所以用其名词复数形式。故填suggestions。55．句意：艾米认为她一个人完成这项工作是不公平的。所以她生气地走开了。angry形容词，翻译为“生气的”。分析句子可知，此处用于句中修饰动词wentaway，所以用其副词形式。故填angrily。56．句意：我长大后要当一名科学家。science名词，翻译为“科学”。分析句子可知，此处表示“科学家”的含义，又因为其前有a修饰，所以用其名词原形即可。故填scientist。57．句意：儿童节快到了。我会为我亲爱的孩子们准备一些礼物。child名词，翻译为“孩子”。分析句子可知，此处表示“儿童节”的含义，需用复数所有格形式，用于句首需大写首字母。故填Children’s。58．句意：在网上告诉别人你的个人信息是很危险的。person名词，翻译为“个人”。分析句子可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词information，所以用其形容词形式。故填personal。59．句意：这座大房子有自己的游泳池和花园。it人称代词主格/宾格形式。分析句子可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词swimmingpoorandgarden，所以用其形容词性物主代词形式。故填its。60．句意：许多人喜欢阅读电子书籍，但我不喜欢它，因为它眼睛有害。like动词，翻译为“喜欢”。分析句子可知，此处表示“不喜欢”的含义，时态是一般现在时，主语是I，所以用其动词原形反义词形式。故填dislike。七、动词应用。61．aretalking62．willbe63．canplay64．fell65．hashad66．wanting67．believes【分析】61．句意：一些学生在讨论有关未来的事。根据上文现在是下午四点可知该用现在进行时，故选aretalking。62．句意：在太空将有更大更干净的旅馆。根据上文，Ibelievewewillbeabletoliveinthespace可知，该用一般将来时，故选willbe。63．句意：并且我们可以在太空做运动，欣赏各种各样有趣的食物。根据上句wecanflyourr