部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中华人民共和国国徽，中间是（

）照耀下的天安门。A.四星 B.五星 C.六星2.好些年以前，家乡城镇的周边，人们的居住环境是（

）。A.B.

C.3.我的凳子坏了，我应该（

）。A.告诉老师B.没关系，将究坐吧C.站着学习4.中国的国旗是（

）。A.

B.

C.

5.不排队，乱哄哄，不（

）。A.危险

B.文化

C.文明6.遇到给自己送快递的叔叔，应该（

）。A.说声谢谢，辛苦了

B.什么也不说

C.拿上快递就走7.升国旗的时候我们应该（

）。A.行注目礼 B.鞠躬 C.想干什么就干什么8.每天练习1小时，争取这个暑假学会（

）。A.打游戏 B.打扑克 C.游泳9.下面说法正确的是（

）。A.B.C.10.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励，我应该（

）。A.觉得没什么B.不用感谢他们C.对他们表达谢意二.填空题(共7题，共30分)1.保持教室的干净整洁，是每个同学的（

）。2.我最熟悉的身边人是（

），她常常（

），我觉得（

）。3.我国的国名是（

），我国的国旗是（

），我国的首都是（

），我国的国庆节是（

）月（

）日。

4.（

）生活结束了，我们又开学了。

5.与别人相处，我会用很多礼貌用语，如（

）、（

）、（

）、（

）。

6.在公共场所说话要（

）。7.值日的时候要把地打扫干净，让同学们在教室里学习得更（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们可以和同学打架。

（

）2.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。

（

）3.我们班同学在运动会前积极练习，在运动会中取得了好成绩。

（

）

4.兜里有了废纸，可以随便扔到地。

（

）5.活动结束了，把这面小国旗扔掉。

（

）6.离开教室随手关灯，节约用电。（

）7.在我心中，家乡是最美的地方。

（

）8.不要冲着别人咳嗽。

（

）9.用桌布想办法保护桌子。

（

）

10.这样做太有意思了。

（

）四.简答题(共6题，共30分)1.国旗上的大五角星象征什么？四颗小星象征什么？2.值日做好了，你心里怎么想？3.说一下你的家乡有哪些变化，你喜欢这种变化吗？4.如果让你当教室的“小小设计师”，说说你的一个设计想法？

5.小华每天一大早就可以喝到新鲜的牛奶，你知道这是谁的功劳吗？你想怎样表达自己的感谢呢？

6.如下图，小明和同学比赛谁投得准，你觉得小明的做法对吗？为什么？如果你认识小明，你会对他说些什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.C9.A

10.C二.填空题1.责任2.学生根据实际填写；填写她做的事情；很温暖或者很感动或者……3.中华人民共和国；五星红旗；北京；10月1日

4.暑假

5.你好；谢谢；再见；对不起

6.小点儿声7.舒服三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.简答题1.在五星红旗的左上方是五颗五角星，其中大五角星象征的是中国共产党，四颗小五角星象征的是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星环拱于大五角星的右侧，象征中国共产党领导的革命与人民之间的大团结。2.看到整洁的教室，干净的地面，我的心里可自豪了，这是我们组共同努力的结果呢。3.家家户户建起了高楼；小河旁边种了柳树，盖了凉亭；百姓生活越来越好。我喜欢这种变化。4.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里，同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉，鼓励我们全班同学都会积极向上，争取更多的荣誉；我会将图书角放在教室的最后面，下课后想起书的同学可以到后面去阅览，这样即方便了自己，也不防碍其他同学。

5.这归功于我们城市里的外卖小哥，是他们用自己的