3.5.2绿色植物的呼吸作用知识20212022学年人教版生物 七年级上册

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下气、消食、利尿、润肺祛痰、解毒生津、增强免疫力、防癌抗癌等等功能

3.5.3绿色植物的呼吸作用

探究任务一:绿色植物呼吸作用的过程

探究任务三:绿色植物在维持生物碳—氧平

衡中的作用

探究任务二:呼吸作用是生物的共同特征

探究任务：

实验材料：

呼吸作用旺盛

探究任务一：绿色植物呼吸作用的过程

演示实验一：

思考：煮熟的种子能呼吸吗？为什么？

实验现象：

结论:

甲

乙

甲保温瓶温度升高了，乙保温瓶没有什么变化

不能细胞死亡了，已经没有生命力。

萌发种子进行呼吸时产生热量

种子萌发过程中能量的变化

探究任务一：绿色植物呼吸作用的过程

演示实验二：

萌发种子中的有机物转变成什么物质

1

2

3

4

演示实验三：

有机物在转变过程中需要什么物质参入？

演示实验二：

思考：

1、二氧化碳特性：

萌发种子试管中澄清的石灰水变浑浊，煮熟种子试管无变化

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

种子萌发时进行呼吸作用放出了二氧化碳

萌发种子中的有机物转变成什么物质

2、实验现象：

3、实验结论：

探究任务一：绿色植物呼吸作用的过程

仔细观察

你发现了什么？

（注意事项：装种子时塑料袋是干燥的）

萌发种子的塑料袋内侧壁出现了。

这说明：萌发种子进行呼吸作用还会产生。

小水珠

水

萌发的种子

煮熟的种子

探究任务一：绿色植物呼吸作用的过程

演示实验三：

思考：

1、氧气的特性：

2、实验现象：

萌发种子瓶中蜡烛立刻熄灭，煮熟种子瓶中蜡烛继续延烧

氧气有助燃的特性

种子萌发时进行呼吸作用吸收了氧气

有机物在转变过程中需要什么物质参入？

探究任务一：绿色植物呼吸作用的过程

3、实验结论：

实验实验一实验二实验三

操作甲：萌发乙：煮熟

现象

结论

甲瓶温度，

乙瓶温度。

甲瓶石灰水，

乙瓶石灰水。

甲瓶蜡烛，

乙瓶蜡烛

萌发的种子进行呼吸作用

能量

萌发的种子进行呼吸

产生.

萌发的种子进行呼吸吸收。

升高

不变

变浑浊

不变

熄灭

仍在燃烧

释放

二氧化碳

氧气

同时也放出水

实验小结

分解有机物需要吸收氧气，同时放出二氧化碳、水和能量

1.呼吸作用的概念：

2.呼吸作用的实质：

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

3.呼吸作用的表述式：

呼吸作用的实质，。

分解有机物

释放能量

有机物+氧气二氧化碳+水+能量

（储存着能量）

原料

产物

（回归课本129页）

请你来总结

意义：为生命活动提供能量

拓展延伸

以上三个实验用绿叶代替萌发的种子，行不行？

避免进行光合作用，影响实验效果

光合作用的公式：

光

二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气

叶绿体

1.光合作用的场所是

2.光合作用的原料是

3.光合作用的动力是

4.光合作用的产物是

5.光合作用的物质转变是

6.光合作用的能量转变是

叶绿体

二氧化碳，水

太阳光（光能）

有机物，氧气

无机物有机物

光能化学能

知识回顾

比较呼吸作用与光合作用

区别与联系光合作用呼吸作用

区别部位

条件

原料

产物

实质

联系含有叶绿体的细胞

所有活细胞

有光

有光无光均可

二氧化碳、水

有机物、氧气

有机物、氧气

二氧化碳、水

制造有机物，储存能量

分解有机物，释放能量

如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行。

王奶奶喜欢养花，每天都想和花草形影不离，她常常在晚上把花草放在卧室里。这样做好不好？请根据今天所学的知识给王奶奶一个科学的解释。

这种做法不好。

因为花草在夜间主要进行呼吸作用，会与人争夺室内的氧气。

走进生活

走进生活

大雨后农田要及时排涝

经常给作物松土

促进植物的呼吸作用

走进生活

保鲜膜保存水果

粮食储存要先晒干

水果要放在冰箱中保存

抑制植物的呼吸作用

探究任务二：呼吸作用是生物的共同特征

绿色植物制造的有机物除了自身利用之外，还通过进入其他生物体内，植物和动物体内有机物的分解、供能方式都是通过细胞的作用实现的．

食物链

呼吸

回归课本129-130页

探究任务三、绿色植物在维持生物碳—氧平衡中的作用：

交通工具增多

大量兴建工厂

大量使用燃料

大气中浓度增加

效应愈演愈烈

冰川融化

干旱

洪涝灾害

炎热、严寒等极端天气

1、碳—氧失衡的原因及危害：

2、维持碳—氧平衡的途径：

1、保护森林，植树造林。

2、开展国际合作，减少二氧化碳的排放。

探究任务三、绿色植物在维持生物碳—氧平衡中的作用：

（回归课本130页第三段）

二氧化碳

温室

绿色植物的呼吸作用

绿色植物呼吸作用的过程

呼吸作用是生物的共同特征

原料：有机物、氧

产物：二氧化碳、水

概念：

绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用

有机物+氧

（储存着能量）

二氧化碳+水+能量

呼吸作用的公式：

实质：分解有机物，释放