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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法中正确的是()A.0既不是整数也不是分数 B.整数和分数统称有理数C.一个数的绝对值一定是正数 D.绝对值等于本身的数是0和12.如图,数轴上的、两点所表示的数分别为、,且,,则原点的位置在()A.点的右边 B.点的左边C.、两点之间,且靠近点 D.、两点之间,且靠近点3.已知有理数与互为相反数,与互为倒数,下列等式不正确的是()A. B. C. D.4.如图是一个小正方形体的展开图,把展开图折叠成小正方体后“建”字对面的字是()A.和 B.谐 C.社 D.会5.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行.数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.分式与的最简公分母是()A. B. C. D.7.已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.﹣38.为了迎接暑假的购物高峰,北碚万达广场耐克专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元9.下列变形一定正确的是()A.若x=y,则x﹣6=y+6 B.若x=y,则3x﹣2=3y﹣2C.若2x=2y+1,则x=y+1 D.若x2=y2,则x=y10.用四舍五入按要求对分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.06(精确到千分位)C.0.06(精确到百分位) D.0.0602(精确到0.0001)11.在实数,0,,,,中,无理数有()个A.4 B.3 C.2 D.112.如图,下列条件中,不能判定的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,在同一平面内,∠AOB=30°,射线OC在∠AOB的外部,OD平分∠AOC,若∠BOD=40°,则∠AOC的度数为_______14.把一副三角板按如图所示方式拼在一起,并作的平分线,则的度数是____.15.比较大小:4_____(填“>”“<”或“=”).16.如果(2x+m)(x﹣5)展开后的结果中不含x的一次项,那么m=_____.17.连淮扬镇铁路于2020年12月全线开通,北起连云港,经淮安、扬州,跨长江后终至江苏南部镇江,线路全长约304公里,设计时速为250公里,总投资金额约4580000万元,其中数据“4580000”用科学记数法表示为_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)﹣1=.19.(5分)计算(1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;(2)﹣12020+24÷.20.(8分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)21.(10分)先化简,再求值:,其中22.(10分)有理数b在数轴上对应点的位置如图所示,试化简|1-3b|+2|2+b|-|3b-2|.23.(12分)我们知道:三角形的内角和为,所以在求四边形的内角和时,我们可以将四边形分割成两个三角形,这样其内角和就是,同理五边形的内角和是____度;那么n边形的内角和是___度;如果有一个n边形的内角和是,那么n的值是_____.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题解析:A.0是整数.故错误.B.正确.C.0的绝对值是0.故错误.D.非负数的绝对值都等于它本身.故错误.故选B.2、C【分析】根据实数与数轴的关系和绝对值的意义作出判断即可.【详解】解:∵,∴与异号.∵,∴,∴原点的位置在、两点之间,且靠近点.故应选C.【点睛】本题考查了有理数的乘法和加法法则,利用数形结合思想是解题的关键.3、D【分析】根据与互为相反数得出,与互为倒数得出,然后逐一判断即可.【详解】∵与互为相反数,与互为倒数∴,而推不出来故选:D.【点睛】本题主要考查相反数和倒数的概念,掌握相反数和倒数的概念是解题的关键.4、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点进一步分析判断即可.【详解】这是一个正方体的表面展开图,共有六个面,其中“设”与“谐”相对,“会”与“建”相对,“社”与“和”相对,故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体展开图的特点,熟练掌握相关方法是解题关键.5、D【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行分析求解.【详解】解:7200亿.故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.6、A【分析】找出和的最小公倍数即可.【详解】解:和的最小公倍数是.故选:A.【点睛】本题考查分式最简公分母,解题的关键是掌握最简公分母的求法.7、A【解析】把x=1代入方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【详解】把x=4代入方程得解得:故选:A.【点睛】考查方程解的概念,使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解.8、D【解析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,则x+20%x=240,解得x=200,y-20%y=240,解得y=300,因为240×2-200-300=-20元,所以亏了20元,故选D.9、B【分析】根据等式是性质进行计算.【详解】解:A、若x=y,则x+6=y+6,原变形错误,故本选项不符合题意;B、若x=y,则3x﹣2=3y﹣2,原变形正确,故本选项符合题意;C、若2x=2y+1,则x=y+,原变形错误,故本选项不符合题意;D、若x2=y2,则x=y或x=﹣y,原变形错误,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的变形方法.10、B【解析】A.0.06019≈0.1(精确到0.1),所以A选项的说法正确;B.0.06019≈0.060(精确到千分位),所以B选项的说法错误;C.0.06019≈0.06(精确到百分),所以C选项的说法正确;D.0.06019≈0.0602(精确到0.0001),所以D选项的说法正确.故选B.11、C【分析】无理数是指无限循环小数,据此概念辨析即可.【详解】根据无理数的定义可知,是无理数,,故其为有理数,故选:C.【点睛】本题考查无理数的辨识,熟练掌握无理数的定义是解题关键.12、C【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,进行判断即可.【详解】A.,根据同旁内角互补,两直线平行,可得,正确;B.,根据内错角相等,两直线平行,可得,正确;C.,根据内错角相等,两直线平行,可得,并不能证明,错误;D.,根据同位角相等,两直线平行,可得,正确;故答案为:C.【点睛】本题考查了平行线的判定定理,掌握判断同位角、内错角或同旁内角之间的关系来证明两直线平行是解题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或【分析】根据“射线OC在的外部”得:OC与的位置关系有如图(见解析)所示的2种,先求出的度数,再根据角平分线的定义即可得.【详解】如图,由题意知OC与的位置关系有如下所示的2种:(1)如图1,又平分(2)如图2,又平分故答案为:或.【点睛】本题考查了角平分线的定义、角的和差,这类题往往有多种情况,答案不止一个,也是常考题,需重点掌握.14、【分析】先根据三角板的特点求出∠ABE的度数,再根据角平分线的定义求出∠ABM的度数,然后根据角的和差计算即可.【详解】解:∵∠ABC=30°,∠CBE=90°,∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=120°,∵BM平分∠ABE,∴∠ABM=∠ABE=60°,∴.故答案为:.【点睛】本题以三角板为载体,主要考查了角平分线的定义和角的和差计算,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.15、【分析】先求出,再比较根号内的数即可求解.【详解】解:∵,16<20,∴.故答案为:<.【点睛】本题考查实数的大小比较,解题的关键是掌握比较有理数和根号形式无理数的大小的方法.16、1【分析】先对(2x+m)(x﹣5)展开合并同类项,在令x的系数为零即可求出.【详解】解:(2x+m)(x﹣5)=,∵结果中不含x的一次项,∴-1+m=0,∴m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式与多项式乘法的展开式不含某一项的问题,解题的关键是理解不含某一项,则该项的系数为零即可.17、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查了科学计数法的表示方法,用科学计数法表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x=﹣.【分析】按照一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数互为1解方程即可.【详解】去分母得:去括号得:移项合并同类项得:系数化为1得:【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.19、(1)12;(2)1.【分析】(1)首先写成省略括号的形式,再计算加减即可;(2)先算乘方、开方,再算乘除,后算加减即可.【详解】解:(1)原式=3+8﹣5+1=12;(2)原式=﹣1+24÷3﹣9×=﹣1+8﹣1=1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数,掌握计算顺序是解题关键.20、(1)x=﹣1;(2)x=﹣1.1【解析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:4﹣6+3x=1x,移项合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、,1.【分析】先将原式去括号、合并同类项,再把代入化简后的式子,计算即可.【详解】原式====,当时,原式=.考点:整式的加减—化简求值.22、4b-1【分析】首先判断绝对值里面表示的数的正负,然后去绝对值计算即可.【详解】解:根据数轴得:-3<-b<-2,∴1-3b<0,2+b<0,3b-2<0,原式=3b-1-4-2b+3b-2=4b-1.【点睛】根据数轴去绝对值时首先要从数轴上判断对应数的取值范围,然后判断绝对值里面整体的正负,再去绝对值.23、540
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