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最新部编版六年级语文(下册)期中检测卷及答案最新部编版六年级语文(下册)期中检测卷及答案5/5最新部编版六年级语文(下册)期中检测卷及答案最新部编版六年级语文(下册)期中检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ二、比一比,再组词。(10分)胁(________)歉(________)详(________)誉(________)协(________)谦(________)祥(________)眷(________)三、把成语增补圆满,并按要求填空。(15分)(______)(______)撞撞心(______)肉(______)不(______)思(______)(______)(______)不安(______)手(______)脚(______)(______)汹涌1)暴风的大吼让(__________)的老婆感觉(__________)。2)两个小姑娘看到这奇异的行为,(__________),(___________)地嗤笑起来。四、选择适合的关系词语填空。(10分)宁愿也无论都1/5一面一面固然但是1)她________喃喃自语,________在胸前划着十字。2)桑娜________从早到晚也干活,________只好牵强填饱肚子。3)孩子们没有鞋穿,________冬夏________光着脚丫跑来跑去。4)桑娜________自己受累,________要把西蒙的两个孩子抱回家中。五、按要求写句子。(15分)①缩句:五彩斑斓的焰火在夜空中组成了一幅美好特其他图案。______________________________________________________②把句子写详尽、生动:花开了。______________________________________________________③把下边的句子改写成不用问号的句子,句子的意思不可以改变。海上日出的情况不是伟大的奇景吗?____________________________________________④不改变句子的意思,把下边的句子换成其他两种不一样样的说法。两个人特务拖着昏倒不醒的江姐进了女牢房。_________________________________________六、阅读短文,回答以下问题。(20分)白鹭郭沫若白鹭是一首优异的诗。色素的配合,身材的大小,全部都很适合。白鹤太大而嫌僵直,即便如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也感觉大了一些,并且太不平常了。但是白鹭却由于它的常有,而被人忘掉了它的美。那雪白的蓑毛,那浑身的流线型构造,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。2/5在清水田里,时有一只两只白鹭站着垂钓,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小忧如是有意人为白鹭设计的镜匣。晴日的清早,凡是看见它孤单地站立于小树的绝顶,看来像是不(安全安稳),而它却很安闲。这是其他鸟很难表现的一种喜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?夜晚的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种(恩德优惠)。那是清澄的形象化,并且拥有生命了。也许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭自己不就是一首很(优异优美)的歌吗?——不,歌不免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1.赐予下句中加点的字选择正确的解说。(填字母,8分)“素”的意思有:A.向来,向来;B.白色;本色;C.颜色纯真,不艳丽;D.蔬菜、瓜果等食品(跟“荤”相对);E.原来的,原有的。素之一忽则嫌白。(____)..............他素以道德方正著称。(____)“顶”的意思有:A.人体或物体上最高的部分;B.顶嘴;C.用头支撑;D.用头或角撞击;E.面对着,迎着;F.用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意,就顶了她几句。(____)凡是看见它孤单地站立于小树的绝顶。(____)2.划去文中括号里运用不妥的词语。3.联系上下文解说下边的词语。安闲——____________________________铿锵——__________________________4.按短文内容填空。文章生动地描绘了白鹭________的优异,以及________和________时的风范,表达了作者_________之情。七、习作。(20分)3/5请从下边两道题中,任选一道作文。题目一:感谢了,题目二:请你发挥想象,以《长大后,我就成了你》为题目,写一个故事。要求:⑴任选一个题目写作(选题目一的,需补全题目再写作),内容充分,有真情实感。⑵书写仔细,卷面整齐,文中不可以出现真切的地名、校名、人名。⑶文体不限,好多于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/5参照答案一解说制度理智援救寄望领域完好停留生怕休
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