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文档简介

七年级语文上册半期考试题(考试时间150分钟总分值150分)一、累积与运用(每题3分共21分)1、以下加点字注音正确的一项为哪一项( )A黄晕yùn粗狂guǎng人迹罕hǎn至B瘫tān痪攥zhuàn着面面相觑qù......C祷dǎo告绽zhàn开迫切pǎiD澄dèng清分歧zhǐ确实záo鼎dǐng沸.......2以下词语有错别字的一项为哪一项( )A嘹亮抖擞化妆B诀别绚丽窥见C劝说云霄桑甚D安慰神秘酝酿3.以下加点词语使用有误的一项为哪一项( )A这是荒园,人迹罕至。....B马上登台表演的姑娘们,打扮得如花似锦、明媚俊秀。....C他对自己已获得的那些成就老是津津乐道。....D夫妇之间必定要和平共处,相敬如宾。.....4.以下语句没有语病的一项为哪一项( )全校师生没有一个不否认“塑胶操场”的建成使整个校园发生了巨大的变化。为了防备交通事故不再发生,学校再三对同学们进行了安全知识教育。.经过这故事,很使我感觉做人之险,夏夜乘凉,常常有些担忧。D长的草里是不去的,由于相传这园里有一条很大的赤练蛇。5.挨次填入下边横线处的词语最合适的一项为哪一项( )

每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了太古文明的______,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔跑、______的壮丽情况。让我们迈开脚步,翻开______,投入大自然的______。A光芒一碧万顷心曲B绚烂一泻千里心扉怀抱C光芒勇往直前心扉情怀D.绚烂一望无际心曲情怀6、以下表述有误的一项为哪一项( )《秋季的》除了表达了母子情深,更多的是表达对母亲的懊悔与。《漫步》一文表现了中国传统家庭的温馨亲情。C.《金色花》表现了父子之间以及父亲的美好与无私D.《荷叶.母亲》借荷叶对荷花的珍爱赞叹了无私的母爱。7.以下标点符号使用不合适的一项为哪一项( )小朋友笑着说:“前面也是爸爸和儿子,后边也是爸爸和儿子”!我们都笑了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。C.“我走但是去的地方,你就背着我。”母亲说。D是亲情给了我们站起来的勇气,是亲情把我们送进了校园,是亲情让我们在成功时更快乐二、古诗词累积赏析。(16分)古诗词默写(8分)(1)杨花落尽子规啼,_____________________。(2)夕阳西下,_____________________。曹操在《观沧海》中写大海吞吐日月,含蕴群星的壮阔气概的语句是:____________,_____________;_______________,_____________________。(4)我寄愁心与明月,_____________________。(5)客路青山外,_____________________。9、赏析《次北固山下》回答(1)-(2)题。1)“次北固山下”中“次”的意思是___________。“乡书哪处达”中的“书”是___________的意思。(4分)2)这首诗表达了作者___________的思想感情,颈联经过光景描述示意___________,包含自然理趣。(4分)三、阅读累积(一)阅读《陈太丘与友期》完成10-12题(共15分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后以致。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不管。10、解说加点字。(6分)(1)太丘舍去舍:___________(⒉)尊君在不不:___________..(⒊)下车引之引:___________(⒋)陈太丘与友期行期:___________..(⒌)去后以致乃:___________(⒍)相委而去去:___________..11、翻译(6分)(1)非人哉!与人期行,相委而去。

________________________________________________________(2)日中不至则是无信,对子骂父则是无礼。_________________________________________________________(3)待君久不至,已去。_________________________________________________________12、阅读上文后,你理解了一些什么道理?(3分)_________________________________________________________(二)阅读课文选段,完成13-16题。(共15分)①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上忧如已经尽是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气味,混着青草味儿,还有各种花的香,都在轻轻润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中间,高流行来了,呼朋引伴地卖弄洪亮的喉咙,唱出委宛的曲子,跟微风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。③雨是最平常的,一下就是三两天。可别恼。看,像像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼,夜晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,衬托出一片寂静而和平的夜。在乡间,小道上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀少疏的,在雨里静默着。13.选文向我们描述了春季的三幅图景,请用简洁的语言概括填空。(3分)第①段:_________图;第②段:_________图;第③段:_________图第②段是从_________、_________、_________这三个感官角度来描述春风的。(3分)谈谈下边句子的表达成效。(6分)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。_________________________________________________________“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。_________________________________________________________第①段中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个分句语序可否颠倒?为何?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读《熄灭》完成17-20题(共12分)①那一天正午我内心头太不痛快了,我感觉内心头火烧火燎的。此次数学考试,我居然抛弃了向来以来都是我的第一名。考第一的是叶莲。说真话,从前她成绩一般,没想到了初三,她的数学成绩日新月异,此次竟超出了我!我内心头被火苗儿烧得发痛。②这天放学后,我正整理书包,叶莲突然过来说:“你这本习题集可太好啦!借我回家抄一夜晚,好吗?”我一抬眼,才发现她正捧着我最宝贵的硬黑封皮的手抄习题集,那是考上科技大学的小堂哥送给我的。我一把抢过来:“你干嘛乱翻他人的东西?”叶莲满脸通红:“我从地上捡起来的”“你这是偷看!”叶莲也恼了:“你这是什么态度!”她说完就走了。③周边期中考试时,姥姥住院了。妈妈每天在医院保卫。考试那一天,我早早就到了学校。没想到叶莲在

打预备铃时才赶到教室。她眼圈好黑,昨晚准是熬了个彻夜。此次考试,我很顺利低答完了试卷。④考完试,我忙赶到医院。妈妈告诉我:“夜里,姥姥折腾得挺厉害,多亏有个跟你差不多大的姑娘,人家本来是来看快出院的舅舅,看我忙但是来,便主动地留在这儿,帮了一夜的忙,天亮才走”我突然看到床头柜上一个湛蓝色的硬皮本儿,好眼熟。⑤我拿走那个本儿,居然是叶莲的。只见扉页上写着:“解几何题时加辅助线技巧”这正是我向来都没有找到的资料!昨晚帮妈妈照料姥姥的是叶莲?她必定是不当心落在这儿的。我内心有百味杂陈⑥第二天抵达学校,我走到叶莲跟前,想道谢,却又说不出口。我干脆取出那个蓝皮本,说:“你的,我没有翻看”她却说:“这是我特地为你抄的呀!早就想给你,可怕你不理我前天开初我不知道那是你姥姥,以后知道了,才特地把本子留在那边的”叶莲惊异地看着我:“难道你没看见我给你写的纸条?”我翻开本儿,这才看到纸条上:我们把资料合起来利用,不是可以共同进步吗?我觉得,生活中有比分数更重要的东西,你说呢?⑦我呆住了,幸好这时上课铃响了,我赶忙回到座位。那张纸条忧如一条小溪,熄灭了我心头的那些蓝色的、灼伤着他人也灼伤着自己的火苗儿。放学了,我头一个冲出教室。我要赶忙回到家里,把我收藏的习题集也抄写一份,不过里面夹上一张纸条,我该写点什么呢?文章第①段在文中有什么作用?(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________18.文章第④段中妈妈说的话和上文中的那句话相照料?(3分)________________________________________________________22.“高老庄娶亲”这个故事出自我国《》这部古典名著,作者是_______(填朝代)的_______(填人名)。(3分)________________________________________________________五、写作(60分)19.叶莲所说的“生活中有比分数更重要的东西”,这“重要的东西”是指什么?题目:《暖心窝的一件事》(最少三点)(3分)要求:1.联合个人生活经历,采用真实的生活片段,写一篇600字以上的记述文。答:_________________________________________________________2.文章叙事清楚,结构完好,内容充分。3.合适运用描述、抒怀等表达方式,写出真情实感。_________________________________________________________4.文中不得出现真实的校名和姓名。请你赏析⑦段划线“那张纸条忧如一条小溪,熄灭了我心头的那些蓝色的、灼伤着他人也灼伤着自己的火苗儿。”(谈谈这句话的表达成效)(3分)答:__________________________________________________________________________________________________________________四、综合知识累积(共11分)

班级展开以“有朋自远方来”为主题的学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)请你显现一下你采集的有关交友的名言。(2分)_________________________________________________________(2)依据意思写出与交友有关的成语。(2分)相互之间的感情忧如亲兄弟相同亲近。()首次见面就像老朋友相同合得来。()(3)谈谈你对交友的看法。(4分)_________________________________________________________七年级语文上册半期考试题答案.1.A2.C3.C4.D5.B6.C7A8.(1)闻道龙标过五溪(2)断肠人在天涯(3)日月之行,若出此中;星汉绚烂,若出其里

(4)随风直到夜郎西。(5)行舟绿水前9.(1)停宿书信,信件2)想念家乡岁月流逝(时序交替、季节变迁、新旧更迭等).《陈太丘与友期》参照答案:10(1)放弃(2)同“否”(3)拉(4)商定(5)才(6)走开11、(1)真不是人哪!和他人约好一起走,把他人丢掉就走了。2):您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信誉;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。3):(我父亲)等了您许久您却还没有到,已经走开了。12、为人要一言九鼎,不讲信誉自食苦果。春花图、春风图、春雨图。14.(触觉)暖和、(嗅觉)幽香、(听觉)动听(1)运用拟人手法,不但写出了蜜蜂的声音,并且写出了春季万物活力勃勃的神态。2)作者引用了“吹面不寒杨柳风”这句诗,又用了比喻的修辞手法,把春风比作母亲的手,写出了春风像母亲相同温柔。表现出春季的美好。这三个分句的语序不可以颠倒,由于三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后边的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描述、叙事等手法有它的内在逻辑关系,上下文是一一对应的,红的像火对应的是桃花,粉的像霞对应的是杏花,白的像雪对应的是梨花。用这几个排比侧重突出了春季的色彩,完满的表达出“春”的特色和作者奇妙的利用色彩显现春季鲜花绽放、活力勃勃的漂亮情况。设置悬念,激发读者的阅读兴趣;写“我”内心的怒火之盛,为下文故事情节的发展做铺垫。没想到叶莲在打预备铃时才赶到教室。她眼圈好黑,昨晚准时熬了个彻夜。示例:友谊、乐于助人之心、团结双赢的精神、宽容待人、忠诚、和蔼、诚信、友谊、关爱等。运用比喻的修辞,形象生动地写出了我心头那些灼伤他人也灼伤自己的火苗儿被熄灭的情况。有朋自远方来,不亦说乎、严于律己,宽于待人、己所不欲,勿施于人、君子

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