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班主任工作经验交流班主任工作经验交流班主任工作经验交流班主任工作经验交流我感觉作为教师最幸福的时刻其实不是什么荣誉和奖赏之类的东西,而是学生诚心的“感谢”,而是学生的“出于蓝而胜于蓝”,而是学生尘封多年对您的敬爱和恭顺。每一年我都会收到一大量新年贺卡,令人奇异的,写贺卡的常常不是本来班里的优等生,而是一些“不起眼的小角色”。这是为何呢?我想有一个特别重要的原因是:敬爱了他们相信了他们。不以分数取人,不以身份取人,在言行上纠正他们的错误,在思想上正直他们的态度,不鄙视他们,不贬斥他们,关注他们的心灵,用关爱培育他们的自信和自尊,为他们撑起心灵的一片蓝天。下边我就自己的工作谈几点认识和意会:一、有教无类孔子曰:有教无类,意思即是说不论什么样的学生,他们受教育的权益和可教育的本性是同样的。而学生个性,智能上的差别又必定致使他们在学习上产生差别,有教无类的前提,即按“类”指引,因材施教,特别应当表此刻“中、差”生的教育上,而不只陷于优等生。每一年在高考取都送走一大量成绩优秀的学生,但同时也有相当数目的学生是被裁汰的失败者,我以为他们在学习中可能是弱者,但我绝不以为他们在心理上也成为弱者。所以,我常常给他们灌注一些生活强者的教育。经过班级的“小社会”,使他们深切感觉到“人间自有真情在”,我平常在对待差生上,注意做到:要爱不要恨,要教不要训,要拉不要推,要管不要整的原则,使他们自尊、自信、自强,正如一位有名的教育学家所说的,要“让每一个学生在学校中抬初步来走路”。比方在对待差生的考试成绩,我一般采纳不宣告,个别谈心;在对待差生上课不听课的状况时,我实行“多激励哪怕是十分之一的成功”的原则,在对待以下有道德偏向的个案时,我一般会告诉重视,推专家访与家长共同更正其弊端。LoCalHoSt孔子云:其身正;不令而行,只需你向来不偏不袒,公正无私,学生的眼睛时雪亮的,让每一个同学都在感情上亲密而不是抗争,这样为每一位学生都撑起一片心灵的广阔蓝天。二、换位思虑有时我看到一些班主任在学生犯了错事时,常常采纳一些指责、训诫、罚站等做法。其实,这样的大动怒火,不如宽容、体谅和体谅入微的感情上的动人,“润物细无声”。我常常以一些换位的口气去咨询他们,比方“你看怎么样?”“你有无想过,一旦会怎么样?”“假如此刻没有想通,没关系过几日给我回复,行不可以?”欲擒故纵,即防范了压而不服而产生的逆反,也在感情上拉近了师生的距离。有时学生犯了错,特别要注意场合的换位思虑,假如是青天白日之下,即即是低平平和意的责备,也会致使特别恶劣的结果,比方在对待一件听闻中的“早恋”事件时,我就将很激动的两方家长也部署下来,和两名学生独自分别谈心,在谈心过程中,我并无直指锋芒,而是“拐弯抹脚”,比方,“对一个人有好感是特别正常的,但常常我们此刻的认识水平还比较低,很简单一叶障目,这样吧,给你一周的时间,你给我多注意班里的这位同学,总结出这个同学在个性上,在道德上,在学习中分别有什么长处和弊端。”这类教育方式果真起了意想不到的见效,这两位同学不只没有“早恋”,反而学习目标更为明确,心灵坦诚地去面对学习和生活。我以为换位思虑的原则向来是我从事班主任工作中向来的原则,也是我做学生思想政治工作的一大法宝。三、长处教育世界上没有人没有弊端。长处是激励人最大的因素,假如一个人被剥夺了全部长处,即便他有壮心伟略,也是奢谈。此刻的每天,我们的学生都要面对深重的学业,“清早起的最早的人是我,夜晚熬的最晚的人是我,歇息最少、学习最苦的人是我、是我、仍是我。”这就是这一代学生的心声,他们晴日看不到光亮的阳光,冬季见不到漫天的雪花,不在乎日出和日落,不在乎白日和黑夜。有一份问卷检查显示学生对自己的长处回答是“无”,面对自己的弊端发掘很深,什么“粗心,成绩不好,不团结”等等,试想一个人感觉自己没什么长处,一无所取,当他们踏入社会时,自尊,自爱,这些又从哪处搜寻呢?有一本书《学习的革命》中讲到,在美国学生每收到6个负石刺激就能收到一个正面奖赏,而在我们这样的国家,学生要接受10个20个悲观谈论后,才能收到一个正面谈论。可见我们可能是真的没有发现孩子们的长处。在工作中,我十分看重对学生特别是差生哪怕是不足挂齿成绩的正面必定的激励,建立他们的信心,让他们感觉“天生我材必合用”,有一次有一个差生上课在睡觉,我就等他半睡半醒的时刻问了他一道不太难的问题,结果他顺利地答了出来,我就避而不答他上课不听讲的事,而是炫耀了他几句,后边的课他听得特别投入,今后学数学的热忱也日异月新。四、考语激励作为一名班主任,每一年的学期考语我都特别重视,特别是一些有意理弱势的学生,比目标对学习成绩乍寒乍热的学生,我写到:你开朗,笔迹明媚,还有好多长处,敬爱别人,关怀集体,参加各样活动,但你有一个小弊端,那就是自己的“聪慧灵便”展现的不够充分。比目标对一位家境贫穷的少儿,我写到:“你勤苦努力,在家里还可以主动担当一些家务活,成绩优秀,团结帮助同学,老师从心中恭顺你。”“没有爱,就没有教育“,教师的考语表现了教师对学生的爱,”“动之以情”贯串考语,学生看了会有一种激励和启示。总之,教育是一门艺术,教育的形式和方法多种多样,作为一名教育工作者——人类灵魂的工程师,只有认识教育的规律,建立正确的教育看法,掌握坚固的教育理论知识和科学的教育方法,讲究教育的艺术性,才能做好教书育人的工作,才能收到优秀的教育见效。擅长与家长交流作为教师,学会与家长交流是十分重要的。假如你是新接一个班,那在第一次家长会上,有几种看法你是必定要讲的。第一,告诉家长,大千世界人海茫茫,你我认识是一种缘份,我们要相互珍惜。事实自己也是这样,是由于孩子让我们走到一同,为了孩子我们要共同努力。这样说的目的,主假如为了拉近教师与家长之间的关系。[1][2][3][4]下一页内容总结

(1)班主任工作经验交流

我感觉作为教师最幸福的时刻其实不是什么荣誉和奖赏之类的东西,

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