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文档简介

第2020年干部试用期工作总结

[篇一]2020年干部试用期工作总结

按照组织的安排,我于20年2月任区委党建办副主任.一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,在领导工作岗位上始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务.现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、勤学多思,着力提高解决问题的能力.终坚持终身学习理念,认真学习党的基本路线、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,进一步坚定理想信念,保持正确的政治方向.认真学习了新党章、中国基层党组织选举工作条例等党建业务知识,还自觉主动地加强经济、法律等各方面知识的学习,学习有关管理方法、领导艺术等方面的经验,努力将学习成果转化到实际工作中,立足本职岗位,学用结合,坚持在实践中学习、在实践中改进、在实践中磨炼,多积累,勤思考,确保自己的理论知识、各方面经验和能力完全适应和满足工作需要.同时,非常注重在困难和挫折中学习,遇到困难不退缩,出现差错不托推,在新情况、新问题中学习积累经验,不断提高解决实际问题的能力.

二、转变角色,努力在本职岗位上展示自己.从xx局到党建办,工作环境变了,岗位变了,职务也变动了,但为群众服务的理念不变.组织的任命写在纸上,群众的任命写在心里,作为一名国家干部,就要用自己的实绩报答组织、领导及同志们的信任和关怀.首先,我做到正确定位,作为一个新成员主动融入新集体,主动加强与部领导、同事的交流沟通,融入新的文化环境.同时,作为一名新的组工干部,需要学习和掌握得知识非常多,在工作中我做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围.并且,主动承担工作任务,积极开展好自身工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态的调整和角色的转变,努力在工作岗位上展示自己,在工作实践中增长才干.

三、踏实肯干,全方位做好各项工作.20年2月任区委党建办副主任后,我主要负责城市党建、领导班子建设以及创先争优活动等相关工作.一年来,我始终坚持严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足岗位职责,做好本职工作,当好部领导的参谋助手.党建是基础,基础不牢,地动山摇,我始终将夯实党建基础作为工作重要内容来抓,认真做好服务工作,为区委“四好”领导班子建设、区委民主生活会积极服务,做好相关工作.在村、社区党组织换届选举中,多次到乡镇、村组了解情况,多分析、多思考,为全区村、社区党组织换届选举工作圆满成功作出了应有的努力.认真落实党代会常任制、党员旁听等各项制度,进一步扩展党内民主,在全区行政事业单位开展公推直选党组织班子成员工作并取得圆满成功,积极参与公推竞选艾叶镇党委班子成员工作,并学习和积累了一定经验.在全区创先争优活动中,在部领导的指导下,不断创新工作方法,完善工作机制,创新载体灵活方式,在全社会掀起创先争优热潮,全区“创先争优”活动获得市委督导组的高度评价.

四、严于律己,树立良好公仆形象.作为一名从基层成长起来的国家工作人员,我养成了脚踏实地、吃苦耐劳的性格.始终严格要求自己,积极主动创先争优,经常自重、自省、自警、自励,讲真话,办实事,鼓实劲,做老实人.淡泊名利,埋头苦干,不计得失,严格自律,公道正派,求真务实.事业心和敬业精神强,热爱工作,经常加班加点,任劳任怨.尊重同志、团结同志,乐于助人,同事关系融洽.党性观念较强,廉政纪律严格,恪尽工作职守,努力做到上不愧党,下不愧民,无愧于已.

一年来,在组织的精心培养、教育和同事的热心帮助下,在从事组织所安排的各项工作过程中,使我进一步坚定了信念,增长了才干,提高了水平.在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少.但也充分认识到自己的不足之处:在学习上的深度和广度还有待进一步加强;领导艺术还需要不断学习和加强.今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,争取成各项工作更上一层楼.[篇二]2020年干部试用期工作总结

转眼间一年的试用期已经结束,在这段时间里,在医院领导、带教老师、同事们的的关心和帮助下,我很好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将工作报告总结如下:

一、端正工作态度,热情为患者服务.

作为一名医务工作者,为患者服务,既是责任,也是义务.所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和业务水平,竭尽所能为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好病情及治疗的解释和沟通工作,切实将”两好一满意”工作落实到实处.让每一个就诊的患者满意,同时不断积累经验,保持良好的医患关系,为以后的工作做好铺垫.

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平.

参加工作后我坚持每天学习,同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作规程进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题虚心向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力;严密观察病情,及时准确记录病情发展,努力做到对患者负责,让患者满意.

三、严格要求自己.

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高.在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的机遇和挑战.和其它先进同事相比还有差距,所以在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩.以上是我的实习工作总结,在过去的一年里,要再次感谢院领导、科室主任及同事的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持.在新的一年里我要更加努力工作,不断进取,时刻以让“人民满意的医生”的要求去激励自己,使自己在以后的工作中取得更大的进步.[篇三]2020年干部试用期工作总结

在试用期结束之际,谨就自己一年来工作情况汇报如下:

一、对岗位的认识

对校长办公室主任岗位的认识,我经历了一个逐步深入的认识过程.这一认识过程由于自己工作岗位的变换,大致可以经历前后三个阶段.2014年3月至2014年3月,担任校办副主任时期属于萌芽阶段.作为校办主任的副手,我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制,认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征.2014年4月至2014年5月,以副职主持正职工作时期属于提高阶段.在此阶段,我带领校长办公室参与了学校各项重大工作,对校办主任的岗位职责有了深刻的体会.从2014年6月至今,校办主任试用期以来,我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、逐步予以实施,并不断予以总结贯通,对自己的工作岗位形成较为系统的认识.

总体来讲,校办主任应该扮演如下几个角色.一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导.以上三个角度涵括了学校工作的三个层面,较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调,既不致于因缺少目标而碌碌无为,又不会因工作面太大而一事无成.在一年的试用期中,我就是围绕以上几个角色来推进自己工作的.

二、岗位职责履行情况

在过去的一年中,除认真组织完成日常性管理和服务工作外,我重点作了以下两项工作:

一是在20年下半年,围绕学校大局,全力投入到本科教学水平评估工作中.这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验,也是对校办近几来提升管理服务水平成效的全面验收.由于分工合理、任务明确,事实证明,校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的.

二是20年以来,继续按照校办“十五”以来改革方案,围绕创建“文明、快捷、规范”的办公理念,推进办公室管理和服务水平的提升.按照“按需而进,分步实施”的总体工作原则,其中20年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平.

在日常服务方面,首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责,解决了长期以来困扰校办的工作职责模糊的问题,不仅提高了办事效益,更促进了业务办理质量的提升.其次,改善工作作风,努力把校办建成“和谐校园”建设的窗口单位,成为全校行政机关办公作风改善的排头兵.相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果.在督查督办方面,在开学始专门进行了办公室内部工作会议,把督查督办作提高行政效能的有效手段.为此,专门制订了督查督办和行政调研方案,目前这些工作正在实施中.

三、廉洁自律情况

在工作中,我始终坚持“五慎”原则,即慎权、

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