新教科版六下科学4.4《变化中伴随的现象》教学课件

4.变化中伴随的现象

教科版六年级下册《物质的变化》单元

物质变化过程中会伴随着很多现象。想一想，我们知道的变化中可观察到哪些现象？探索活动1：变化中伴随的现象

物质变化伴随着哪些现象？属于什么变化？发光发热产生气体颜色变化化学变化产生沉淀探索活动1：变化中伴随的现象

请你观察物质变化所伴随的现象？判断其属于什么变化？发光发热产生气体颜色变化颜色变化发光发热研讨

1、观察下面这组变化，你认为这一变化中有无新物质生成？它们的变化过程是化学变化还是物理变化？物理变化发光发热研讨

1、观察下面这组变化，你认为这些变化中有无新物质生成？它们的变化过程是化学变化还是物理变化？物理变化颜色变化研讨

1、观察下面这组变化，你认为这些变化中有无新物质生成？它们的变化过程是化学变化还是物理变化？物理变化产生沉淀研讨

1、观察下面这组变化，你认为这些变化中有无新物质生成？它们的变化过程是化学变化还是物理变化？物理变化产生气泡探索将三个量筒封上口或在液面处滴一些食用油，静置在角落，每天观察铁钉的变化，并记录我们观察到的现象。活动2：观察铁钉生锈的过程装满水装半量筒水，铁钉一半露出水面，一半在水里不装水量筒1量筒2量筒3为什么要滴加食用油？探索活动2：观察、记录铁钉生锈的过程装满水装半量筒水，铁钉一半露出水面，一半在水里不装水量筒1量筒2量筒3探索活动2：观察铁钉生锈的过程基本不生锈铁钉与水接触处生锈严重基本不生锈量筒1量筒2量筒31、铁钉生锈属于什么变化？2、铁钉生锈需要什么条件？水和空气

拓

展

1、在我们的生产和生活中，人们采取了哪些方法防止铁生锈？你认为其中的依据是什么？隔绝空气隔绝水笔记知识点物质变化会伴随着发光发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象；铁钉生锈伴随着颜色变化的现象，产生了新物质“铁锈”，属于化学变化，这个变化需要较长的时间。END6.生命体中的化学变化教科版六年级下册《物质的变化》单元

我们的成长过程经历了哪些变化呢？比较我们二年级的时间胶囊和现在的身体信息，身体发生了哪些变化？探索1—我们身体的变化变化：长高、变重、手臂变长、腿变长、脚变宽变长、头围变大……探索1—我们身体的变化食物食物为身体提供营养……我们的身体为什么能够发生这些变化？仔细品尝一口米饭，在记录单中记录（绘画+文字）米饭在身体里发生的变化。这些变化过程是化学变化吗？探索2—来自食物的能量和营养干燥的粉条可以被点燃吗？说明什么？食物蕴含着大量的能量食物在体内的变化人的情绪变化与化学变化有关吗？探索3—情绪变化与化学变化O2CO2细胞呼吸研讨1

你还知道我们的身体中发生着哪些化学变化？心跳加快研讨2

药物和食物中毒与化学变化有关吗？药物中毒案例：3岁的小女孩圆圆(化名)感冒了，爸爸带她去医院，医生开了一盒小儿氨酚磺那敏颗粒，一盒有10小包，嘱咐一次1小包，回到家后，头两次都是爸爸喂的药。“一次吃多少？”第三次妈妈喂药时问道。“一次1包。”爸爸说。妈妈误以为爸爸说的一包指的是一大包(一盒)呢，就把一盒里剩下的8小包，全给孩子喂下去了。等爸爸扭头看时，发现妻子把一盒药全喂进去了，这会来不及责怪妻子，立即抱起孩子飞奔医院急诊科。研讨2

药物和食物中毒与化学变化有关吗？食物中毒案例：2005年某日，在某饭店参加婚宴的宾客中有50余人出现腹痛、腹泻等胃肠道症状。经调查发现，酒店凉菜间操作人员在海鲜食品粗加工过程中，双手及工作服都污染了水产品中的副溶血弧菌，回到凉菜间后双手未经严格消毒，也没有更换工作服就开始切配凉