四年级数学 《小数点移动引起小数大小变化的规律》教学_第1页
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小数点移动2023/1/19情境导入0.009m=9mm探究新知1小数点移动与的长短有什么关系？0.09m=90mm0.9m=900mm9m=9000mm从上往下观察从下往上观察你发现了什么规律？探究新知1小数点向右：移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍。0.009m=9mm0.09m=90mm0.9m=900mm9m=9000mm你发现了什么规律？探究新知1小数点向左：移动一位，相当于把原数除以10，小数就扩大到原数的

；移动两位，相当于把原数除以100，小数就扩大到原数的

；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就扩大到原数的

。9m=9000mm0.9m=900mm0.09m=90mm0.009m=9mm做一做下面各圈里的数同圈上的数比较，什么变化？0.3723723.7237.25060.50650.65.060.0506应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。（1）把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.07×10=探究新知20.70.07×100=70.07×1000=703.2÷10=探究新知20.32（2）把3.2分别缩小到原来的、、，各是多少？3.2÷100=0.0323.2÷1000=0.0032做一做1.把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。4.80.73512.6

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