《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》参考课件

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说雨果

书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。——(法国)伏尔泰作者简介

维克多·雨果（1802－1885），法国作家。生于军官家族。主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。我们还知道雨果的什么作品？《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》写作背景

1878年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖——维克多·雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。

伏尔泰原名弗兰苏阿，马利·阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。

伏尔泰著作很多，总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学……其中最有影响的是《哲学通信》，被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”，发表于1734年，标志着法国启蒙运动的开始。他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。

伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”，说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。”法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙思想家卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书，但是，当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时，他挺身而出为之辩护。他对卢梭说：“我坚决反对你的观点，但我誓死捍卫你说这种话的权利！”这句话一直被民主论者奉为是知识分子美德的最高体现，无数的宽容论的持有者引用这句话，以表示自己的公允。启蒙运动

启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。

启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！伏尔泰坐像

作者：（法）乌东“启蒙”，就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以人们说：“18世纪是伏尔泰的世纪。”伏尔泰认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张在法律面前人人平等。他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。他的名言：“我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说它的权力”。预习课文整体感知陨落诅咒曙光赋予

深邃

睿智怜悯

鞠躬

弥留之际

媚上欺下

兼而有之

孤军奋战

黎民百姓

恪尽职守洋洋得意

登峰造极浩瀚无际不屈不挠

坚定不移

恼羞成怒

1、给加点字注音，并抄写下列词语:mǐnruìmèisuìmífùzǔshǔyǔnlígūjūjiānnǎonáohànkè污蔑miè凌驾líng诉讼sòng

无聊liáo

陨落：灵柩：凌驾：睿智：

登峰造极：媚上欺下：恪尽职守：yǔnjiùruìmèikè文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。死者已经入殓的棺材。高出别人，压倒别的事物。英明有远见。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就，也比喻达到极点。讨好巴结上级，轻视欺压下级。严格遵守自己的职责。词语注音、解释这篇篇演演讲讲是是文文坛坛泰泰斗斗对对思思想想大大师师的的崇崇高高礼礼赞赞，，也也是是对对正正义义的的呐呐喊喊，，良良知知的的呼呼唤唤，，是是演演讲讲中中的的精精品品。。2、本本文文是是什什么么文文体体？？演说说词词（（议议论论文文））3、演演说说内内容容是是什什么么？？理清清作作者者写写作作的的思思路路一⑴⑴：：介介绍绍伏伏尔尔泰泰在在人人类类历历史史上上的的非凡凡地地位位和他他所所生活活的时时代代，高高度度评评价价其其世纪纪性性的的贡贡献献。二(2～9)：歌歌颂颂伏伏尔尔泰泰的的丰功功伟伟绩绩，评评价价其其卓越越贡贡献献。1、（（2～8）介介绍绍他他在在思思想想领领域域的的启启蒙蒙作作用用。。2、（（9）介介绍绍他他积积极极投投身身于于现现实实的的、、为为一一个个个个受受迫害害者者辩辩护护的的具具体体斗斗争争。。正正是是思思想想启启蒙蒙和和现现实实关关怀成成就就了了伏伏尔尔泰泰的的伟伟大大。。三(10～12)：赞赞扬扬伏伏尔尔泰泰的的非凡凡人人格格。四(13～14)：介介绍绍伏伏尔尔泰泰的的时代代意意义义。历史史现实实伟大大人人格格伟大大贡贡献献请找找出出最最能能体体现现雨雨果果对对伏伏尔尔泰泰评评价价的的一一个个词词或或一一句句话话。。巨星伏尔泰不不仅是一一个人，，他是一一个世纪纪。1、从雨果的的演讲中中，你了了解到伏伏尔泰为为人类文文明做出出了怎样样的贡献献？伏尔泰对对人类的的贡献可可以归纳纳为两大大部分。。问题探究究一是通过过著书立立说和文文学创作作，作出出思想上上的贡献献：“培培育良知知，教化化人类””，“教教导人们们走向自自由”；；二是以一一个知识识分子的的良知和和社会责责任感，，为他那那个时代的弱势人人群争取取人权，，勇敢斗斗争。从雨果的的演讲，，可以了了解到伏伏尔泰为为人类文文明做出出了怎样样的贡献献?既是学者者又是是斗士作为学者，他用著著作同封封建专制制制度斗斗争，在思想上上有卓越越贡献：：“培育育良知，，教化人人类”，，“教导人人们走向向自由””；作为斗士，以知识分分子的良良知和责责任，为他那个个时代的弱势人人群争取取人权，，勇敢斗斗争。为人类争争得民主主、自由由和人权权。分析“斗斗士”形形象：1.斗争的原原因2.斗争的对对象3.斗争的方方式4.具体表现现5.结果（人民无无知，宗宗教愚昧昧，君主专制制，司法法黑暗））（宫廷贵贵族族金金融界教教会会）独自一人人，一枝枝笔（轻轻如和风风，猛如如雷电））为西尔旺旺蒙蒙巴伊卡卡拉拉斯拉拉巴尔尔辩护胜利明确：因因为从那那时起，，“人类类最高的的统治权权力将是是思想””。思想想取代武武力，一一切都要要放到““理性””法官面面前受审审，人们们再也不不会盲目目地臣服服于权威威与专制制，人间间的最高高律令将将是基于于正义和和平等的的法律以以及真理理和良心心。总之，““新纪元元”的说说法是对对启蒙运运动意义义的高度度评价。。雨果为什什么把伏伏尔泰生生活的时时代看作作是“一一个新的的纪元””的开始始？分析“智智者”的的形象雨果抓住住伏尔泰泰的什么么特点去去表现的的?伏尔泰的的“深邃邃的双目目”和““睿智的的微笑””进行描描写。伏尔泰的的微笑表表现他的的哪些特特点?明确：对对权贵与与压迫者者的嘲笑笑，表现了他面对对敌人不不屈不挠挠、坚定定不移的的优秀品质；对弱者者与被压压迫者的的微笑，，表现他的善良、、仁慈、、博爱的的宽广胸胸怀；微笑体现了伏尔尔泰讽刺幽默默的战斗性性格。这句话高高度评价价了伏尔尔泰在18世纪启蒙蒙运动中中所占的的重要地地位和产产生的巨巨大影响响，突出出了他在在人类历历史上所所做出的的世纪性性贡献。。如何理解解“伏尔尔泰不仅仅是一个个人，他他是一个个世纪纪”这句句话的丰丰富内涵涵？品味语句句他受到诅诅咒、受受到祝福福地走了了；受到到过去的的诅咒，，受到未未来的祝祝福。先先生们，，这是荣荣誉的两两种美好好形式。。“过去”象征着黑黑暗与邪邪恶，“未来””象征着正正义与光光明。伏尔泰泰受到到“过过去””的诅诅咒与与“未未来””的祝祝福，，这句话话正反衬衬出他他与黑黑暗的的势不不两立立，他他对世世人启启蒙的的硕勋勋，所以说说是““荣誉誉的两两种美美好形形式””课后语语句品品味我们应应为这这微笑笑感动动。这这微笑笑里含含有黎黎明的的曙光光。伏尔泰泰的微微笑是是对愤愤怒情情绪的的超越越，是是看透透一切切尘嚣嚣之后后的宽宽恕与与安详详；对对权贵贵与压压迫者者的嘲嘲笑讥讥讽,是比对对手站站得更更高的的俯视视、轻轻蔑；；对弱弱者与与被压压迫者者的微微笑、、安抚抚，是是最为为真挚挚的仁仁慈与与博爱爱。他的微微笑代代表着着他的的为人人和思思想，，而这这种思思想具具有统统治力力，他他用智智慧的的微笑笑“照照亮真真理，，正义义，仁仁慈和和诚实实”,把迷信信和丑丑恶照照得透透亮，，催生生出平平等、、博爱爱、理理智和和和平平等““黎明明的曙曙光””我们感感到，，从今今以后后人类类最高高的统统治权权力将将是思思想。。思想是是取代代武力力成为为“人人类最最高的的统治治权力力”，，这意味着着人民民普遍遍地觉觉醒，，再也也不会会盲目目地臣臣服于于权威威与专专制，，人间间的最最高律律令将将是基基于正正义和和平等等的法法律，，以及及真理理和良良心。。这句句话揭揭示了了启蒙蒙思想想家的的毕生生追求求与巨巨大贡贡献。。既然黑黑夜出出自王王座，，就让让光明明从坟坟墓里里出来来！这句富富有激激情的的生动动呼告告，表现出出雨果果与黑黑暗专专制势势不两两立、、斗争争到底底的决决心和和信念念；同时也也暗示示着：：长眠于于坟墓墓的伏伏尔泰泰曾经经催生生出的的“黎黎明的的曙光光”，，无论论曾经经怎样样被黑黑暗湮湮没，，最终终都将将在人人类历历史上上大放放光彩彩。这句话话，极极其巧巧妙地地呼应应着演演讲开开头““他的的摇篮篮……，他的的灵柩柩……””，而且且把18世纪与与19世纪，，把整整个人人类解解放的的光辉辉历程程，都都融合合在一一起。。伏尔泰泰形象象有什什么时时代意意义？？他不代代表行行政权权力，，他代代表进进步的的文明思思想，，在他他生活活的时时代，，君主主的权权力、宗宗教的的权威威，束束缚着着人们们，而而伏尔尔泰的目目的就就是推推翻权权威，，建立立自由由。赞扬了了伏尔尔泰的的卓越越贡献献和伟伟大人人格，，传达达了作作者对对正义义的呐呐喊，，对良良知的的呼唤唤。雨果的的演讲讲的主主旨是是什么么？雨果的的演讲讲在语语言上上有什什么特特点？？（1）洋溢溢着激激情：：对黑黑暗现现实与与不合合理制制度的的尖锐锐抨击击，对对人道道主义义的呼呼唤，，对伏伏尔泰泰的热热情讴讴歌，，充满满着浪浪漫主主义风风格。。（2）语言言体现现了对对比鲜鲜明，，文采采飞扬扬，比比喻生生动，，渲染染夸张张等特特点。。这篇演演讲是是文坛坛泰斗斗对思思想大大师的的崇高高礼赞赞，也也是对对正义义的呐呐喊，，良知知的呼呼唤，，是演演讲中中的精精品。。小结结拓展延延伸1、伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他的名言警句，你听说过吗？请搜集整理，不少于两句。2、选择自己喜欢的句段背诵并仿写。伏尔泰泰哲理理名言言积累累这里是是我的的心脏脏，但但到处处是我我的精精神。。使人疲疲惫的的不是是远方方的高高山，，而往往往是是鞋里里的一一粒沙沙子。。虽然我不在在意你说的的每一句话话，但我将将以我的生生命捍卫你你说话的权权利！激情是使航航船扬帆的的骤风，有有时也使它它沉没，但但没有风船船就不能前前进。友谊是灵魂魂的结合，，这个结结合是可以以离异的，，这是两个个敏感正直直的人之间间心照不宣宣的契约。。人生来是为为行动的，，就像火光光总向上腾腾，石头总总往下落。。意味深长的的比喻句1一百年前的的今天，一一颗巨星陨陨落了。2他活过的八八十年代，，经历了登登峰造极的的君主政体体和曙光初初现的革命命时代。3他的摇篮映映照着王朝朝盛世的余余晖，他的的灵柩投射射着大深渊渊最初的微微光。4他的武器是是什么？这这武器轻如如和风，猛猛如雷电——一支笔。5我们应为这这微笑感动动。这微笑笑里有黎明明的曙光。。6既然黑夜出出自王座，，就让光明明从坟墓里里出来。7权杖和刀剑剑已经折断断，光明将将取而代之之，也就是是说权威变变成自由。。8他孤军奋战战，打了响响当当的一一仗。整齐有力的的对称句1长寿的岁月月，等身的的著作。2受到过去的的诅咒，受受到未来的的祝福。3他行使过一一个职能，，他完成过过一项使命命。4对于强者，，他是嘲笑笑者；对于于弱者，他他是安抚者者。5以嘲笑对付付权贵；以以怜悯安抚抚百姓。6人民只有法法律，个人人只有良心心。7俯伏于国王王之前，凌凌驾于人民民之上。8一边有同时时代人和后后代人的欢欢呼和赞美美，另一边边有对他怀怀有深仇仇大恨的旧旧时代的洋洋洋得意的的噓叫和仇仇恨。气势磅礴的的排比句1他孤军奋战战，打了响响当当的一一仗。这是是一场伟大大的战争，，是思想反反对物质的的战争，理理智反对偏偏见的战争争，正义反反对非正义义的战争，，被压迫者者反对压迫迫者的战争争，是仁慈慈的战争，，温柔的战战争。2他教导人，，安抚人，，教化人。。3他承受了一一切威胁，，一切侮辱辱，一切迫迫害。4他以微笑战战胜暴力，，以嘲笑战战胜专制，，以讥讽战战胜宗教的的自以为是是，以坚毅毅战胜顽强强。5让我们转身身望着这个个死者，这这个生命，，这个伟大大的精神。。6让我们向其其他强有力力的思想家家讨教，向向这些光荣荣的伏尔泰泰的助手们们讨教，向向卢梭、向向狄德罗、、向孟得斯斯鸠讨教。。作者为什么不说

“一百年前的今天，伏尔泰去世了”？一百年前的的今天，一一颗巨星陨落了。但他他是永生的的。他走的的时候有长长寿的岁月月，有等身身的著作，，还挑起过过最荣耀的的、也是最最艰巨的责责任，即培培育良知，，教化人类类。yǔn阅读课文正音，正确确朗读“巨星陨落””高度评价价伏尔泰在在人类历史史上的非凡凡地位，并并高度赞扬扬他的世纪纪性的贡献献。“过去”和“未来”有什么象征意义？朗读正音，，解释词语语他受到诅咒、受到祝福福地走了：：受到过去的诅咒，受受到未来的祝福。先先生们，这这是荣誉的的两种美好好的形式。。在他弥留之际，一边有同同时代人和和后代的欢欢呼和赞美美，另一边边有对他怀怀有深仇大大恨的旧时时代洋洋得得意的嘘叫叫和仇恨。。请找出几组组反义词诅咒——祝福过去——未来欢呼和赞美美——嘘叫和仇恨恨“过去”象征征着黑暗与与邪恶，“未来”意意味着正义义与光明。。他受到诅咒咒、受到祝祝福地走了了：受到过过去的诅咒咒，受到未未来的祝福福。先生们们，这是荣荣誉的两种种美好的形形式。这句话蕴蓄蓄着什么深深刻含义？？为为什么这是是“荣誉的的两种美好好的形式””？伏尔泰所受受的极端毁毁誉，反衬衬出他与黑黑暗社会的的势不两立立，受到未未来的祝福福表明他对对世人的不不可磨灭的的启蒙功勋勋。这两种极端端毁誉相反反相成，都都形成对他他的赞誉，，所以……这句话该怎怎样理解？？朗读：伏尔泰不仅仅是一个人人，他是一一个世纪。他行使过过一个职能能，他完成成过一项使使命。很显显然，他生生来就被选选定从事这这件借助他他在命运的的法则和自自然的法则则中最高尚尚的愿望所所完成的事事业。伏尔泰““培育良知知，教化人人类”，他他的思想对对18世纪的欧洲洲产生了巨巨大影响。。西方认为：：18世纪是伏尔尔泰的世纪纪。朗读正音，，解释词语语：比喻达到极极高的程度度jiù（1638-1715）法国国王王。法国封封建专制统统治的代表表（1754-1793）法国国王王。法国资资产阶级革革命爆发后后，他阴谋谋复辟，被被处死他活过的的八十四四年，经经历了登峰造极极的君主政政体和曙曙光初现现的革命命年代。。他出生生的时候候，路易十四四还在统治治，他死死的时候候，路易十六六已经戴上上了王冠冠。所以以，他的摇篮篮映照着着王朝盛盛世的余余辉，他他的灵柩投射着大大深渊最最初的微微光。这句话是是什么意意思？而在那个个阶段的的人类社社会，人人民是什什么?是无知。。宗教是是什么?是不宽容容。司法法是什么么?是没有公公正。于是，伏伏尔泰啊啊，你发发出厌恶的呐喊，，这将是是你永恒恒的光荣荣!这批无恶恶不作的的法官，，他们媚上欺下，，俯伏于于国王之之前，凌凌驾于人人民之上上（喝彩彩）。他的武器器是什么么?这武器轻轻如和风风，猛如如雷电——一枝笔。。（鼓掌掌）mèiwù高声诵读读：而在那个个阶段的的人类社社会，人人民是什什么?是无知。。宗教是是什么?是不宽容容。司法法是什么么?是没有公公正。于是，伏伏尔泰啊啊，你发发出厌恶的呐喊，，这将是是你永恒恒的光荣荣!这批无恶恶不作的的法官，，他们媚上欺下，，俯伏于于国王之之前，凌凌驾于人人民之上上（喝彩彩）。他的武器器是什么么?这武器轻轻如和风风，猛如如雷电——一枝笔。。（鼓掌掌）mèiwù高声诵读读：高声诵读读：这是一场场伟大的的战争，，是思想想反对物物质的战战争，理理智反对对偏见的的战争，，正义反反对非正正义的战战争，被被压迫者者反对压压迫者的的战争，，是仁慈慈的战争争，温柔柔的战争争。伏尔尔泰具有有女性的的温情和和英雄的的怒火，，他具有有伟大的的头脑和和浩瀚无际的心心胸。（（喝彩））他战胜了了古老的的法典、、陈旧的的教条。。他战胜胜了封建建的君主主、中世世纪式的的法官、、罗马天天主教式式的神甫。他把人人的尊严严赋予黎黎民百姓姓。他教教导人，，安抚人人，教化化人。他承受了了一切威威胁，一一切侮辱辱，一切切迫害，，污蔑，，流亡。。他不屈屈不挠，，坚定不不移。他他以微笑笑战胜暴暴力，以以嘲笑战战胜专制制，以讥讥讽战胜胜宗教的的自以为为是，以以坚毅战战胜顽固固，以真真理战胜胜愚昧。fǔhànmèi对于强者者，他是是嘲笑者者；对于于弱者，，他是安安抚者。。他使压压迫者不不安，使使被压迫迫者安心心。以嘲嘲笑对付付权贵；；以怜悯安抚百姓姓。啊!我们应为为这微笑笑感动。。这微笑笑里含有有黎明的的曙光。。从今以后后人类最最高的统统治权力力将是思思想。文文明过去去曾服从从武力，，文明以以后将服服从思想想。权杖和刀刀剑已告告折断，，光明将将取而代代之，也也就是说说权威变变成自由由。让我们转转身望着着这个死死者，这这个生命命，这个个伟大的的精神。。让我们们在这令令人肃然然起敬的的墓前鞠鞠躬。让让我们向向这个人人讨教，，他有益益于人类类的生命命在一百百年前已已经熄灭灭，但他他的作品品是不朽朽的。高声诵读读：mǐn这句话有有什么含含义？伏尔泰的的微笑，，是对权权贵与压压迫者的的嘲笑、、讥讽，，是比对对手站得得更高的的俯视、、轻蔑；；对弱者者与被压压迫者的的微笑、、安抚，，是最为为真挚的的仁慈与与博爱。。它照亮真真理，正正义，仁仁慈和诚诚实；它它把迷信信的内部部照得透透亮，……和谐，和和平，这这些都是是从这伟伟大的微微笑中出出来的。。这是什么么意思？？思想取代代武力，，意味着着人民普普遍地觉觉醒，不不再盲目目地臣服服于封建建专制，，人间的的最高律律令将是是基于正正义与平平等的法法律，以以及真理理和良心心。这是伏尔尔泰等启启蒙思想想家的毕毕生追求求和巨大大贡献。。高声诵读读：让18世纪来帮帮助19世纪；我我们的先先驱哲学学家们是是真理的的倡导者者，让我我们乞求求这些杰杰出的亡亡灵；让让他们面面对策划划战争的的君主王王朝，公公开宣布布人的生生命权，，良心的的自由权权，理性性的最高高权威，，劳动的的神圣性性，和平平的仁慈慈性。既既然黑夜出出自王王座，就让让光明从从坟墓墓里出出来!这是什什么意意思？？长眠于于坟墓墓中的的伏尔尔泰曾曾