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文档简介
第三课
创业是就业的重要形式销售神话2010年11月11日,淘宝网单日交易额9.36亿元;2011年,零点上线,8分钟交易额就突破1亿元,全网共计52亿元。2012年,交易额增长了两倍多,达到191亿元。如果用常见的点钞机来清点,需要耗费133天。2013年,成交额350亿。2014淘宝销售额阿里巴巴集团董事局主席马云说,天猫“双十一”购物狂欢节并非所谓的电商大战,而是中国经济转型的一个信号,新的商业模式大战传统商业模式。龚铂洋表示,传统企业一定不能忽视电子商务渠道的作用。龚铂洋:整个社会的商品零售总额变化不会太大,现在通过电子商务,我们提前释放了线下的消费,这对传统零售业的冲击确实比较大。值得注意的是,这次卖得比较好、销量比较大的品牌反而很多是线下的传统品牌,这说明很多线下的品牌拥有线下的公信力和影响力,再加上在线上设置相应的策略,对整个销量拉升具有非常大的帮助。这次整个的天猫100多亿的交易额,这在传统零售是不可想象的一件事情,所以传统企业一定不能忽视电子商务渠道的作用,我们只能去拥抱它,只能去顺应它,而不能去对抗它。阿里巴巴的发展历程一、创业是职业生涯发展的飞跃
1.创业与人生
创业是由个人或若干人联合创办企业并掌握所有权。2.创业是经济社会发展的需要第一,有利于社会资源的合理配置和增强发展的协调性。第二,可以提高自主创新能力。第三,创业能带动就业。
二创业者应有的素养
1.创业者应具备的心理素质(1)独立自主(2)善于交流、合作(3)敢于承担风险、勇于拼搏(4)克服盲目冲动(5)坚持不懈、不屈不挠、顽强努力(6)善于自我调节、适应性强
二创业者应有的素养
2.创业者应具备的能力(1)专业能力(2)方法能力(3)社会能力对“现在的我”进行自我诊断,填写改进措施老板应有特点自我诊断改进措施强中弱独立性合作性果断性克制性坚韧性适应性三、中职生创业的优势
1.接受了职业教育,课程有专业性又有实践性。2.能力本位、有一技之长又熟悉相应行业的职业道德和能力要求。3.社会实践、实训实习以及工学交替创造了条件。4.务实的创业观。5.学校开展了多种形式的创业教育。
对挫折的不同反应类型积极型意志升华:意志坚强,态度积极增强信心:藐视困难,增强信心模仿先进:学习先进人物的意志与品质重订目标:延期、修订、转化目标客观分析:客观分析主观与现实折衷型妥协折衷:采取折衷消极型合理借口:寻找合理借口,为自己开脱压抑反向:强压抑郁,做不想做的事幻想成功:胡思乱想,幻想不经努力达到目的推诿逃脱:责任推给别人,以求逃脱退缩回归:知难而退,回到原地四、在校期间的创业准备1.调适心理、提高能力2.学习经营、懂得融资3.构思项目、编织网络(1)构思创业项目第一,从自己的专长出发,经营熟悉的项目第二,从市场需要出发,经营有商机的项目第三,从自身能力出发,经营力所能及的项目(2)编织人际网络【重在平日维护】第一,供应商、承包商、咨询专家、雇员第二,同学、朋友、邻居、亲戚、师长组别领导人公司名称广告语经营范围成员分工123456中职生创业活动中职生创业活动活动内容:创建公司,编制模拟创业计划书。活动要求:组建自己的公司,对公司成员进行分工,彼此互相介绍,并谈谈自己对所在公司的热切期望。中职生创业活动活动过程:全班同学每六人组成一组,建立自己的公司组织。每个成员轮流作自我介绍后,主动与公司的每一位成员握手或拥抱。集体讨论,为自己的公司起一个响亮的,或富有积极意义的名字。为了激励大家创业的勇气与干劲,为自己的公司设计一句口号,一起将它高喊三遍。中职生创业活动成员职务职责范围联系电话填写公司各个成员的分工及其职责:中职生创业活动描绘自己公司的前景。各公司上台交流自己的创业思路。创业计划书(简案)1公司介绍(公司名称、宗旨【目标】);
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