公开课现在分词做状语

公开课现在分词做状语第一页，共二十五页，2022年，8月28日seeinghismother，thebabyburstintolaughter.

Beingpoor,hecouldn’taffordaTVset.Walkinginthebeach,Ipickedupsomecolorfulseashells.A.观察下列句子,找出分词动作的发出者。---------------WhenhesawhismotherBecausehewaspoorWhenIwaswalkinginthebeach第二页，共二十五页，2022年，8月28日讨论：什么情况下才能用现在分词做状语？第三页，共二十五页，2022年，8月28日seeinghismother，thebabyburstintolaughter.

Beingpoor,hecouldn’taffordaTVset.Walkinginthebeach,Ipickedupsomecolorfulseashells.A.观察下列句子,找出分词动作的发出者。---------------WhenhesawhismotherBecausehewaspoorWhenIwaswalkinginthebeachWhatisthesimilaritiesofthesesentences?第四页，共二十五页，2022年，8月28日

现在分词作状语e.g.Seeingthosepictures,sherememberedherchildhood.

Whenshesawthosepictures,sherememberedherchildhood.

1.从句主语和主句主语一致2.句子的主语是分词动作的发出者第五页，共二十五页，2022年，8月28日你知道哪些状语从句？时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随…现在分词作状语相当于状语从句第六页，共二十五页，2022年，8月28日Holdingthenoteinhishand,hestoodtherequietly.方式Theoldmandied,leavingnothingbutdebts.结果

Beingill

,

shedidn’tgotoschooltoday.原因B辨别句子中分词所表示的状语从句类型第七页，共二十五页，2022年，8月28日Whenleavingtheairport,theywavedagainandagain.时间Stayinghereforsometime,you’llfindthepeopleherearefriendly.条件While

readingthebook,henoddedfromtimetotime.时间注意：现在分词短语作时间状语，所表示的动作与主句的动作同时发生，有时可由连词when,while引出。

第八页，共二十五页，2022年，8月28日

WorkingharderatEnglish,youwillmakegreaterprogress.1.IfyouworkharderatEnglish,youwillmakegreaterprogress.*现在分词短语作条件状语*现在分词动作的发出者是(you)

C.把状语从句改写成分词短语并说明其功能

第九页，共二十五页，2022年，8月28日2.Becausehewasill,hecouldn’tgotoschool.Beingill,hecouldn’tgotoschool.*现在分词短语作原因状语*现在分词动作的发出者是(he)3.Whentheysawtheirteacher,thestudentsstoodup.Seeingtheirteacher,thestudentsstoodup.*现在分词短语作()状语*现在分词动作的发出者是()时间thestudents第十页，共二十五页，2022年，8月28日4.Althoughtheyfeltverytired，theykeptrunning.Feelingverytired,

theykeptrunning.*现在分词短语作让步状语*现在分词动作的发出者是(they)第十一页，共二十五页，2022年，8月28日5.Thechildrencameintotheclassroom,andtheylaughedandtalked.Thechildrencameintotheclassroom,laughingandtalking.*现在分词短语作伴随或方式状语*现在分词动作的发出者是(thechildren)第十二页，共二十五页，2022年，8月28日

1._______atmyclassmates’faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.LookingB.LookC.TolookD.LookedD.Choosethebestanswer.第十三页，共二十五页，2022年，8月28日2.“Can’tyouread?”Marysaid________tothenotice.angrilypointingB.andpointangrilyangrilypointedandangrilypointing第十四页，共二十五页，2022年，8月28日3.Whilebuildingatunnelthroughthemountain,_______.A.anundergroundlakewasdiscoveredB.therewasanundergroundlakediscoveredC.alakewasdiscoveredundergroundD.theworkersdiscoveredanundergroundlake第十五页，共二十五页，2022年，8月28日4.When____differentcultures,weoftenpayattentiononlytothedifferenceswithoutnoticingthemanysimilarities.A.beingcomparedB.comparingC.havingcomparedD.compared

第十六页，共二十五页，2022年，8月28日

5.ThevisitingMinisterexpressedhissatisfactionwiththetacks,

thathehadenjoyedhisstayhere.

A.having

added

B.toadd

C.adding

D.added第十七页，共二十五页，2022年，8月28日Conclusion

b.现在分词作状语含有_____和_____意义。现在分词作状语代替状语从句:a.（从句的主语）和（主句的主语）必须一致主动进行第十八页，共二十五页，2022年，8月28日HomeworkFinishtheexerciseonP37

金榜学案第十九页，共二十五页，2022年，8月28日ThankYou第二十页，共二十五页，2022年，8月28日现在分词的时态和语态主动形式被动形式一般式完成式doingbeingdonehavingdonehavingbeendone第二十一页，共二十五页，2022年，8月28日Comparethefollowingsentences

Turningaround,shesawanambulancedrivingup.Walkinginthestreet,Icaughtsightofatailorshop.Havingfinishedtheclass,shewenthome.Havingworkedamongthepeasantsformanyyears,heknewthemverywell.第二十二页，共二十五页，2022年，8月28日doing？havingdone？第二十三页，共二十五页，2022年，8月28日

e.g.

Turningaround,shesawanambulancedrivingup.Walkinginthestreet,Icaughtsightofatailorshop