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云南省曲靖市炎方乡第一中学2023年高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,A是倾角为θ的质量为M的斜面体,B是质量为m的截面为直角三角形的物块,物块B上表面水平.物块B在一水平推力F的作用下沿斜面匀速上升,斜面体静止不动.设重力加速度为g,则下列说法正确的是

(

)A.地面对斜面体A无摩擦力B.B对A的压力大小为FNB=mgcosθC.A对地面的压力大小为FNA=(M+m)gD.B对A的作用力大小为F参考答案:C2.(多选)如图所示,一偏心轮绕O点做匀速转动,那么关于偏心轮上的各点,以下说法中正确的是(BD)A.线速度大小相同B.角速度大小相同C.向心加速度大小相同D.转动频率相同参考答案:BD3.近年来有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A试题分析:解决本题的关键是将竖直上抛运动分解成向上的匀减速运动和向下的匀加速,而且上升时间与下落时间相等,从而求出到达O和P点的瞬时速度和,然后根据平均速度求解即可;解:将小球的运动分解为竖直向上的匀减速直线运动和竖直向下的自由落体运动,

根据对称性可知:

则从最高点下落到O点所用时间为,

故O点速度大小为:从最高点下落到P点所用时间为,

则P点速度大小为:,

则从P点下落到O点的过程中的平均速度为:

从P点下落到O点的时间为:

根据:可得:解得,故选项A正确,选项BCD错误。【点睛】“对称自由落体法”实际上利用了竖直上抛运动的对称性,将整个运动分解成向上的匀减速运动和向下自由落体运动,利用下降阶段即自由落体运动阶段解题,另外本题用到了利用平均速度求解位移的方法来进行求解即可。4.(单选)“静止”在赤道上空的地球同步气象卫得把广阔视野内的气象数据发回地面,为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料。设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,下列说法中正确的是()A.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍倍B.同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转获得的速度的倍C.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍D.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的倍参考答案:C5.物体第1s由静止向东做加速度为1m/s2的匀加速直线运动,第2s加速度方向向西,大小不变,以后每隔1s加速度的方向都改变一次,但大小不变,如此反复只改变加速度的方向,共历时1min。则在此1min内(

)A.物体时而向东运动,时而向西运动,在1min末静止于初始位置之西B.物体一直向东运动,从不向西运动,在1min末静止于初始位置之东30m的位置C.物体时而向东运动,时而向西运动,在1min末继续向东运动D.物体一直向东运动,从不向西运动,在1min末静止于初始位置之东15m的位置参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.长度为0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为3kg的木球,以O点为圆心,在竖直面内作圆周运动,如图所示。小球通过最高点的速度为2m/s,取g=10m/s2,则此时球对轻杆的力大小是

,方向

.参考答案:6

竖直向下7.某质点做匀速圆周运动的轨道半径为80cm,周期为2s,则它做匀速圆周运动的线速度为_________m/s;向心加速度为____________m/s2。参考答案:__0.8π______;______0.8_π2__8.我国航天计划的下一目标是登上月球,当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球,飞船上备有以下实验器材:A.计时表一只;B.弹簧测力计一个;C.已知质量为m的物体一个;D.天平一只(附砝码一盒).已知宇航员在绕行时及着陆后各做了一次测量,依据测量的数据,可求出月球的半径R及月球的质量M(已知引力常量为G)(1)两次测量所选用的器材分别为________、________和________(填选项前的字母).(2)两次测量的物理量是________和________.(3)试用所给物理量的符号分别写出月球半径R和质量M的表达式.R=_______M=________.参考答案:(1)ABC(3分)(2)飞船绕月球运行的周期T质量为m的物体在月球表面所受重力的大小F9.某质点的位移随时间的变化规律的关系是:x=4t+2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度为

,加速度为

。参考答案:

4

4

10.(4分)将竖直向下的20N的力,分解为两个力,其中一个力大小为15N,水平向左,则另-个分力大小为

N,方向

.参考答案:25N

斜向右下,与竖直方向夹角为37。11.对亚里士多德的“物体下落的快慢是由物体的重量决定的”这一论断表示怀疑,并在1683年出版的《两种新科学的对话》一书中对此作出评论的科学家是

(填科学家的名字)参考答案:12.质量不计的轻弹性杆P插在桌面上,杆上端套有一个质量为m的小球,今使小球沿水平方向做半径为R的匀速圆周运动,角速度为,如图所示,小球做匀速圆周运动的线速度大小为_______,则杆的上端受到的作用力大小是_____________.参考答案:

13.一质点从A点开始运动,沿直线运动到B点停止,在运动过程中,质点能以=6.4m/s2的加速度加速,也能以=1.6m/s2的加速度减速,也可以做匀速直线动,若AB间的距离为1.6km,质点应该怎样运动

,才能使它的运动时间最短,最短时间为

s。参考答案:先加速后减速

,50三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图a所示的实验装置,把附有滑轮的长木板平放在水平的实验桌上。小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车所受拉力用F表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)如图b为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,图线不过原点的原因是____________________,若使图线过原点应对实验装置采取的改进方法是______________________________________________.(2)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a--F图线如图c所示,两个同学做实验时取值不同的物理量是________________________________。(3)在处理数据时,总是把托盘和砝码的重力当作小车所受合力。而实际上小车所受合力比托盘和砝码的重力要________一些(选填“大”或“小”)。因此,为使实验结论的可信度更高一些,应使托盘和砝码的总质量尽可能___________一些(选填“大”或“小”)。参考答案:15.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中①某小组同学用如图所示装置,采用控制变量法来研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系.下列措施中正确的是(

)A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,使小车在绳的拉力作用下能匀速运动B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力C.实验中应先放小车,然后打开打点计时器的电源D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量②如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=

m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=

m/s.(结果保留二位有效数字)③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)F/N0.200.300.400.500.60a/m/s20.300.400.480.600.72

请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;图象不过坐标原点的原因可能是_________.参考答案:①BD

②2.40.51③平衡摩擦过度或木板一端垫得过高考点:本题考查探究加速度与力、质量的关系四、计算题:本题共3小题,共计47分16.计算下列物体的加速度在高速公路上汽车做匀加速运动,经3min速度从54km/h.提高到144km/h..(2)一子弹击中木板时的速度是800m/s,历时0.2s穿出木板,穿出时子弹的速度为300m/s(3)沿光滑水平地面以12m/s运动的小球,撞墙后以原来速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为0.2s参考答案:17.质量为m的物体A压在放在地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时,它没有发生形变,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦,将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有形变,求a、b两点间的距离.参考答案:18.一种氢气燃料的汽车,质量为=2.0×103kg,发动机的额定输出功率为80kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍。若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为=1.0m/s2。达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,直到获得最大速度后才匀速行驶。(g=10m/s2)试求:(1)汽车的最大行驶速度;(2)汽车匀加速启动阶段结束时的速度;(3)当速度为5m/s时,汽车牵引力的瞬时功率;(4)当汽车的速度为32m/s时的加速度;

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