云南省曲靖市会泽县田坝乡中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析

云南省曲靖市会泽县田坝乡中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程被称为A．复制

B．转录C．翻译

D．配对参考答案：B2.在探究土壤中小动物类群丰富度的实验中,下列操作不正确的是（

）A．取样时先用花铲拨去3-5㎝深浮土,再用取样器取样B．采集时,体型小的动物可用吸虫器采集C．观察时,有些小动物用肉眼难以识别,最好用放大镜D.丰富度的统计方法可以用目测估计法参考答案：A3.吞噬细胞不参与（

）

A.非特异性免疫

B.体液免疫

C.细胞免疫

D.合成并分泌抗体参考答案：D4.在光合作用过程中，需要消耗ATP的是（）A．三碳化合物的还原

B．二氧化碳的固定

C．水的分解

D．叶绿素吸收光能参考答案：A5.一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出4只豚鼠，它们的表现型及数量可能是

A、全部黑或全部白

B、三黑一白或一黑三白

C、两黑两白

D、以上任何一种参考答案：D6.下列关于蓝藻的叙述，不正确的是（

） A．单个细胞的直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的 B．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C．蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 D．蓝藻是自养型原核生物参考答案：C7.下图是人类某遗传病的家系图（该病受一对等位基因控制），下列叙述正确的是（

）A.该病的遗传方式是常染色体显性遗传病B.由男性患者多于女性患者可以判断该病的遗传方式C.Ⅱ-1和Ⅱ-2若再生一个女儿，患该病的概率为1/2D.Ⅲ-1和某正常女性婚配，生一个正常孩子的概率为2/3参考答案：A系谱图显示Ⅱ-1和Ⅱ-2均患病，其女儿Ⅲ-3正常，据此可推知：该病的遗传方式为常染色体显性遗传，A正确；不能依据男性患者多于女性患者来判断该病的遗传方式，B错误；Ⅱ-1和Ⅱ-2均为杂合子，若再生一个女儿，患该病的概率为3/4，C错误；Ⅲ-1是杂合子的概率为2/3，和某正常女性（隐性纯合子）婚配，生一个正常孩子的概率为2/3×1/2＝1/3，D错误。8.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃，则曲线的变化情况是A．a点下移，b点右移，c点右移，d点下移B．a点上移，b点左移，c点左移，d点上移C．a点上移，b点右移，c点左移，d点上移D．a点下移，b点左移，c点右移，d点下移参考答案：C9.双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型。若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，则所得植株的染色体组成应是（

）A．18+XY B．18+YY C．9+X或9+Y D．18+XX或18+YY参考答案：D10.乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎，再植入丙马的子宫内发育，结果产下一只小马。下列叙述正确的是A．直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎来B．小马的性状完全与甲马相同C．此项技术可用于保护濒危物种D．该过程可以很好地证明动物细胞的全能性参考答案：C11.生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者，其分类依据是A．生物在生态系统中的作用 B．组成生物的细胞结构C．生物的代谢类型 D．生物个体中含有能量的多少参考答案：A12.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是

A．兴奋通过突触的传递是双向的

B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关

D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义参考答案：D13.大分子蛋白质能够通过的结构是（

）

A．线粒体膜和叶绿体膜 B．细胞膜和液泡膜

C．选择透过性膜

D．细胞壁和核孔参考答案：D14.构成细胞的最基本元素是A、C

B、O

C、H

D、N参考答案：A15.中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述与克隆无关的是

(

)A．“复制”

B．无性繁殖

C．细胞培养

D．基因工程参考答案：D16.某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是A.祖父→父亲→弟弟

B.祖母→父亲→弟弟C.外祖父→母亲→弟弟

D.外祖母→母亲→弟弟参考答案：D17.下图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10－10mol·L－1)，下列描述正确的是()A．在FC的范围内均能促进生长B．AD属于生长抑制范围C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D．在太空中(重力为0)，根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：A18.在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是A．龙胆紫染液

B．醋酸洋红染液C．稀盐酸溶液

D．30%蔗糖溶液

参考答案：D19.与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是

A．可使两个亲本的优良性状组合到一起

B．可以克服远缘杂交不亲和的障碍C．可以培育出高产性状明显的新品种

D．可以降低生产成本，提高接济效益参考答案：B20.如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的参考答案：D据图分析，I不需要载体和能量，从高浓度向低浓度运输，属于自由扩散，II需要载体和能量，从低浓度向高浓度运输，属于主动运输，A错误；胞吐和胞吞是大分子依赖生物膜的流动性进出细胞，没有直接通过细胞膜，B错误；性激素通过I自由扩散进入细胞，C错误；水、二氧化碳、氧气进入细胞为自由扩散，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据载体、能量、运输的方向，判断图中I、II中物质跨膜运输的方式。21.AaBb和aaBb两个亲本杂交，按自由组合定律，子一代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的（）A.1/2

B.1/4

C.3/8

D.1/8

参考答案：B22.下列细胞中最可能为效应B细胞的是（）参考答案：C23.图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是A.②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物B.③试管中的细胞能进行减数分裂C.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官D.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的高参考答案：C②试管的培养基中含有植物生长调节剂，也含有有机物（此时细胞无光合作用能力），A项错误；图中③是脱分化，脱分化过程进行有丝分裂，B项错误；调节再分化过程（④）中培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官（根和芽），C项正确；⑤植株根尖细胞的全能性与①植株根尖细胞的相当，D项错误。【点睛】本题考查植物组织培养的相关知识，植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。植物组织培养过程是有丝分裂和细胞分化的过程。图中①是获取外植体，②是植物细胞分散培养，③是脱分化，④是再分化，⑤是子代植株个体。24.在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，主要原因是（

）A.结构简单，操作方便

B.遗传物质含量少

C.繁殖速度快

D.性状稳定，变异少参考答案：C25.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，会弯曲生长的是参考答案：C26.下表是某同一高等动物的肝细胞和胰腺外分泌细胞膜结构的相对含量（%），下列说法错误的是

细胞膜内质网膜高尔基体膜线粒体核内膜其他粗面滑面外膜内膜甲2351677320.2少量乙560<1104170.7少量

A．细胞甲呼吸作用强度大于细胞乙

B．细胞甲在营养物质代谢中具有重要作用

C．细胞乙为胰腺外分泌细胞D．不同细胞的膜结构含量的不同取决于基因的不同参考答案：D27.下列有关免疫的叙述不正确的是（

）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B．进行细胞免疫时，抗原也需要经过吞噬细胞的吞噬和处理C．当记忆B细胞再次受到相同的抗原刺激时能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体D．效应T细胞可直接杀死侵入体细胞内的抗原参考答案：D28.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为A.赤霉素、脱落酸

B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素

D.赤霉素、乙烯参考答案：A29.染色体结构的改变不会影响(

)A．染色体上基因的数目

B．染色体上基因的排列顺序C．生物正常的生命活动

D．DNA的碱基种类参考答案：D30.达尔文生物学说的中心内容是A．用进废退学说

B．自然选择学说

C．过度繁殖学说

D．生存斗争学说参考答案：B31.在某一生态系统内，蛇和猫头鹰捕食鼹鼠和田鼠，如果鹰在这一生态系统内出现，就要成为另一种捕食动物，这在短期内可能导致

（

）A.猫头鹰群体的增大

B.猫头鹰的灭绝C.蛇群体的增大

D.鼠群体的减少参考答案：D32.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是

（

）A．产生抗体

B．产生记忆细胞

C．导致靶细胞裂解

D．与抗原特异性结合参考答案：B33.微生物的接种方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，关于两者的比较正确的是比较项目平板划线法稀释涂布平板法①需要无菌操作稀释不需无菌操作②可以得到单菌落每个稀释度都能得到单菌落③不能计算菌液中的活菌数可计算菌液中的活菌数④接种环需要灼烧灭菌涂布器只需酒精浸泡灭菌A.①

B．②

C.③

D．④参考答案：C34.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开C．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多参考答案：C35.右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是(

)A．多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加

B．染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了C．在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查D．在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大参考答案：C36.下图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列叙述错误的是()A．此生态系统中的生产者是甲和戊B．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最多C．若甲种群数量下降，丙种群数量也会下降D．丁和辛之间既存在竞争关系又存在捕食关系参考答案：B食物链越长所获得的能量越少，辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少。37.下列关于糖类物质对应正确的是①存在于DNA而不存在于RNA的糖类

②植物细胞主要的能源物质③存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类④存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞中的糖类A．核糖、纤维素、葡萄糖、糖原

B．脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、脱氧核糖、糖原

D．脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原参考答案：B38.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是

A．C3化合物增多、C5化合物减少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物减少、C5化合物增多

D．C3化合物减少、C5化合物减少参考答案：C39.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花∶101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花∶102白花A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③参考答案：D40.假设一个蛋白质分子是由两条肽链共500个氨基酸分子组成，则此蛋白质分子中－COOH数目至少为A．502个

B．500个

C．2个

D．1个参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.单侧光照射，植物会表现出向光性。已知该特性与生长素的横向运输有关，请利用所提供的实验材料，设计1组实验方案证明尖端存在着生长素的横向运输。要求：用图解和必要的文字说明（只画出实验开始时的状态）。示例：植物向光弯曲与尖端有关的实验设计（见下图）实验材料：玉米胚芽若干、光源、云母片、刀片等。答：

参考答案：42.下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明：(1)图中的［A］是_________，