山东省聊城阳谷县联考2022年数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列属于一元一次方程的是()A. B.C. D.2.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解我省中学生的视力情况B.为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查《朗读者》的收视率3.根据等式的性质,下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么4.a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c的关系是()A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.无法确定5.若与互为相反数,则多项式的值为()A. B. C. D.6.下列各式正确的是()A.﹣8+5=3 B.(﹣2)3=6 C.﹣(a﹣b)=﹣a+b D.2(a+b)=2a+b7.已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是()A.2 B. C.3 D.8.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是()A. B. C. D.9.下列说法错误的是().A.是二次二项式 B.单项式次数是1C.的系数是 D.数字0也是单项式10.已知∠A=55°34′,则∠A的余角等于()A.44°26′ B.44°56′ C.34°56′ D.34°26′11.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46’,OD平分∠COE,则∠COB的度数为().A.68°46′ B.82°32′ C.82°28′ D.82°46′12.下列说法错误的是()A.是单项式 B.是四次单项式C.的系数是 D.是三次多项式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果规定10t记作0t,11t记作+1t,则6t记作(___________).14.为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨,该市小明家5月份用水12吨,交水费20元,该市规定的每户月用水标准量是_____吨.15.已知线段和在同一条直线上,如果,,那么线段和中点间的距离是_______________.16.我市某天最高温度是11℃,最低气温是零下3℃,那么当天的最大温差是_______℃.17.如图,在从同一点出发的七条射线、、、、、、组成的图形中,共有_____个锐角.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某校一社团为了了解市区初中学生视力变化情况,从市区年入校的学生中随机抽取了部分学生连续三年的视力跟踪调查,并将收集到的数据进行整理,制成了折线统计图和扇形统计图.(1)这次接受调查的学生有_____________人;(2)扇形统计图中“”所对应的圆心角有多少度?(3)现规定视力达到及以上为合格,若市区年入校的学生共计人,请你估计该届名学生的视力在年有多少名学生合格.19.(5分)小颖为妈妈准备了一份生日礼物,礼物外包装盒为长方体形状,长、宽、高分别为、、,为了美观,小颖决定在包装盒外用丝带打包装饰,她发现,可以用如图所示的三种打包方式,所需丝带的长度分别为,,(不计打结处丝带长度)(1)用含、、的代数式分别表示,,;(2)方法简介:要比较两数与大小,我们可以将与作差,结果可能出现三种情况:①,则;②,则;③,则;我们将这种比较大小的方法叫做“作差法”.请帮小颖选出最节省丝带的打包方式,并说明理由.20.(8分)某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准.该市的用户每月应交水费y(元)是用水量x(立方米)的函数,其图象如图所示.(1)若某月用水量为18立方米,则应交水费多少元?(2)当用水18立方米以上时,每立方米应交水费多少元?(3)若小敏家某月交水费81元,则这个月用水量为多少立方米?21.(10分)某班的一次数学小测验中,共有20道选择题,每题答对得相同分数,答错或不答扣相同分数.现从中抽出了四份试卷进行分析,结果如下表:试卷答对题数答错或不答题数得分A17396B14672C182104D200120(1)此份试卷的满分是多少分?如果全部答错或者不答得多少分?(2)如果小颖得了0分,那么小颖答对了多少道题?(3)小慧说她在这次测验中得了60分,她说的对吗?为什么?22.(10分)列方程解应用题:用甲、乙、丙三部抽水机从矿井里抽水,单独用一部抽水机抽完,用甲需要24小时,用乙需要30小时,用丙需要40小时,现在甲、丙同时抽了6小时后,把乙机加入,问乙加入后还需要多少时间才能把井里的水抽完.23.(12分)计算:(x2-2x+3)-(-x2-x).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.【详解】A.,是一元一次方程,正确;B.,是二元一次方程,故错误;C.,是分式方程,故错误;D.,是一元二次方程,故错误;故选A.【点睛】此题主要考查一元一次方程的识别,解题的关键是熟知一元一次方程的特点.2、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解我省中学生的视力情况适合抽样调查,故A选项错误;B、为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,故B选项正确;C、检测一批电灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故C选项错误;D、调查《朗读者》的收视率,适合抽样调查,故D选项错误.故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、D【分析】直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.【详解】解:A、如果2x=3,那么,(a≠0),故此选项错误;

B、如果x=y,那么,故此选项错误;

C、如果,那么,故此选项错误;

D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此选项正确;

故选:D.【点睛】此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.4、A【解析】试题分析:由于a+2b+3c=m,a+b+2c=m,则a+2b+3c=a+b+2c,则b与c的关系即可求出.解:由题意得,a+2b+3c=m,a+b+2c=m,则a+2b+3c=a+b+2c,即b+c=0,b与c互为相反数.故选A.点评:本题考查了代数式的换算,比较简单,容易掌握.5、A【分析】根据绝对值和偶数次幂的非负性,可得x,y的值,进而即可求出代数式的值.【详解】∵与互为相反数,∴+=0,∵≥0,≥0,∴=0,=0,∴x=2,y=1,∴=,故选A.【点睛】本题主要考查代数式的值,掌握绝对值和偶数次幂的非负性,是解题的关键.6、C【解析】A.∵﹣8+5=-3,故不正确;B.∵(﹣2)3=-8,故不正确;C.∵﹣(a﹣b)=﹣a+b,故正确;D.∵2(a+b)=2a+2b,故不正确;故选C.7、B【详解】将x=3代入方程4x-a=3+ax得12-a=3+3a,解得a=;故选B.8、D【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:根据题意可知:(x2-2x-3)-(2x2-3x-1)

=x2-2x-3-2x2+3x+1

=-x2+x-2

故答案为:D【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.9、C【分析】根据多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义逐一判断即可.【详解】解:A.是二次二项式,故正确;B.单项式次数是1,故正确;C.的系数是,故错误;D.数字0也是单项式,故正确.故选C.【点睛】此题考查的是整式的相关概念,掌握多项式的次数、项数的定义、单项式次数、系数的定义和单项式的定义是解决此题的关键.10、D【解析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】解:∵∠A=55°34′,

∴∠A的余角为:90°-55°34′=34°26′.

故选D.【点睛】本题考查的知识点是余角的定义和度分秒的转换,解题关键是正确把握相关定义.11、C【分析】先根据角平分线的定义求出∠COE的度数,再由平角的定义即可得出结论【详解】解:∵∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,

∴∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′,

∵∠AOB=40°,

∴∠COB=180°-∠AOB-∠COE=180°-40°-57°32′=82°28′.

故选:C.12、C【分析】根据多项式的有关概念,以及单项式的系数的定义即可作出判断.【详解】A、x是单项式,正确;B、3x4是四次单项式,正确;C、的系数是,错误;D、x3-xy2+2y3是三次多项式,正确;故选:C.【点睛】本题考查了单项式和多项式的知识,解答本题的关键是掌握单项式和多项式的概念.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-4t【分析】此题首先要知道以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,由此用正负数解答问题.【详解】解:由题意知,以10t为标准,规定超出10t的为正,低于10t的为负,∴6t记作-4t.故答案为:-4t.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.14、1.【分析】设该市规定的每户月用水标准量是x吨,由12×1.5<20可得出x<12,根据小明家3月份缴纳的水费金额=1.5×用水标准量+2.5×(12-用水标准量),即可得出关于x的一元一次方程,解之即可.【详解】设该市规定的每户每月标准用水量为x吨,

∵12×1.5=18<20,

∴x<12

则1.5x+2.5(12-x)=20,

解得:x=1.

答:该市规定的每户每月标准用水量为1吨.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是判断出x的范围,根据等量关系得出方程.15、1或2;【分析】因为线段AC、BC的具体位置不明确,所以分点B在线段AC上与在线段AC的延长线上两种情况进行求解.【详解】解:如图1,,当点B在线段AC上时,AC和BC中点间的距离是5÷2-3÷2=1.

如图2,当点B在AC的延长线上时,AC和BC中点间的距离是:5÷2+3÷2=2;

故答案为:1或2.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,注意要分情况讨论,避免漏解.16、1【解析】先用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上它的相反数”计算.解:11-(-3)=11+3=1.故应填1℃.17、21【分析】根据题意可知其图形之中共有7条边,据此进一步根据角的特点用加以计算求解即可.【详解】由题意得:,故图形中共有21个锐角,故答案为:21.【点睛】本题主要考查了角的规律探索,熟练掌握相关规律是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)400;(2)54°;(3)8400【分析】(1)利用折线图中2019年的视力为5.0以下人数120和扇形图中的百分比30%,即可求出总人数;(2)先算出扇形统计图中“”所占的百分比,即可求出扇形统计图中“”所对应的圆心角度数;(3)先算出合格人数所占的百分比,即可求出合格的学生人数.【详解】解:120÷30%=400人,故这次接受调查的学生有400人;(2)1-30%-25%-20%-10%=15%,360×15%=54°,故扇形统计图中“”所对应的圆心角是54°;(3)1-30%=70%,12000×70%=8400人,故该届名学生的视力在年有8400名学生合格.【点睛】本题考查的是折线统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.19、(1):2b+6c+4a,:2a+6c+4b,:4a+4b+4c;(2)最节省丝带的打包方式为②.【分析】(1)利用代数式分别表示出三种捆绑方式的长度即可;(2)根据题意利用求差法比较三个代数式的大小即可.【详解】解:(1)丝带的长度为:2b+6c+4a;丝带的长度为:2a+6c+4b;丝带的长度为:4a+4b+4c;(2)∵a>b>c,∴2a>2b>2c,∴2a+2a+2b+2c>2b+2a+2b+2c>2c+2a+2b+2c,∴4a+2b+2c>2a+4b+2c>2a+2b+4c,∴4a+2b+6c>2a+4b+6c,∵4a+4b+4c-(4a+2b+6c)=2b-2c>0∴4a+4b+4c>2b+6c+4a,所以最节省丝带的打包方式为②.【点睛】本题考查了列代数式,主要是利用两个算式相减来比较大小进行解决问题.20、(1)45;(2)3;(3)这个月用水量为1立方米【分析】(1)根据图象数据即可求解;

(2)根据函数图象上点的坐标,可得答案;

(3)根据待定系数法,可得函数解析式,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【详解】(1)应交水费45元;(2)(7545)(2818)1103(元)(3)由81>45得,用水量超过18立方米,设函数表达式为ykxb(x18),因为直线ykxb过点(18,45),(28,75),所以解得所以,当y81时,3x981,解得x1.即这个月用水量为1立方米【点睛】此题考查一次函数的应用,利

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