上海市嘉定区2022年数学七上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式一定成立的是()A.3(x+5)=3x+5 B.6x+8=6(x+8)C.﹣(x﹣6)=﹣x+6 D.﹣a+b=﹣(a+b)2.为做好新冠肺炎疫情的防控工作,班主任王老师在某网站为班上的每一位同学购买N95口罩,每个N95口罩的价格是15元,在结算时卖家说:“如果您再多买一个口罩可以打九折,价格会比现在便宜45元.”由此可以判断班级人数应为()A.38 B.39 C.40 D.413.如图,有、、三个地点,且,从地测得地在地的北偏东的方向上,那么从地测得地在地的()A.南偏西 B.北偏西 C.北偏东 D.南偏东4.已知与的和是单项式,则的值是()A.5 B.6 C.7 D.85.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=1时,多项式f(x)=3x2+x﹣7的值记为f(1),f(1)=3×12+1﹣7=﹣3,那么f(﹣1)等于()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣5 D.﹣116.某套课外书的进价为元套,标价为元套,“双”期间某网店打折销售,此时可获利,则为()A. B. C. D.7.下列说法中,不正确的是()A.的系数是,次数是 B.是整式C.的项是、, D.是三次二项式8.把方程去分母后,正确的是().A. B. C. D.9.下列语句正确的个数是()①直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短②两点之间直线最短③在同一平面内,两条不重合的直线位置关系不平行必相交④两点确定一条直线A.1 B.2 C.3 D.410.下列各组单项式:①ab2与a2b;②2a与a2;③2x2y与-3yx2;④3x与,其中是同类项的有()组.A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知是关于方程的解,则__________.12.小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),的度数是________.13.观察下列式子:;;;;…,按此规律,计算______.14.单项式的次数是________.15.已知三点M、N、P不在同一条直线上,且MN=4,NP=3,M、P两点间的距离为x,那么x的取值范围是_______.16.把我国夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等.则图1的三阶幻方中,字母所表示的数是______,根据图2的三阶幻方中的数字规律计算代数式的值为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)填空,完成下列说理过程如图,点A,O,B在同一条直线上,OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)求∠DOE的度数;(2)如果∠COD=65°,求∠AOE的度数.解:(1)如图,因为OD是∠AOC的平分线,所以∠COD=∠AOC.因为OE是∠BOC的平分线,所以=∠BOC.所以∠DOE=∠COD+=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB=°.(2)由(1)可知∠BOE=∠COE=-∠COD=°.所以∠AOE=-∠BOE=°.18.(8分)某天,甲、乙、丙三人相约到旺佳超市调查益达口香糖的日销售情况,结束后三人的交流如下:甲:今天超市益达口香糖销售额为960元.乙:今天超市销售的益达口香糖每盒均按定价的8折优惠.丙:今天超市销售的益达口香糖每盒进价为2元,利润率为.请你根据他们的交流,求:(1)该超市益达口香糖每盒定价为多少元?(2)该超市今天销售了多少盒益达口香糖?19.(8分)先化简再求值:,其中.20.(8分)食品厂从生产的袋装食品中抽出样品袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负来表示,记录如下表;与标准质量的差值(单位:克)袋数(1)这批样品的平均质量比标准质量是超过还是不足?平均每袋超过或不足多少克?(2)若每袋标准质量为克,求抽样检测的样品总质量是多少?21.(8分)宁远县教育局要求各学校加强对学生的安全教育,全县各中小学校引起高度重视,小刚就本班同学对安全知识的了解程度进行了一次调查统计.他将统计结果分为三类,A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图①和图②是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)求小刚所在的班级共有多少名学生;(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算“了解较多”部分所对应的扇形圆心角的度数;22.(10分)计算(1);(2)解方程:;23.(10分)探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表:(1)、若将十字框上下左右移动,可框住五位数,设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和,(2)、若将十字框上下左右移动,可框住五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由.24.(12分)如图,点是上一点,点是的中点,若,,求的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据去括号与添括号法则即可判断.【详解】解:A、原式=3x+15,故本选项错误.B、原式=6(x+),故本选项错误.C、原式=﹣x+6,故本选项正确.D、原式=﹣(a﹣b),故本选项错误.故选:C.【点睛】此题考查去括号与添括号法则,解题关键在于掌握运算法则属于基础题型.2、B【分析】设王老师的班级学生人数x人.则依据“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程解答即可.【详解】解:设王老师的班级学生人数x人.由题意得:15x﹣15(x+1)×90%=45,解得:x=39,答:王老师的班级学生人数39人.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.3、B【分析】作AC⊥BC,,根据余角定义可得∠1,∠2,∠3.【详解】作AC⊥BC,由已知可得∠1=90°-43°=47°,∠2=90°-47°=43°因为所以∠3=180°-90°-∠2=180°-90°-43°=47°所以从地测得地在地的北偏西.故选:B【点睛】考核知识点:方向角.利用余角定义求角的度数是关键.4、D【分析】根据和是单项式,得到两式为同类项,利用同类项的定义求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:∵与的和是单项式,

∴4m=16,3n=12,

解得m=4,n=4,

则m+n=4+4=8,

故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解题的关键.5、C【分析】把x=﹣1代入f(x)=3x2+x﹣7,求出f(﹣1)等于多少即可.【详解】解:∵f(x)=3x2+x﹣7,∴f(﹣1)=3×(﹣1)2+(﹣1)﹣7=﹣1.故选:C.【点睛】本题主要考查代数式计算求值,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.6、C【分析】根据售价=进价+利润列方程解答.【详解】由题意得:,x=5,故选:C.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,根据实际问题的类型掌握对应的计算公式并运用解题是关键.7、D【分析】根据单项式的系数、次数,可判断A,根据整式的定义,可判断B,根据多项式的项是多项式中每个单项式,可判断C,根据多项式的次数是多项式中次数最高项的单项式的次数,可判断D.【详解】A.

−ab2c的系数是−1,次数是4,故A正确;B.

−1是整式,故B正确;C.

6x2−3x+1的项是6x2、−3x,1,故C正确;D.

2πR+πR2是二次二项式,故D错误;故答案选:D.【点睛】本题考查了整式的知识点,解题的关键是熟练的掌握整式的概念与运算法则.8、D【解析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D.点睛:解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.9、C【分析】根据垂线段的定义、两点之间的距离、平行线和相交线、直线的性质进行分析即可.【详解】解:①直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;②两点之间直线最短,直线可以两边无限延伸不可测,该说法错误;③在同一平面内,两条不重合的直线位置关系不平行必相交,正确;④两点确定一条直线,正确.正确的有:①③④,故选:C.【点睛】本题考查垂线段的定义、两点之间的距离、平行线和相交线、直线的性质,掌握相关定理,是解题关键.10、C【分析】同类项,需要满足2个条件:(1)字母完全相同;(2)字母的次数完全相同【详解】①、②中,字母次数不同,不是同类项;③、④中,字母相同,且次数也相同,是同类项故选:C【点睛】本题考查同类项的概念,解题关键是把握住同类项的定义二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、6【分析】将x=3代入原方程即可求出答案.【详解】将x=3代入mx−8=10,∴3m=18,∴m=6,故答案为6【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.12、45°【解析】根据折叠过程可知,在折叠过程中角一直是轴对称的折叠.【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠,故答案为:45°【点睛】考核知识点:轴对称.理解折叠的本质是关键.13、【分析】观察已知式子可得规律,进而进行计算即可.【详解】解:观察下列式子可知:

…,

按此规律,

则.

∴a1+a2+a3+…+a2020=1-+-+-+…+=1-

=.

故答案为:.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律,总结规律,应用规律.14、1【分析】根据单项式的定义可知次数为x和y的次数的和.【详解】单项式的次数为:3+1=1故答案为:1.【点睛】本题考查单项式次数的概念,注意单项式的次数是指单项式中所有字母次数的和.15、【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.【详解】根据题意知,三点M、N、P不在同一条直线上,则三点构成三角形,4-3=1,4+3=1,MN-NP<x<MN+NP,∴1<x<1,故答案为:1<x<1.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,掌握利用三角形三边关系式是解题的关键.16、8﹣1【分析】在图1中,设中心数为x,根据每行、每列的三个数之和相等可得关于a、x的方程,解方程即可求出a,在图1中,根据每列、每条对角线上三个数之和相等可得关于m、n的等式,整理变形即得答案.【详解】解:在图1中,设中心数为x,根据题意得:,解得:;在图1中,根据题意得:,整理得:;故答案为:8,﹣1.【点睛】本题以三阶幻方为载体,主要考查了一元一次方程的应用和代数式求值,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)∠COE,∠COE,90°;(2)∠DOE,25°,∠AOB,155°.【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠COD=∠AOC,∠COE=BOC,然后再根据角的和差关系可得答案;(2)先算出∠BOE的度数,再利用180°-∠BOE的度数可得答案.【详解】解:(1)∵OD是∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC.∵OE是∠BOC的平分线,∴∠COE=∠BOC.∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB=90°.(2)由(1)可知∠BOE=∠COE=∠DOE-∠COD=25°.∴∠AOE=∠AOB-∠BOE=155°.【点睛】此题主要考察角平分线的性质,角平分线是把角分成相等的两部分的射线.18、(1)3;(2)400【分析】(1)设每盒的定价为x元,由售价=定价×折扣=进价×(1+利润率),列方程计算即可;(2)设今天销售了y盒,根据销售额=销售单价×销售量,列方程计算即可;【详解】解:(1)设益达口香糖每盒的定价为x元,依题意0.8x=2(1+20%)解得:x=3故口香糖每盒的定价为3元;(2)设该超市今天销售了y盒口香糖,依题意有0.8×3y=960解得:y=400故今天销售了400盒口香糖.【点睛】本题主要考查了一元一次方程在销售问题中的应用,熟练掌握销售问题中的有关公式是解决问题的关键.19、-2a-b,1.【解析】试题分析:先去括号,合并同类项,然后代入求值即可.试题解析:解:原式=ab-2a+2b-3b-ab=-2a-b当2a+b=-1时,原式=-(2a+b)=-(-1)=1.20、(1)超过标准质量,平均每袋超过1.2克;(2)9024克【分析】(1)求出所有记录的和的平均数,根据平均数和正负数的意义解答;(2)根据总质量=标准质量+多出的质量,计算即可得解.【详解】解:(1)(克)答:这批样品的平均质量超过标准质量,平均每袋超过1.2克.(2)1.2×20+450×20=24+9000=9024克.

答:抽样检测的总质量是9024克.【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.21、(1)该班共有40名学生;(2)补图见解析;(3)108°【分析】(1)利用A所占的百分比和相应的频数即可求出;(2)利用C所占的百分比和总人数求出C的频数即可;(3)求出“了解较多”部分所占的比例,即可求出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;【详解】(1)20÷50%=40(名).答:该班共有40名学生.(2)“C:一般了解”的人数为:40×20%=8(名),补图如图所示.(3)360°×(1-50%-20%)=108°,所以在扇形统计图中,“了解

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