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第3页共3页2023年中学广播操比赛活动方案为了更好的抓好课间操的规范管理,提高广播操质量,促进学生身心健康发展,具有良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,决定举办“舞动青春”广播操比赛活动。二、参加对象:初一、初二、高一、高二年级全体学生三、比赛时间:___月下旬四、比赛地点:学校操场五、比赛内容:广播操——舞动的青春六、参赛要求:1、全体学生参加,要遵守纪律,尊重裁判,遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一例扣班级量化分___分。2、队列整齐、动作规范。(范本)(范本)3、各班要有学生领操。4、友谊第一,比赛第二。七、比赛顺序:以年级为顺序。八、计分及奖励办法:各裁判员满分___分。去掉一个最高分和一个最低分,剩余评分的平均分即该班比赛成绩。按分数高低,分高中组和初中组评奖。一等奖___个,二等奖___个,三等奖___个,颁发奖状及奖品。九、评委:学校部分行政、体育教师等。十、广播操评分细则:1、进场(___分):各队领操员在预备区整队集合后(起步或跑步进场均可,但队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐!),带入场地中央,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,__班应到__人,病假__人,实到__人,报告完毕。裁判长宣布比赛开始,领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开。进场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当。2、广播操质量(___分)。(1)动作质量:动作正确,准确到位,整齐一致;动作舒展,协调连贯,刚劲有力,震撼干练;上体正直挺拔,抬头挺胸,硬朗爽气。展示强健的体魄。(2)韵律节奏:节奏准确,按口令节拍完成动作,不抢拍,韵律感强、富有弹性。(3)表演,动作表演要充分体现表现力、自信力和感染力。表现力:参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的___来吸引观众的能力。自信力:参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。感染力:参赛队员与观众目光持续接触的能力,并最终感染观众。3、精神面貌(___分)。要青春阳光,积极向上的精神风貌,体现蓬勃有气势的运动___。有强劲的烘托气氛,振奋人心的效果。4、队列(___分)。横成行,竖成列,侧成线。一个出列扣___分,扣到一分止。5、服装(___分)。一个学生服装不统一,一个扣___分;缺一个学生,缺一个扣___分。扣完一分止。6、退场(___分):操毕,领操员整队
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