五四小学12、2交通安全日工作总结

五四小学12、2交通安全日工作总结五四小学12、2交通安全日工作总结

五四小学交通安全日工作总结

为了学生的安康进展，为了削减意外损害事故，提高防范意识，制造“人人讲安全，人人受教育”的良好气氛，依据上级关于开展12.2其次个交通安全日活动精神，我校开展了相关活动。本次活动安排周密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创立了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关状况总结如下：

一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校大队利用少先队播送、黑板报、、致学生家长的一封信等形式进展了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、学问讲座、学问竞赛等活动，向全校同学宣讲防火学问，并以此为载体，全体发动、全员参加，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。

（1）开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

（2）充分利用校园播送、主题班会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)程子兵校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻留意交通安全，做到知法守法，确保安全，避开事故发生。

（4）．全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；

（5）．师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；

（6）．师生交通安全意识普遍增加，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救力量。

（7）各班级组织开展交通安全主题班（队）会教育活动，组织引导学生争论、沟通遇到和观察的一些不文明的交通行为，反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。编写、诵读交通安全少儿歌谣，促进学生养成出行交通安全文明习惯。

（8）学校各年级，各班学生自办1张交通安全手抄报，画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图，加深学生对文明交通的和理解。

（9）印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯

通过这次“交通安全日”活动，强化了广阔师生的安全意识，增加了自我防范力量，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，连续对师生进展安全教育，为创立平安校园而努力。

201*年12月

扩展阅读：者腊小学201*年12月2日交通安全日教育活动总结

者腊小学开展交通安全日教育活动

小结

安全稳定工作，是学校顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进展。我校联系实际开展了一系列交通安全教育活动，并取得了肯定实际性效果。现将我校交通安全日活动总结如下：:

一、指导思想仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“人人讲安全、家家保平安”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“安全第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护力量,避开事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、领导重视，组织机构健全，措施有力。

1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任、各周末护送组任成员的学校安全工作领导小组。把交通安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任、各护送组详细分工负责组织实施。使住校生周末来回学校的护送工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。特殊是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。本文由一起2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班级安全的第一责任人，护送组组长是周末住校生来回学校的第一责任人，对所管年级、所护送的学生的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“平安校园”。对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度以及学生治理、交通治理、防火安全治理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点，常常性地对学生开展交通安全教育，特殊是抓好交通、活动、食品等安全教育。

三、以活动为载体，形式多样地开展“交通安全月活动”的宣传。1、12月3日利用升国旗对学生进展交通安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期交通安全相关学问的黑板报。

广泛宣传交通安全等方面的安全常识，使交通安全学问能真正为广阔师生所把握。

3、要求各班班主任依据本班的实际状况，每周保证上一节安全教育课，以身边常常发生的事为依据进展组织一次主题班会。

方式方法敏捷多样大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组仔细组织人员排查安全隐患，检查学生来回学校的安全状况；仔细排查学生来回学校的各种冲突。各护送组针对本组护送学生路上的安全隐患做好交通安全教育。

5、以少先队活动为载体，12月各班以交通安全教育为主题开展安全教育活动。

总而言之，通过开展“交通安全教育宣传月”活动，营造了“交通安全进校园，学问进课堂”的深厚气氛，增加了广阔教师的交通安全意识和安全责任意识，学生普及了交通安全学问，提高了安