电工电子学实验报告常用电子仪器的使用

电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的1.认识常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。二、主要仪器设备型双踪示波器。型交流电压表。数字函数信号发生器。

型可调式直流稳压稳流电源。

Ω电阻和μ

F

电容各一个。三、实验内容

1.用示波器检测机内“校订信号”波形

第一将示波器的“显示方式开关

(VERTCALMODE)”置于单踪显示，即

Y1(CH1)

或Y2(CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。开启电源开关后，调理“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细并且亮度适中的扫描基线。将示波器的“校订信号”引入上边选定的Y通道(CH1或CH2)，将Y轴“输入耦合方式开关”置于“AC”或“DC”，调理X轴“扫描速率选择开关”(t/div或t/cm)和Y轴“轴入敏捷度开关(V/div或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校订地点，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校订信号波形。从示波器显示屏的坐标刻度上读得X轴(水平)方向和Y轴(与X轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。校订信号标称值示波器测得的原始数据丈量值幅度UP-P4divdiv频率f1000Hz5divdiv1000Hz表4-1观察“Y轴输入敏捷度微调开关”和“X轴扫描速率微调开关”出在顺时针究竟和逆时针究竟两个极端地点时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。领会丈量时不将“微调”旋钮置于校订地点所造成的影响。2.用示波器和交流毫伏表丈量信号参数(1)调理信号发生器的相关旋钮，使输出频率分别为200Hz、1kHz、5kHz、10kHz，有效值等于1V(用交流毫伏表测定)的正弦波，用示波器分别测量上述信号的频率，将测得的数据填入表4-2。注意：用示波器丈量信号参数时，被测信号在示波器上显示的波形大小要适合！专业：应用生物科学姓名：学号：___日期：地点：信号发生器输出信号频率/kHz示波器测得的原始数据示波器实测值一周期的格数div扫描开关t/div的地点周期/ms频率/kHz1520μs1010μs表4-2(2)调理信号发生器相关旋钮，使输出信号频率为1kHz、有效值分别为、1V、2V、3V、(用交流毫伏表测定)的正弦波，用示波器分别丈量上述正弦波的峰-峰值UP-P(即正弦波正半周最高点与负半周最低点之间的值)，并依据测得的峰-峰值UP-P折算获得正弦波的有效值，将数据填入表4-3。信号发生器输出电压(有效值)/V示波器测得的原始数据示波器实测值

峰-峰值的格数

divY

轴敏捷度开关

V/div

的地点

峰-峰值

UP-P/V

有效值

U/V(

折算获得

)

121

32

表4-33.

用示波器丈量两信号的相位差

实验电路如图

4-1

所示。uS

是信号发生器输出的频率为1kHz、有效值约为5V的正弦波，加于RC串连电路两端，设电阻R上的电压为uR，则uS与uR频率同样、相位不同，用示波器可丈量uS与uR的相位差。将uS和uR分别加到双踪示波器的两个输入端Y1(CH1)和Y2(CH2)，示波器的“显示方式开关(VERTCALMODE)”置于“交替(ALT)”或“断续(CHOP)”挡，选择适合的X轴触发源，让触发信号取自uS(CH1)，调理“触发电平(LEVEL)”旋钮，调理Y1和Y2的“移位(POSITION)”和“输入敏捷开关”(V/div)以及微调旋钮，使在屏幕上显示出两个稳固的正弦波

uS

和

uR

，如图4-2

所示。依据

uS

与

uR

波形在水平方向上的差距格数

D，以及

uS或

uR

波形一个周期的格数

T，则可求得

uS

与

uR

两个波形的相位差：

TD

360图

4-1RC

串连电路图

4-2

图

4-1

电路的波形将图4-1电路丈量结果记入表4-4。一个周期的格数T两波形在X轴方向的差距格数D两波形的相位差φ?0?2表4-44.用示波器丈量方波和三角波的参数调理信号发生器的相关旋钮，使分别输出拥有必定幅度(峰-峰值为几伏)和频率(几千赫)的方波和三角波，用示波器分别观察和丈量，并记入表4-5。被测信号波形示波器测得的峰-峰值数据示波器测得的周期数据峰-峰值格数divY轴敏捷度V/div峰-峰值/V周期格数div扫描速率t/div周期/ms方波42三角波6350μs表4-5四、实验总结1.整理实验数据和相关表格。各实验数据计算结果已填入上述各表中，各表计算过程以下：表4-1：幅度UP-P丈量值：4×=频率f丈量值：1/(5×1000)=1000Hz表4-2：周期/ms=(一周期的格数div)×(扫描开关ms/div的地点)包括单位换算频率/kHz=1/(周期/ms)表4-3：峰-峰值UP-P/V=(峰-峰值的格数div)×(Y轴敏捷度开关V/div的地点)有效值U/V=(峰-峰值UP-P/V)/22表4-4：两波形的相位差φ×360=?0?2表4-5：峰-峰值/V=(峰-峰值格数div)×(Y轴敏捷度V/div)周期/ms=(周期格数div)×(扫描速率t/div)包括单位换算2.总结使用电子仪器特别是双踪示波器的领会。本次实验使用到的主要电子仪器是双踪示波器，是一种用途很广的电子丈量仪器，在以前的大学物理的多个实验中已经有所接触。双踪示波器的优势在于，可以同时丈量两种不一样信号的波形，可将其同时显示进行比较和计算，为丈量信号供给了很多便利。在使用双踪示波器的过程中，应注意在校订时将全部“微调”旋钮置于校订地点，才能达到正确的校订成效，不然会因为“微调”旋钮没有归位而造成后续的一系列丈量的偏差。除此以外，本次实验还用到了交流毫伏表和信号发生器。在使用交流毫伏表时，应注意所选量程的大小一定大于被测电压，不然很可能会损坏仪表。而在使用信号发生器时，需要注意的是开始不可以把输出电压调得太高，免得对后续仪器造成损坏；还需注意的是，当输出电压大小不切合要求时，可以开关“20dB”和“40dB”的按钮，以放大或减小输出值。五、心得领会本次实验为常用电子仪器的使用实验，经过实验，我们学习了双踪示波器、交流毫伏表以及信号发生器的使用，认识了常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。经过实践操作，我们在以前已有知识的基础上更加熟练地练习了示波器以及信号发生器的使用，同时与书籍上的相关知识联合，领会了RC串连电路的原理及作用。对于本次实验的偏差而言，将各表测量值与实质值比较，可以看出相差其实不多，绝大部分数据的偏差保持在2%之内，最大的偏差也只有4%，可见使用示波器来丈量波形参数还是比较正确的。存在的偏差可能由多种要素惹起，比方