抛物线的简单几何性质基础测试卷-高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第1页
抛物线的简单几何性质基础测试卷-高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第2页
抛物线的简单几何性质基础测试卷-高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page33页,共=sectionpages33页上学期高二数学抛物线的简单几何性质基础检测卷一、单选题(本大题共8小题,共40分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.抛物线y2=2x的焦点到准线的距离为(

)A.12 B.1 C.2 D.2.已知抛物线C:y2=2px(p>0),焦点为F,点A(14,1)在抛物线上,则|AF|=(

)A.3 B.2 C.93.抛物线x2=14y上的一点M到焦点的距离为1,则点M到xA.1716 B.1516 C.1 4.若抛物线y2=4x与直线l:y=x−1相交于A、B两点,则弦AB的长为(

)A.6 B.8 C.62 D.5.抛物线x2=−8y的通径为线段AB,则线段AB的长是(

)A.2 B.4 C.8 D.16.抛物线y=x216的焦点到圆C:x2+y2−6x+8=0上点的距离的最大值为(

)A.6 B.27.已知抛物线C:x2=2py(p>0)的准线l与圆M:(x−1)2+(y−2)2=16相切,则p=(

)A.6 B.88.过抛物线C:y2=8x的焦点F的直线交抛物线C于A,B两点,若|AF|=6,则|BF|等于(

)A.9或6 B.6或3 C.9 D.3二、多选题(本大题共4小题,共20分。在每小题有多项符合题目要求)9.对于抛物线上18x2=y,下列描述正确的是A.开口向上,焦点为0,2 B.开口向上,焦点为0,116

C.焦点到准线的距离为4 10.经过点P(4,−2)的抛物线的标准方程为(

)A.y2=x B.y2=8x C.11.若抛物线y2=x上一点P到准线的距离等于它到顶点的距离,则点P的坐标可能为(

)A.(14,−24) B.(12.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F作一条直线l与抛物线相交于不同A(x1,A.|AB|=x1+x2+2p B.|AB|的最小值为2p

C.x三、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,在C上有一点P,|PF|=8,则点P到x轴的距离为

14.抛物线y2=4x的焦点坐标是

.15.已知抛物线C:y2=2px(p>0)上的点P(1,y 0)(y 016.已知M为抛物线y2=4x上的动点,F为抛物线的焦点,P(3,1),则|MP|+|MF|的最小值为

.四、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题10分)已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,其上一点P到准线及对称轴的距离分别为10和6,求抛物线方程.18.(本小题12分)已知点M到点F(4,0)的距离比它到直线l:x+6=0的距离小2,求点M的轨迹方程.19.(本小题12分)已知抛物线的顶点在原点,焦点F在x轴上,且过点(4,4).

(1)求抛物线的标准方程和焦点坐标;

(2)设点P是抛物线上一动点,M点是PF20.(本小题12分)抛物线C顶点在坐标原点,焦点在x轴上,且过点P(2,2).(1)求抛物线的标准方程和焦点坐标;(2)直线l:x−y−1=0与抛物线C相交于M,N两点,求|MN|.21.(本小题12分)

已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F为圆x2+y2−2x=0的圆心.

(1)求抛物线C的标准方程;

(2)过抛物线的焦点F的直线l与抛物线相交于22.(本小题12分)

已知抛物线C:y2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论