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文档简介
德育工作计划安排(通用23篇)德育工作方案支配(通用23篇)
德育工作方案支配篇1
本学期,我校的德育工作将以科学进展观为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际状况,连续开展丰富多彩的德育活动。
工作目标:
1、发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。
2、狠抓同学的日常行为规范教育,努力促进同学养成良好的行为习惯。
3、把社会主义价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设工作,深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的综合素养。
4、建立心理健康辅导室,有方案地对班主任或全体老师进行心理健康教育培训,定期开展心理健康询问。
主要工作措施:
一、加强德育队伍建设
1、连续做好班主任的培训工作,召开班主任工作研讨会,沟通工作阅历,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。
2、加强班主任的日常管理工作,从以下四个方面着手:一是抓主题班队会,加强同学的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育;四是家校联合,共同努力。
3、连续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对同学的教育管理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特别家庭孩子的教育指导工作。
二、进一步加强团队建设
(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队竞赛做预备。
(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,乐观开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。
三、加强同学思想道德建设
1、深化开展学校生日常行为规范教育。依据《学校生守则》、《日常行为规范》要求,充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理,规范同学的日常行为规范。加强同学“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化同学的.行为习惯、语言文明、规范同学仪表,使同学做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。
2、严格规范升旗仪式,连续做好国旗下的教育活动,做好国旗班的训练,做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。
3、推动心理健康教育,建立心理健康询问室。连续开展有关同学心理健康课题讨论活动,组织有关老师外出参与学习,再进行二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动,结合同学的日常学习和生活,多渠道地了解和把握同学的心理问题,关心同学形成健全的人格,拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭同学的教育,建立帮教档案。
4、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育,结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行抱负信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动,使同学的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。连续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
(1)乐观开展“学雷锋,从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育活动。
(2)开展“清明网上祭英烈”网络活动。
(3)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,连续开展“我的中国梦”系列活动,开展“奋勉向上崇德向善”读书活动。
(4)开展“漂亮童年,童谣相伴读童谣,写童谣,讲故事,争当美德小达人”系列活动。
(5)连续开展“我们的节日”系列活动。
四、加强校内文化建设
做好校内美化净化工作,充分利用宣扬栏、黑板报、校内广播等宣扬阵地对同学进行思想熏陶,连续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动,使我校形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校内文化氛围,充分发挥环境育人的功效。
德育工作支配:
三月份
1、开学典礼暨法制安全教育活动。
2、制定学校德育工作方案、大队部工作方案、班主任工作方案。
3、少先队大队辅导员会议。
4、做好“文明班级”评比细则的完善,做好“文明班级”评比人员的选拔与培训,从其次周起进行“文明班级”评比,第三周开头进行同学的仪容仪表、个人卫生检查。
5、选拔新一轮的鼓号队员,其次周开头训练。
6、召开班主任工作会议。
7、开展“三爱三节”主题教育中队会。
8、开展“学雷锋,从身边的小事做起”主题中队会。
9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。
10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。
11、开展“安全教育月”活动。
12、开展“创建漂亮校内,争当环保小卫士”活动。
四月份
1、“特色教室”检查。
2、祭扫烈士墓活动。
3、“文明礼貌月”活动总结。
4、开绽开展“奋勉向上崇德向善”读书活动。
5、开展“漂亮童年,童谣相伴读童谣,写童谣,讲故事,争当美德小达人”系列活动。
6、毕业班同学动员会。
7、“防溺水”专题教育活动。
8、女生安全教育活动。
9、“美的宿舍”评比。
五月份
1、期中检测。
2、一至五班级同学家长会。
3、第六届春季运动会。
4、毕业班同学家长会。
六月份
1、开展“六一”庆祝活动。
2、仪仗队检阅。
3、做好同学复习教育工作。
4、做好“手拉手”帮扶工作。七月份
1、散学典礼暨安全教育活动。
2、十佳班级评比。
3、材料归档。
4、寒假实践活动支配。
德育工作方案支配篇2
一、主要工作
在校长室和党支部领导下,各部门亲密合作,以营造五大校内为目标,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中同学日常行为规范》,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高供应保障。
二、工作支配
时间
主要支配
8月份:开学预备
1.学校德育领导小组学期初工作会议,制定学校德育工作方案;
2.召开首期班主任培训例会,总结暑期活动;
3.组织新一批班主任工作培训,做好报到日的一切预备,确保有序、无差错。
9月份:弘扬和培育民族精神月
1.开学典礼;
2.学校组织收看“开学第一课”,开展观后征文等活动;
3.各班制定班级工作方案,以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动;初一开展“新生入学安全教育”系列活动,班级组召开班情工作沟通会;
4.制定班主任工作方案并上交德育处;
5.做好庆祝老师节、迎中秋庆国庆系列活动;
6.开展“行为规范月”活动;
7.组织开展初一“习惯养成”讲座;
8.做好班级文化建设评比活动;
9.组织学习校本德育课程《成长印记》,筹划新初一家长学校教育讲座;
11.连续完善“海棠社团”全校性活动,连续培育“精品社团”;
12.规划好新上岗班主任的培训工作,推举选拔“于洁工作室”新成员;
13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作;
10月份:爱国主义教育月
1.组织参与第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操竞赛;
2.组织好20__年江苏省秉龙慈善基金(二中)推举评优工作;
3.开展“文明礼仪”教育活动,组织校内“规范之星”(初一)评比活动;
4.召开班主任会议;
5.初二班级组筹备社会实践活动;
6.抓好校内“实践之星”(初二)评比等社会实践总结性工作;
7.开展初三心理讲座;
8.做好其次期黑板报评比工作;
11月份:法制教育月
1.学校德育领导小组期中工作会议,举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会,选举新一届学校家长委员会;
2.筹划组织“法制宣扬主题月”活动,乐观开展法制宣扬教育;
3.开展期中考试考风考纪教育活动
4.择优选拔参与__市第七届班主任论坛,以及中学德育干部培训;
5.开展校内“法治之星”评比活动,推优参评市级评优活动;
6.开展初一心理健康讲座;
7.做好第三期黑板报评比工作;
12月份:感恩教育月
1.召开班主任会议;
2.举办第十二届校内“艺术节”系列活动;
3.组织校内“感恩(勤奋)之星”(初三)评比活动;
4.开设团校,开展团委干部培训和优秀同学干部(预备团员)的推选、培训工作;
5.开展初二心理讲座;
6.预备“庆元旦,迎新年”系列活动
7.安全、法制教育;
8.做好第四期黑板报评比工作;
20_年1月
1.召开班主任会议;
2.做好各项期末总结工作支配,做好__市优秀班主任绩效考核工作;
3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动;
德育工作方案支配篇3
一、指导思想
坚持"以人为本'的办学思想,连续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好同学行为规范教育为前提,以打造平安校内为保证,全面深化素养教育,全面提高同学整体素养,全面关怀每一个同学健康成长,深化学习德育课程标准,乐观引导同学开展校内文化及社会实践活动,培育同学团结、文明、求实、创新精神,塑造我校同学勤学奋进的新形象。
二、详细工作
(一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东
(二)以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程,培育爱岗敬业、喜爱同学、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深化开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、《中华人民共和国老师法》、《中学校老师职业道德规范》等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,沟通工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。
(三)抓好行为规范,创建文明校内。1、落实《中同学日常行为规范》,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣扬、检查督促、评比表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等常常性的教育,深化长久地抓好"建设文明校内,告辞不文明行为'的活动。3、抓反复,反复抓,加强"七项竞赛'的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为。
(四)加强学风建设,提升教学质量。1、加强同学出勤教育,教育同学不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到用心听讲、不做小动作,不开小差,乐观思索,大胆发言,仔细记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、乐观开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。5、开展"一帮一'、"多帮一'等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成果。6、从学习态度和学习成果两方面评价同学,期末评比"学习标兵'。
(五)抓好安全教育,打造平安校内。1、充分利用国旗下讲话、同学集会、班队活动时间进行安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对同学自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次同学安全疏散演练。3、依据季节特点,分别对同学进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中学校安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣扬教育。5、加强课间巡察,发觉安全隐患,准时加以解决。6、坚持对同学的正面教育,爱护同学自尊心,做好对同学的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查,教育同学奉献爱心,关心贫困生。8、推行德育导师制,做好特别同学的急躁辅导、教育和关心。
(六)加强法制教育,培育守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将同学学法守法状况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣扬窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、协作市教育局方案,抓好以政治老师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。
(七)拓展德育阵地,营造校内文化。1、充分利用班级黑板报、校内宣扬橱窗,准时更新教室布置,努力办好校内广播。通过这些平台发挥德育宣扬功能。2、连续做好校内文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对同学德育的促进作用。3、加强中同学团校对入团乐观分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术爱好小组等团队的管理和指导,使这些团队对同学的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育,3月12日植树节环爱护绿教育,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日抱负教育,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育,9月10日尊师教育,10月1日爱国主义教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。
(八)加强住校管理,培育学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式,常常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱惜公物、讲究卫生、文明安全等状况勤以检查,准时反馈教育。3、在住校生中开展学习竞赛,评比优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。
(九)加强横向联系,综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。
2、加强与同学家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班同学的2/3,主要任课老师家访人数不少于全班同学的1/3。
㈩做好素养评价,增加德育自觉性。
1、在同学中开展阶段性德育评价和期末素养评价,引导同学自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。
2、做好九班级综合素养测评,制订具体实施方法,公正和全面地评价同学。
(十一)协作文件精神,开展专题教育
1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。
2、开展科技教育活动,每年支配一次科技教育周。
3、开展国防教育。七班级上、下学期各四课时,采纳网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,支配考核,并将考核成果记入同学档案。
4、开展廉洁文化进校内活动。每年支配一次专题教育周。
附:德育工作每月大致支配表。
二月份:
制订《学校每月考核嘉奖方法》(将师德行为列为考核重要内容);
三月份:
行为规范教育;
"建设文明校内,告辞不文明行为"主题教育;
部署开展"七项竞赛'检查工作;
学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);
同学自行车车况全面检查;
防流感、防结核病宣扬教育;
中学校生安全教育周教育(3月31日安全教育日);
贫困生调查登记;
启动德育导师制;
教室布置更新检查;
文学社(小记者)开展培训活动;
学雷锋教育(3月5日);
植树节环爱护绿教育(3月12日);
部署九班级综合素养测评;
四月份:
xx大精神专题学习;
行为规范检查督促;
开展学科竞赛;
青春期教育课1;
法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);
同学广播开播;
入团乐观分子培训;
学习先烈了解中国革命史教育(4月5日);
艺术周活动;
田径运动会;
五月份:
制订《学校学期考核嘉奖方法》(将师德行为列为考核重要内容);
班主任校本培训1;
开展学困生帮扶结对工作;
科技教育周活动;
防溺水宣扬教育;
法律学问竞赛;
团干部培训;
田径队、艺术爱好小组组建开展训练活动;
劳动节教育,"做一名一般劳动者'征文活动;
抱负教育(5月4日)主题班会;
母亲节教育(5月11日)
同学家长会;
六月份:
德育叙事文章征集;
行为规范标兵评比表彰;
学习标兵评比表彰;
爱眼日宣扬教育(6月6日);
法制专题教育周活动;
禁毒宣扬教育(6月26日);
同学学法守法状况考核;
父亲节教育(6月15日);
七月份:
师德论坛;学习《老师法》;
开展"万名同学进村落'活动
九月份:
行为规范教育;
部署开展"七项竞赛'检查工作;
学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);
同学自行车车况全面检查;
防食物中毒教育;
爱牙日教育(9月20日爱牙日);
贫困生调查登记;
爱心日教育(节省零钱奉献爱心);
教室布置更新检查;
同学广播开播;
文学社(小记者)开展培训活动;
尊师教育(9月10日)
十月份:
班主任校本培训2;
行为规范检查督促;
开展学科竞赛;
青春期教育课2;
入团乐观分子培训;
爱国主义教育(10月1日);
廉洁文化进校内专题教育周;
"学习奥运英雄,努力为国争光'主题班会;
尊老爱老教育(10月7日);
十一月份:
学习《中学校老师职业道德规范》;
行为规范检查督促;
安全疏散演练;
法制教育专题培训;
法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);
法制故事征文活动;
团干部培训;
田径队、艺术爱好小组开展训练活动;
同学家长会;
xx大精神专题学习;
科技教育周活动;
十二月份:
评比师德标兵;
行为规范标兵评比表彰;
学习标兵评比表彰;
法制专题教育周活动;
艾滋病日教育(12月1日);
同学学法守法状况考核;
友爱教育(12月25日);
迎春文艺演出
德育工作方案支配篇4
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,针对我校实际状况,创新性地开展"我能行,我们行'自信教育德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使"学工学农学科技'真正落实到同学的实际生活中。坚持以"爱国主义教育'为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1.强化同学行为习惯养成教育,培育优秀小干部,提高同学自我管理力量。以"组建同学会机构'为载体,加强德育队伍建设。
2.通过各种教育实践活动,使同学树立信念,完善自信教育。
3.开展德育活动的创新理念,通过班级活动案例建立学校创新活动。
4.健全完善同学评价制度。重点是完善x学校同学评价手册,完善相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,对班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对同学日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,德育处将抽查各班班会状况。
3.连续开展自信教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.乐观开展师生义工服务活动,广泛调动各方面的乐观性,利用社区资源对同学进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
5.健全完善学校-社会-家庭三结合的网络,形成良好的育人机制。重点是完善学校三级家长会为会员,区分班级找全体家长会、家长委员会成员会。
四、主要工作措施
(一)加强师德建设
结合学校工作重点,从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务,并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习,创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工的意识,促进和推动学校德育工作,老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)高度重视养成教育
深化开展学校生日常行为规范教育。依据新的《学校生守则》《日常行为规范》要求,以促进同学全面进展为动身点和落脚点,以争创行为规范示范班等活动为载体,乐观构建同学自我教育、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学十个好习惯,加强班级管理,常常性地进行班级文化检查,将学校生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范,建立学校我能行的评价制度。要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理、评价,逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。
(三)乐观开展丰富多彩的德育活动,
以自信教育为核心,全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以坚持人与自然协调进展为教育主题,以环保教育为核心,乐观开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
(四)加强心理健康教育
1.提高教学水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,方案落实,规范严格,内容针对性、有用性强,并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系,特殊重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对老师家访工作的组织管理,乐观开展老师家访活动,要求全部班主任全学年必需对本班同学进行六次家访。
2.营造良好环境
仔细贯彻教育部《关于加强中学校校同学心理健康教育的若干看法》,仔细落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。
第一、加强老师对心理健康学问的学习、了解,把握肯定的心理健康学问,具备基础的心理询问力量,能从同学行为表象发觉其内在的心理疾障,并准时反馈给同学家长,进行合理疏导。
其次、充分利用家长会、开放活动等,让家长熟悉心理健康对同学的意义及作用,能用正确的心态面对同学的心理进展,对同学消失的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。
我校将关注同学的心理健康,对同学进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探究出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐进展。
第三、加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让同学自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要乐观争取有关部门的支持和关怀,加大校内周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好同学安全教育
1.大力加强对同学的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及五防(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化同学的安全意识和自我防范力量,乐观做好事前的防范工作
2.加强老师的护导制度,落实安全责任制,避开事故发生。
3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校内,滋扰学校。
德育工作方案支配篇5
遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求,坚持"抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复',引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。
1、序列化的工作。"一个目标(优良校风)'、"两个服务(为提高教育质量服务,为同学进展服务)'、"三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)'、"四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)'、"五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)'、"六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理询问、规范约束)'。
2、常规工作及要求。
(1)编制好本学年、学期的班级工作方案。
(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有方案、有设计、有记录。事务性工作随时解决。
(3)每天班主任到校后,检查班内同学的出勤状况、同学发型、着装状况、公物完好状况、卫生、用具摆放状况,发觉问题随时找同学解决。课间操班主任跟操。
(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、同学发型、着装、用具使用摆放、花草完好状况。
3、加强班主任队伍建设。首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过"班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课'等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培育优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的"班级事物分工'的落实、"素养评估手册的'科学使用、"班级量化考评'的自查自检工作。
4、努力培育同学干部。把班干部、团干部、志愿者推举支配到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。供应熬炼机会,提高自我约束力量和自我管理力量。
5、制定分班级的德育和习惯培育的目标。初一以遵守《中同学日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以同学具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大抱负,学好学问和必备技能报效祖国为重点。同学精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作支配都要以此为落脚点。
同学重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔,仔细书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯;做事有方案的习惯;自觉读书的习惯;乐观预习复习的习惯;敬重师长,宽容待人的习惯。
6、修订符合实际,详细可操作的师德考核方法,提升老师的师德修养。同时把各班同学不良习惯考核列入相关老师的师德考核。
7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让"日清周结'和简报更有实效性。
二月份
1、制定德育工作方案,完成上学期工作总结,收取班主任工作方案
2、重新明确《班级事务分工》
3、统计老师假期读书状况
4、观看感动中国颁奖晚会
5、更新梁村中学升旗仪式
6、学雷锋做有道德的人工作方案与实施
7、布置班主任个别同学访谈,学困生、问题生档案及班级周记
8、检查同学服装、发型及个人卫生
9、召开各学科组教研会,按课改要求听一轮课
10、完善卫生检查方案
三月份
1、习惯养成工作布置与检查
2、学校工作思路"四个强化'
3、规范两操
4、制定同学日常规、周常规、学期常规
5、进行文明美德教育
6、学雷锋做有道德的人主题读书活动
7、"腹有诗书气自华'10首经典诗词诵读竞赛
8、"写好中华文字,营造墨香校内'师生硬笔书法竞赛
9、组织并参与县班主任素养大赛(10月25日)
10、上报同学近视率
四月份
1、中学校德育工作评估
2、班级事务分工检查
3、班主任培训
4、问题生、学困生工作检查
5、中学校生篮球赛
6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比
7、班级特色检查
8、老师读书成果展现(论文、读书笔记、学习心得、演讲)
9、班级周记检查
10、多媒体课件制作评比
11、校运动会
五月份
1、主题班会竞赛
2、做时代青少年演讲竞赛
3、强化老师培训和学习
4、阳光体育,老师体育活动竞赛
5、少年宫爱好小组展现
6、培育名师,系列评比活动
7、中考体育测试
8、母亲节活动
六月份
1、三好少年表彰会、推举上报、做好总结
2、优秀生和特长生评比
3、德育博客汇总
4、期末考试
5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿
6、老师成长档案检查
备注:
每周公布班级考核结果;每周完成一次卫生检查;每两周一次班主任论坛
每月观看一部教育电影(参见《老师必看的15部电影》
德育工作方案支配篇6
指导思想:
仔细贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合《xx区教育督导评估考核》细则,树立"以人为本,德育为先、全面进展'的育人理念,坚持"强队伍、促养成、重实效、创特色'的原则,构建"全员、全程、全方位'的德育框架,以各项教育活动为抓手,形成"以常规促规范,以创新谋进展'的德育工作思路,夯实德育基础,培育同学文明习惯,开展主题德育活动,丰富校内文化生活,提升特色品位,推动素养教育,构建和谐校内,促进同学健康进展和学校持续进展。
遵循原则:
1、贴近实际、贴近生活原则。
2、坚持知行统一的原则,注意实践教育、体验教育、养成教育、自我教育。
3、坚持五结合原则:老师的言教与身教相结合;课堂教学与德育渗透相结合;学校、家庭、社会相结合;班主任与全体老师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。
重点工作:
一、加强师德建设,推动以德育人
教育大计,师德为本。本学期我们将依据教代会通过的《XX老师师德年度考核方法》和《XX老师教育工作年度考核方法》,组织老师自评、互评、学校考核小组考核,为下一轮岗位竞聘做好预备。
学校还将结合庆祝第34个老师节和区教育工会师德建设要求,开展其他师德建设活动。
二、建设班级文化,营造育人氛围
班级文化是一种无形的精神力气,对塑造思想、陶冶心灵、进展共性、促进师生健康成长具有不行替代的作用。班级文化建设也是督导评估对学校德育考核的重要内容。因此,这学期我们将连续推动班级文化建设。各班把9月份作为班级文化建设月,完成班级文化环境布置,必备内容包括班级公约、班训、班徽,班级特色文化园(前黑板北方框)、黑板报(七班级主题:迈好学校第一步,八九班级主题:九月扬帆)和团队角(主题:中秋节)。七班级在九月份完成班徽设计,九月底交学校统一制作并在固定位置上墙,八九班级如需对原有班徽进行修改,也于九月份底交学校统一制作上墙。十月中旬开展全方位的教室文化环境综合评比。
政教处在检查班级文化布置的同时,也检查教室物品摆放,特殊是课桌椅摆放,要求讲台前的第一张桌椅离讲台0.2米(与地面玻璃线相齐),并与其它小组的第一张(或其次张)桌子横里成直线,保证课桌横竖都成直线。地面不放书或试卷,书包如放地面最多有一半露在走道里。
三、开好主题班会,发挥阵地功能。
班会是最重要的德育阵地,上好上足每堂班会课,有利于增加班级分散力和向心力,形成强有力的班集体。这学期七班级班会课支配在周二下午第三节,八九班级班会课支配在周三下午三节课后。各班每周班会课要做到仔细备课,时间充分,形式多样、教育性强。其中每月要完成一次主题班会,每学开展一次主题班会对外观摩活动。上学年未开展观摩活动的班级,盼望在这学期开展观摩活动。主题班会观摩既与班主任考核挂钩,也可以在岗位管理的教育工作年度考核时加分。本学期主题班会观摩的主题可以是《中华美德伴我行》,也可以班级自选主题。
四、完善常规管理,培育良好习惯。
同学会负责的同学常规管理工作,是老师指导下培育同学自主管理力量,养成文明行为习惯,美化校内环境的重要措施。为迎接区督导评估,这学期,重点推动两项内容。
一是强化同学出操进退场和无故不出操,同学会将对各班进退场纪律秩序差的班级严格扣分,促使班级整改。对无故未出操的现象严格扣分。
二是要强化包干区卫生的检查,周一大扫除连续要求功能室负责人准时开门或准时到位,并全程管理,对指导缺乏而在当天大扫除检查中被扣分等状况由负责同学进行记录,学期结束时进行汇总,汇总结果与老师教育工作考核挂钩。除大扫除外班级对包干区的日常保洁工作也要更加重视,政教处将按要求加大扣分力度,以干净的校内迎接督导评估。
五、办好校内之声,发挥宣扬作用。
本学期我们将连续利用各班多媒体设备,在校内之声时间隔周播出教育视频,突出安全教育、时事教育、文明礼仪教育、法制教育等内容。同时要努力提高校内广播质量,九月份完成通讯报道员推举和培训工作,选拔乐观性高、有肯定观看力量和写作水平的同学来担当通讯员,并选拔新的播音员进行培训,十一长假之后,正式复播。校内广播的质量很大程度上取决于稿件的质量,以前有个别班对校内通讯员和校内观看员不重视,上学期起,学校将对各班校内之声通讯员和班级内的校内观看员进行严格考核,考核结果分优秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班级和班主任考核两方面的竞赛加分中分别加8分、6分、4分、0分。盼望班主任支持和重视班内校内通讯员和校内观看员的工作状况,就像重视其他的班级间竞赛活动一样。
六、结合八礼四仪,深化养成教育。
本学期督导评估,同学文明素养的考察是重点,七班级连续开展在中同学日常行为规范、中同学守则、寨中同学一日常规和八礼四仪内容的学习,在此基础上开展"学规范、学礼仪'学问竞赛。10月份,我校将开展"文明言行达标月'活动,重点强化同学"见到老师主动问好、课间不追赶打闹、课间不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾'这五条要求。各班对每个同学是否做到这五条进行达标考核,并推举特殊优秀的同学参加学校文明之星评比。
七、加强安全教育,建设平安校内。
我们连续将《同学应急避险手册》作为校本课程,由教务处排入课表、落实老师,开展课堂教学,并做到有学期方案、有老师教案、有过程材料,有成果记载。连续开展交通安全教育、自救自护教育、运动安全教育,防溺水教育,法制教育,在运动会期间开展逃命演练,利用班会课由班主任开展心理团体辅导,加强卫生与健康教育,迎接10月底的江苏省健康促进学校验收。
八、开展爱好辅导,提高活动质量。
新学期将连续开展音乐、绘画、刻纸、书法、摄影等爱好小组活动,努力提高辅导效果,争取在区以上同学竞赛中有更大收获。
九、加强家校联系,形成教育合力。
这学期,在发挥和教育、家长微信群等家校联系平台作用的基础上,我们将更多地发挥家长委员会的作用,创建家委会群,在家委群里征求家长看法,尝试家长讲堂,每个班至少邀请两名家长走上班级讲台,以自己的亲身经受或所见所闻教育同学,尝试家进步课堂在老师开会等时间维持班级纪律,以此了解自己孩子的守纪状况,教育自己和其他孩子等。依据行政会议讨论,今年第一周将进行七班级家长会,其次周将进行九班级部分同学家长会,第七周将进行八班级家长会,家长会提前到期中考试前,意图是早日取得家长协作,加强家庭教育,强化过程管理,而不是在期中考试后来告知你结果。
德育工作方案支配篇7
一、指导思想
以党的十九大和新时代特色社会主义思想为指引,进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》、《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中学校德育工作的看法》、《中学校德育工作指南》的要求,坚持育人为本、德育为先,遵循德育工作规律和同学成长规律,落实立德树人的根本任务。
二、工作目标
以培育和践行社会主义核心价值观、学习八礼四仪为主线,不断深化"三爱'教育、文明礼仪养成教育、民族精神教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育、廉洁诚信教育、安全法治教育等,坚持深化主题、改革创新、整合资源的工作思路,不断探究新形势下学校德育工作的新方法、新途径,努力提高德育工作的针对性和实效性。
三、重点工作
(一)加强德育队伍建设,强化全员德育意识。
1、加强班主任队伍建设。班主任工作强调"三个前移':意识前移,不能出了问题以后才懊悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才担当。
(1)采纳校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。
(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面对德育工作人员以及班主任队伍利用网络开展老师论坛、班级工作阅历沟通等。
(3)健全班主任的培训学习制度,开好每月的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法,融入自己的工作中,注意实效,提高理性思索的成份,使老师在讨论的状态下工作,在工作中讨论,不断提高班主任工作的水平。
(4)开展师徒结对,老班主任做好传、帮、带,促进年轻班主任尽快成长。
2、加强老师队伍建设,提高师德水准,强化全员育人意识。
(1)重点抓好班级组、班主任、学科老师,进一步提高各类德育骨干力气工作的乐观性,树立德育工作典型。在全校强化德育"全员管理、全面管理、全程管理'的局面,形成"教书育人、管理育人、服务育人'的良好氛围,让每一位老师做到关爱同学,理解同学,敬重同学,时时为师,到处为人师表。
3、加强班级体建设。
(1)要求班主任依据班级、班级的详细状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创"文明礼仪先进班集体'活动,每月在全校评出3个文明礼仪先进班集体。
(3)以活动为载体,在班级、班级中开展丰富多彩的德育教育活动。
4、加强团组织的自身建设。
(1)、加强团、队干部队伍建设。改进团、队干部的思想作风建设,充分调动团、队干部的乐观性,要真抓实干,切实为学校、为同学服务,把团、队各项工作落到实处。
(2)、加强团、队员队伍建设。通过丰富和完善入团、入队仪式、团、队员注册、团、队费收缴、团、队组织关系转接等团、队内组织生活制度,开展活动,进一步加强和改进团、队员的教育管理,强化团、队员意识,发挥团、队员的模范作用。
(3)、严厉 团、队的纪律,号召全体团、队干部重温团、队员的权利和义务,重温入团、入队誓词。对不符合要求的团、队干部进行批判教育,严峻的进行团、队内纪律处分。
(4)、争取进展一批新团,连续帮助学校团、队组织,开展团、队员学习活动,做好同学的推优入团、入队工作。抓好团、队员队伍建设,严格团、队员审批工作,把好"入口关',确保团、队员质量。
5、加强德育科研,关注德育效果。
依据《中学校德育工作指南》的要求,为进一步加强德育科研,在讨论的针对性、实效性上下功夫,切实加强讨论德育课题的过程管理,规范积累讨论材料,乐观组织班主任撰写论文,做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的班主任工作沟通研讨工作,并且扎实做好对日常工作的讨论。
(二)、抓好同学常规管理,落实日常行为规范。
1、通过对同学日常行为规范检查评比,促进班级建设。抓好行为规范教育。
2、开学第一个月,各班要利用班会组织同学仔细学习贯彻《中同学守则》、《中同学日常行为规范》,学校将利用不同形式进行检查。通过对同学集中进行行为规范系列教育,强化训练,培育同学自我约束、自我管理的力量。
3、加强值班领导、值班老师和值周同学常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
(三)开展系列主题教育活动,提高德育工作的针对性和实效性。
1、文明礼仪养成教育
仔细贯彻《中学校生守则》和《中学校生日常行为规范》,结合"八礼四仪'以及同学特点,制订操作性强的养成教育目标和实施方案。将德育要素融入同学日常行为规范和学校教育管理目标中,在同学阅读、艺术、体育、劳动等活动中设置情景,将基本道德规范渗透到同学的学习、生活、消遣等环节,全面促进同学良好行为习惯的养成。
2、民族精神弘扬和培育教育
(1)开展庆祝国庆69周年书画、征文活动,培育民族自信,提高爱国意识,弘扬爱国精神。
(2)今年是纪念"一二九'运动83周年,政教处将以纪念活动为主要载体,细心组织,在活动中培育同学的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中同学的活动。活动中要给更多的同学参加的机会,培育同学的责任感和仆人翁意识。
3、安全法治宣扬教育
(1)、通过同学自我教育、自我管理,使同学树立安全意识,教育和引导同学不参加有害身心健康的电子嬉戏、不到网吧上网,重视同学的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校内。
(2)、法治教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用法治教育报告会、法律学问竞赛、校内之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增加法律意识和法制观念,使同学知法、懂法、守法。
4、加强心理健康教育,使同学形成健全人格
心理健康教育是新形势下必需重视的重要内容,通过开展"青春健康进校内'活动,加强同学的心理健康教育、青春期教育。做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育询问室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进同学身心全面健康地进展。
5、开展"敬廉崇洁,诚恳做人'主题教育活动。
1、召开班主任会,下发"廉政演讲竞赛'通知,布置"主题班队会'等活动,借助校内网站、板报、倡议书、国旗下的讲话等活动,宣扬"廉政文化进校内',制造廉政、廉洁的校内氛围。
2、团支部下发"廉洁文化进校内'活动倡议书:胸怀天下,立志报国;学法知法,依法守法;真诚待人,诚恳守信;知书达礼,律己向善;敬廉崇洁,堂正为人。倡议同学"言胜于行',从我做起,从小事做起,从现在做起,领风气之先,展学子风采,做一名"爱国守法、诚信知礼、敬廉崇洁'的现代公民,为实现中华民族的宏大复兴而努力奋斗!
3、在同学中开展廉政书法、绘画竞赛、摘抄一个廉政格言警句,看一部廉政影视作品、听一次廉洁教育的演讲活动,要求每个同学至少参与一个项目。
(五)社团建设
着力加强同学社团建设。加高校生社团建设力度,丰富同学社团种类、提高同学参加率、加强社团过程管理,乐观推动同学进行道德体验和社会实践,乐观开展读书节、科技节、体育节、艺术节等校内文化节活动,为同学成长搭建发挥共性特长的平台。
(四)抓好"三结合'教育,促进同学全面健康地进展
1、加强问题同学的教育与转化。
问题同学转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题同学档案。要求老师急躁细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批判、多鼓舞,少指责,多关心。德育处也将开展系列教育活动,严格掌握同学掉队。
2、重视家庭、社会与学校教育的协作,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,利用家长会、网络平台。乐观开展家教沟通。班主任要做好家访工作,和家长一道做好同学深化细致的思想工作。
3、连续开展"迎新春、送暖和'三关爱活动。让同学真正感受到来自社会、学校、老师的暖和,提高信念,学好学问,将来以实际行动回报社会。
德育工作方案支配篇8
一、指导思想
本学期,学校德育工作仍坚持"以人为本',"德育为先'的宗旨,以提高同学文明素养为重点,以"为同学终生学习和进展奠基'为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进同学各方面的良好进展,确保校内和谐平安。
二、工作重点
1、加大班主任培训工作的力度,连续完善和细化班主任量化考核机制,乐观探究班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素养的班主任队伍。
2、坚持从学校和同学实际动身,以规范养成教育为重点,抓实抓细同学文明行为习惯及明礼诚信教育。深化开展以"五会'教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。
3、不断探究和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对同学进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高同学的各种力量和素养。
4、遵循同学身心进展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。
5、进一步做好"课外访万家'工作,做到精访阶段有重点、有实效。
6、加强班级文化建设,营造"走进学校受教育、走进教室想学习'的良好文化氛围。
三、工作措施
(一)加强政教队伍建设,提高德育水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素养
政教室的主要工作有:政教队伍建设、同学的思想教育和心理健康教育工作、校内纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触同学、多讨论同学,工作上既分工明确,又亲密协作,团结协作,增加责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。
2、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者,是同学品德形成和进展的指导者,对同学品德、力量进展起着重要作用。政教室要仔细督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。
②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公正合理,提高班主任工作的乐观性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规大事的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行"一票拒绝'。
③定期召开班主任工作月研讨活动。集中讨论班级管理和教育方法,相互沟通学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面实行多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。
(二)加强同学德育系列教育
1、抓行为养成。切实抓好同学的文明习惯教育。二月份各班进一步学习《同学一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓紧、抓实、规范同学的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。
2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有方案,有主题,早预备,内容充实,针对性强。对同学进行文明礼仪、艰苦朴实、爱校爱班、诚恳守信、安全等教育。
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对同学的思德教育。班会课要结合月主题活动,内容鲜亮,细心组织做好记录,注意效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为同学养成教育、抱负教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特别同学的教育。结合"访万家'获得的第一手资料,建立和完善特别同学档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象沟通谈话,作好记录上交。对违纪同学要正确批判教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚同学;对严峻违纪同学,要根据校规校纪严厉 处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校内。
5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增加同学的法制意识和辨别是非力量,削减违纪违规现象。
6、作好同学的心理健康教育,促进同学的身心健康进展。七班级着重培育吃苦耐劳、乐观向上的心理意识;八班级重点作好青春期的交友引导教育;九班级重点作好考试心理引导和自我调整学会减压方面的工作。
(三)实行精细化管理,确保德育实效工作
1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校内卫生、校内纪律、文明礼仪、活动参加、财物管理等),检查结果准时公布,表扬先进,鞭策后进。
2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公正、精确 、科学。
3、进一步规范"五星级文明班级'、"文明寝室'考核评比制度,加强对同学在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使同学素养再上新台阶。
4、加强校内环境卫生的整治力度。作好同学的文明行为的教育,掌握乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。
(四)加强安全管理,确保校内平安
1、把好出入校门关,加强值日老师校内的巡逻查看力度,确保无重大安全隐患。
2、加强走读生的管理工作,连续落实走读生乘车交接制度。因病回家同学实行无缝交接制度,确保同学出入平安。
3、切实加强对同学的安全教育,坚持"安全第一,预防安全'的方针,加大宣扬力度,落实各项安全制度,定期进行安全学问讲座,增加同学的安全和自我爱护意识,确保校内整体安全。
(五)加强学校、家庭、社会"三位一体'的网络体系建设,全方位优化育人环境。
1、搞好三结合教育:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素养和力量;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经受、工作专业学问、抱负前途教育等),使同学开阔视野,增加生活学问,激发学习热忱。
2、做好家校联系工作。一是各班作好特别同学的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。
总之,本学期政教工作将连续做到"有布置、多检查、勤通报、促落实',杜绝形式主义,以收取实效为动身点。同时,乐观探究新思路、新方法,增加德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。
四、工作支配
二月:主题学规章,定方案,增加纪律意识,树立新形象。
1、拟订班务工作方案,进行入学教育。
2、进一步将同学分类汇总,建立特别同学成长档案。班主任加强留守生家访。
3、班主任工作布置与培训会。
4、班主任组织同学学习《同学一日常规》、《中同学日常行为规范》
三月:主题学习雷锋精神,做一名优秀的西中学子
1、主题班会《学雷锋,见行动》
2、七、八班级校内集体舞汇报演出
3、中学校安全教育日系列活动
四月:主题缅怀先烈,感恩先辈
1、清明纪念活动:八班级祭扫革命烈士墓(团委组织)
2、班级文化建设竞赛
3、班主任工作研讨会及期中评比
五月:主题传承五四精神,做创优争先典范
1、主题班会《传承五四,创优争先》
2、5.13母亲节《感恩母亲》写给母亲的一封信活动
六月:主题感恩教育
1、召开安全教育专题会,组织逃命演练
2、6.10父亲节,主题班会《心存感恩,成就人生》
3、九班级同学中考心理辅导。
七月:主题总结评比
班主任学期总结,同学学期评比。
西斋中学政教室
德育工作方案支配篇9
一.指导思想
坚固树立"德育为先,育人为本'的理念,深化贯彻《XX市中学校德育工作看法》会议精神,以培育同学良好行为习惯、创新精神和实践力量为目标,以学校工作方案为指导,以丰富多彩的活动为载体,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到同学的学习生活中。创建安全和谐的校内氛围,提高德育实效性,扎实推动学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二.工作重点
1.以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手,建设一支擅长学习,具有较强管理力量的德育工队伍,提高德育工的管理水平和管理实效。
2.加强德育常规工作管理,完善德育制度,强化德育课程的建设,特殊是班队课建设,推动德育工作在继承与创新中不断进展完善。
3.连续深化德育主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增加德育工作科学性、实效性、针对性、主动性。
4.连续完善家长学校建设,挖掘家长和社区资源,探究社区、家庭、学校互动新机制,探究家庭教育课程化建设。
5.优化心理健康教育,利用好心理健康资源库,加强学校心理健康教育调研和指导,乐观创设心理教育的环境和课程化建设。
三.主要工作
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素养
1.大力加强班主任队伍的建设和管理。
(1)加强班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织管理力量,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立剧烈的责任意识,自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》,提高工作的乐观性和主动性。
(2)加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训,利用每两周一次的班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任阅历共享,邀请校外班主任工作专家来校指导,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机制,提升班主任工作的水平。乐观做好新班主任岗前培训(如班主任工作手册的填写、同学常规管理、家校联系等方面)通过组织新老师参与学校的启智论坛、外出培训、骨干老师讲座等方式来进行新班主任在职培训。
(3)加强青年班主任的成长。通过每月1次的青年班主任沙龙活动,邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面沟通,每次争对1个班级管理理念,进行探讨沟通,达到促进新任班主任成长的目的。并且实行传帮带,让一批有力量、有奉献精神的,有着丰富德育工作阅历的教育工带领新毕业的老师,扎实开展班级辅导工作,提高新老师的工作实效。
2.坚持全员育人制度不动摇。
引导老师切实履行师德规范,树立"全员育人',"时时到处事事育人'的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务,并切实担当自己的职责。鼓舞老师发觉同学的闪光点,以激励为主,用好"道德币',鼓舞老师在各个场所看到同学们有好的表现时,哪怕是一点一滴,就可以给同学敲上一个"道德币',从而打造"敬重为本,激励为主'的校内育人氛围。
(二)加强同学队伍建设,促进同学全面进展
1.利用班主任例会和同学干部培训会指导班主任做好同学干部的选拔和任用。
2.抓好行为规范教育。开学第一个月,组织同学仔细学习贯彻《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》,以及一班级入学常规等。通过对同学集中进行行为规范系列教育,强化训练,培育同学自我约束、自我管理的力量。通过详细的强化训练,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理评价,逐步使同学从"要我这样做'转变为"我应当这样做',使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让同学终身受益。以德育处、少先队大队部、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强同学常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
3.以校内八礼四仪教育为重点,开展好"之星'评比活动,通过加强同学文明礼仪规范教育,培育同学文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
4.加强同学的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。急躁细致地做好同学的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批判、多鼓舞,少指责,多关心。
(三)开展丰富多彩的德育活动
1.本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、老师节等节日,以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点,开展例如唱响三歌、敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。
2.乐观开展倾听窗外声音系列活动,拓宽同学视野,增长同学学问,提高思想素养。仔细乐观开展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活动。连续深化开展法制教育,教育同学爱护自己,敬重他人。利用升旗仪式、倾听窗外声音等活动,给同学举方法制讲座、法制电影观摩等,增加同学的法制观念和安全意识,做到有方案、有支配,确保法制宣扬有条不紊地开展。
3.乐观开展心理健康教育活动,利用校本德育课程《在阳光下成长》,开设心理健康教育课,形成校本教育资料。利专心理辅导室,做好同学的个体心理辅导,并定时向同学开放。学校11月将进行心理节,通过团辅嬉戏、心理辅导课、心理短片观摩等丰富的活动,引导同学保持身心健康,营造乐观健康的校内心理文化氛围,使阳光心理伴随同学一路成长
4.重视同学安全教育,争创安全文明学校。仔细做好学校安全工作和同学安全教育工作,确保学校安全无事故。利用讲座、红领巾电视、安全平台、学问竞赛等形式,广泛地对同学进行安全教育。努力创建"平安校内'。坚持进行"珍惜生命,远离毒品'和"崇尚科学,反对邪教'的专题教育活动,坚决杜绝毒品、邪教进校内。
(四)做好家校联系,与爱商定,幸福前行
1.进一步规范家校联系行为,健全和完善家校联系制度。
2.召开三次家长会和进行三次家长半日活动。
3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能,仔细开展家长志愿者活动。
4.重视家长委员会的宣扬、带动和引领作用。重新选举家委会,完善校、班级和班级三级家长委员会,建立家长委员会组织机构。
5.增加学校与家长、老师与同学的有效互动,创办好人民群众满足的学校。
四.行事历
九月份
1.进行开学典礼暨一班级新生入学礼,落实同学观看《安全第一课》和《开学第一课》。
2.总结暑期七彩假日活动,上交暑期各类资料,评比三会先进个人,进行暑期优秀项目申报。
3.召开一班级新生家长会,9月下旬举办一班级家长半日活动。
4.新学期班主任会议、班级组长会议、辅导员会议。
5.开展庆祝第34个老师节祝愿活动。
6.制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育方案。
7.家长义工申报,开展护学志愿者活动。
9.贫困生申报并上报德育科。
10.做好期初班文化布置,进行班级文化建设评比。(9月21日)
11.支配心理健康老师值日表,开放阳光小屋。
12.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。
13.开展三歌竞赛。
14.学习队学问,做好少代会预备工作。
15.三班级倾听窗外声音讲座。(爱牙讲座)
16.做好建队节、少代会等相关筹备工作。
17.对比《每月班主任考核细则》,做好9月正副班主任评比反馈工作。
18.进行逃命演练(防踩踏主题三班级)。
19.进行其次届班主任节活动。
20.两周一次晨会课、班会课走班巡检。
21.新班主任班会随堂课听课。
十月份
1.新一届校家委会、班委会申报,建立家长委员会机构。
2.庆祝建队日系列活动,进行校第十二届少代会。
3.少代会心愿回复,评比优秀心愿。
4.新一届家委会会议。
5.举办二班级家长半日活动。(十月下旬)
6.开展重阳节尊老、爱老系列活动。
7.组织四班级军训活动。
8.一班级倾听窗外的声音。(国防教育)
9.班主任例会和青年班主任沙龙培训。
10.做好家庭教育读本指导工作。
12.两周一次晨会课、班会课走班巡检。
13.五班级心理健康教育德育课展现。
14.做好10月班主任月考核评比反馈工作。
15.综合实践活动。
16.进行逃命演练(车辆逃命主题四班级)
17.新班主任班会随堂课听课。
十一月份
1.进行心理节活动
2.二班级倾听窗外的声音(安全讲座)
3.召开三班级、五班级家长会。
4.班主任例会和培训。
5.班会、晨会随堂课。
6.六班级家长半日活动。
7.做好11月班正副班主任月考核评比反馈工作。
8.进行逃命演练(11.9消防主题)。
9.一班级班会课德育课展现。
10.两周一次晨会课、班会课走班巡检。
11.新班主任班会随堂课听课。
十二月份
1.班主任例会和培训。
2.五班级倾听窗外的声音。
3.进行四班级家长半日活动。
4.进行三班级队课展现活动。
5.做好20xx年度德育考核工作,写好年度总结。
6.班会、晨会随堂课。
7.做好12月班主任月考核评比反馈工作。
8.进行逃命演练(防爆演练)。
9.进行校内第三届民俗文化节。
10.两周一次晨会课、班会课走班巡检。
11.新班主任班会随堂课听课。
一月份
1.六班级倾听窗外的声音。
2.班主任工作例会和培训。
3.撰写同学评语,评比"三好同学'"品学兼优生'和"朱棣文之星',做好汇总与表彰
工作。
4.以班级组为单位,推举评比优秀正副班主任和文明班集体。
5.写好德育、少先队、家长学校、心理健康教育总结。
6.制定缤纷冬日活动方案,做好安全防护(校外、假期)。
7.做好1月班主任考核工
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