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人教版七年级《道德与法治》思想导图第一课中学时代【思想导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活供应了发展自我的多种时机中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习领悟学习——领悟学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:认识自我讨论的重要性,能够客观地认识自我,积极采纳自我。【思想导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的路子正确对待他人的讨论自我讨论的方法发现自己采纳与欣赏自己采纳自己的原因采纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法1第四课友谊与成长同行【中考考点】认识青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,领悟交往与友谊对生命成长的意义。【思想导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中,我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊其实不是一模一样竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用合适的方式与同龄人交往,建立同学间的真好友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,掌握原则与尺度。让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法爱惜友谊——爱惜友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊?第六课师生之间【中考考点】认识教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的夸耀与责怪,增进与教师的感情。走近老师认识教师职业教师工作的特点时代对教师的要求风格不同样样的老师不同样样的老师有不同样样的风格我们要采纳不同样样风格的老师的原因师生之间我们与风格不同样样的老师相处的方法2授课相长我们与老师相互沟通的原因我们与老师沟通的方法师生交往亦师亦友师生交往的优异状态与老师建立优异的关系的方法与老师发生分歧的办理方法第七课亲情之爱【中考考点】领悟父亲母亲为抚养自己付出的勤劳,孝敬父亲母亲和长辈。学会与父亲母亲同样沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。【思想导图】家的意味生命的住处家庭的含义家对我们的意义中国人的“家”我们孝敬父亲母亲的原因我们孝亲敬长的做法爱在家人间领悟亲情——我们如何领悟亲情?爱的碰撞我们与父亲母亲的关系发生了变化亲情之爱我们与父亲母亲产生矛盾的原因沟通传达爱我们与父亲母亲沟通的方法和父亲母亲沟通的技巧让家更美好现代家庭面面观现代家庭发生的变化现代家庭生活的重要内容友善家庭我专心家庭中存在矛盾的原因建立友善家庭的方法调治家庭成员之间的矛盾或矛盾的方法第八课打听生命【中考考点】考点7.认识自己生命的独到性,爱惜生命,知道基本的自救自护知识。【思想导图】生命能够永远吗?生命有时尽我们珍惜生命的原因正确对待死亡生命有接续(生命接续的意义)打听生命敬畏生命生命至上我们要对生命有敬畏之情的原因我们爱惜他人的生命的原因休戚与共——我们应如何敬畏生命?3第九课爱惜生命【中考考点】考点4.客观剖析挫折和困境,搜寻有效应付挫折的方法,主动锻炼个性心理质量,磨砺意志,提高心理承受力,养成勇于战胜困难、开拓进步的优异质量,形成优异的学习、劳动习惯和生活态度。考点7.认识自己生命的独到性,爱惜生命,知道基本的自救自护知识。【思想导图】爱惜身体爱惜身体的原因如何对待轻生或自残的行为?保卫生命爱惜自己的身体的方法养护精神我们养护精神的原因我们养护精神家园的方法爱惜生命挫折的含义生活难免有挫折不同样样的态度,不同样样的结果正确认识挫折增强生命的韧性如何面对挫折?增强生命韧性的方法发掘生命的力量我们追求他人的帮助的原因第十课绽放生命之花【中考考点】.领悟生命的价值,认识实现人买卖义应该从平常生活的点滴做起。【思想导图】感觉生命的意义生命的追问——什么是有意义的生命?发现我的生命——发现和创立生命意义的方法绽放生命之花活出生命的优异困穷与充盈——人们对待生活有不同样样的态度冷漠与关切我们互有关切的原因我们关切其他生命的原因我们关切他人的做法平凡与伟大——如何对待生命的平凡与伟大?3、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。比率剖析法和比较剖析法不能够测算出各因素的影响程度。√采纳约当产量比率法,分配原资料开支与分配加工开支所用的完工率都是一致的。XC采纳直接分配法分配辅助生产开支时,应试虑各辅助生产车间之间相互供应产品或劳务的情况。错产品的实质生产成本包括废品损失和停工损失。√C成本报表是对外报告的会计报表。×4成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原因。×C成本会计的对象是指成本核算。×C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月尾均直接记入该产品的产品成本中。×定额法是为了简化成本计算而采纳的一种成本计算方法。×F“废品损失”账户月尾没有余额。√F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不能够修复废品的生产成本和可修复废品的修复开支。XF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月尾在产品数量变化不大的产品,可不计算月尾在产品成本。错G薪水开支就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造开支最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时薪水开支,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点薪水既可能是直接计人开支,又可能是间接计人开支。√J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大批生产、成批生产和单件生产三种,XK可修复废品是指技术上能够修复使用的废品。错可修复废品是指经过维修能够使用,而无论修复开支在经济上可否合算的废品。X品种法只适用于大批大批的单步骤生产的企业。×Q企业的制造开支必然要经过“制造开支”科目核算。XQ企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的薪水,均应经过“应付薪水”科目核算。X生产车间耗用的资料,全部计入“直接资料”成本项目。XS适应生产特点和管理要求,采纳合适的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×)W完工产品开支等于月初在产品开支加本月生产开支减月尾在产品开支。对Y“预提开支”可能出现借方余额,其性质属于财富,实际上是待摊开支。对Y引起财富和负债同时减少的支出是开支性支出。XY以应付票据去偿付购买资料的开支,是成本性支出。X原资料分工序一次投入与原资料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是圆满一致的。X运用连环取代法进行剖析,即使随意改变各构成因素的取代序次,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索取代序次,不会影响剖析的结果。(×)Z在产品品
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