篇力学实验设计二

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力学实验设计讲师：孙中民一、专题简介2.1题型：实验原理迁移设计2.1.1题型分析：

二、题型突破2.1.2典型例题（2014武汉部分学校调研）如图甲所示，万能角度尺是利用游标读数原理来直接测量工件角度或进行划线的一种角度量具．它有一个可转动的圆盘（即主尺），在圆盘的边缘标有表

2.1.3解题思路度为46º30′.2.1.4技巧与点拨2.2题型：测量方法设计2.2.1题型分析：

2023/1/192.2.2精选例题（2014广州调研）

利用力传感器研究“加速度与合外力的关系”的实验装置如图．下列关于该实验的说法，错误的是______（选填选项前的字母）

2.2.3解题思路

2.2.3解题思路2023/1/192.2.4【解析】

为使小车所受拉力等于小车所受合外力，实验之前必须平衡摩擦力，细线与木板方向平行，A、C项正确；教材分组实验时，为使小技巧与点拨：

本题属于易错实验题型，注意小车所受到的拉力直接2.3题型：力学规律迁移设计2.3.1题型分析：

2.3.2精选例题

为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设为定值)，某同学经查阅资料知，一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长的过程中，弹力做功为

kx2，于是他设计了以下实验：a.如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时另一端在A点.现推动滑块将弹簧压缩至B点，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C点时停止；b.将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态.

请回答下列问题：

2.3.3解题思路：2.3.4【解析】2.3.5技巧与点拨：

小试身手OP、OQ的长度h和s.改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据．(1)实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮．请提出两个解决方法．(2)请根据下表的实验数据

作出s－h关系的图象.

(3)实验测得A、B的质量分别为m＝0.40kg、M＝0.50kg.根据s－h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ＝________

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