三下数学期末试卷

三年级数学（下册）知识点一、除法1、分桃子一一初步认识除法竖式计算2、分橘子一一进一步认识除法竖式计算，理解每一步的意义3、商是几位数一一培养估算能力4、猴子的烦恼一一0除以任何不是0的数都得05、节约一一有余数的除法6、集邮一一除法的验算7、买新书一一除法的应用8、讲故事一一乘除混合运算二、图形的运动1、轴对称（一）2、轴对称（二）3、平移和旋转三、乘法1、找规律一一整十数相乘2、队列表演（一）一一两位数乘两位数3、队列表演（二）一一两位数乘两位数的竖式计算4、电影院一一两位数乘两位数的竖式计算四、千克、克、吨1、有多重——认识千克和克2、1吨有多重 认识吨五、面积1、什么是面积2、面积单位3、长方形的面积4、面积单位的换算数学好玩1、小小设计师一一设计简单图案或徽标2、我们一起去游园一一怎样租车最省钱3、有趣的推理六、认识分数1、分一分（一）一一认识分数2、分一分（二）分数的意义3、比大小4、吃西瓜一一分数的加减法七、数据的整理和表示1、小小鞋店一一归类整理2、快乐成长一一归类整理、表示总复习1、数的认识：整数：整数的意义、表示方法；整数大小比较；会用整数解决生活中的简单问题；会找规律填数。小数：小数的意义、表示方法；小数大小比较；会举例生活中用到的小数，会用小数解决生活中的简单问题。数位：个位、十位、百位、千位……会拨珠子，会用拨珠子的方法解决数学问题。④分数：分数的意义、表示方法；分数大小比较。⑤元、角、分：认识各种面值的人民币：一角、二角、五角、一元、二元、五元、十元、二十元、五十元……认识各种面值的硬币：一角、二角、五角、一元……2、数的运算①四则运算的意义②计算与应用：掌握整数、小数、分数的加、减、乘、除的计算方法及算理；能正确进行以两步为主，不超过三步的简单的四则混合运算；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。③元、角、分的加减法。④分数的加减法。3、常见的量长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米；掌握它们之间的进率，会进行各个单位之间的换算，结合生活实际，解决与长度单位有关的简单问题。重量单位：千克、克、吨；掌握它们之间的进率，会进行各个单位之间的换算，结合生活实际，解决与重量单位有关的简单问题。面积单位：平方米、平方分米、平方厘米；掌握它们之间的进率，会进行各个单位之间的换算，结合生活实际，解决与面积单位有关的简单问题。时、分、秒：掌握它们之间的进率，会进行各个单位之间的换算，结合生活实际，解决与时分秒有关的简单问题。4、图形的认识认识三种角：锐角、直角、钝角。认识两种图形：长方形、正方形。5、图形与测量进一步理解各种平面图形的几何特征，理解两种图形之间的联系，构建“图形与几何”知识网络。②进一步理解周长、面积等概念以及度量单位的有关知识。联系两种面积公式及其推导过程的内在联系。能利用公式正确计算一些平面图形的周长和面积，并解决一些简单的实际问题。6、图形的运动①进一步理解轴对称、平移和旋转，能在方格纸上根据指定的要求画轴对称图形或将简单图形按要求平移、旋转。②整理学过的轴对称图形。7、图形与位置①能辨认8个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。②能按指定要求在平面图形上确定物体的位置或描述简单路线。8、统计经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，运用统计知识解决简单实际问题。选用合适的方法进行数据的整理、描述和分析，有效地从数据中提取信息、分析问题、解决问题。③复习可能性知识，进一步感受简单的随机现象。④能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述。三年级数学（下册）题型结构一、我会填。（每空1分，共20分）1、估算商是几位数 积末尾的0个数2、商是几位数3、分数的意义4、平移、旋转现象5、长方形周长、面积6、正方形的面积7、质量单位、面积单位换算及比乘除法大小8、有余数的处除法9、填上合适的单位10、分数的意义二、我会判断。（对的打“J”，错的打“义”）（每空2分，共10分）1、0除以任何数都得02、正方形的周长和面积关系3、比物体质量大小4、正方形边长与面积的大小倍数关系5、轴对称图形判断把正确答案前面的字母填在括号里。（每空2分，共10分）1、除法计算2、两位数乘两位数3、正方形的面积4、分数的意义5、轴对称图形的知识四、计算乐园。（24分）1、分数的加减法、两位数除以一位数、两位数乘两位数2、两位数除以一位数、两位数乘两位数的竖式计算3、加减乘除混合运算的脱式计算五、操作乐园。（10分）1、在方格纸上画出轴对称图形，以及平移后的图形2、统计六、解决问题。（23分）1、分数的应用2、连除的应用3、长方形面积公式的应用以及单位换算4、正方形面积在实际生活中的应用5、租车最优方案等知识的综合运用2017-2018学年度下学期小学数学三年级期末试卷（满分：100分时间：60分钟）题号二三四五六满分分值24510281023100得分一、我会填。（每空1分，共24分）472除以4的商是（）位数，25X24的积的末尾有（）个0。口28:7,要使商是三位数，口里最小能填（）；要使商是两位数，口最大能填（）。用分数表示各个图里的涂色部分。()000:000OOOOOO(()4.电梯门的开和关是（()000:000OOOOOO(()4.电梯门的开和关是（）现象，水龙头的开和关是（）现象。.一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。）。50千克05000）。50千克05000克.在括号里填上“>”、“〈”或“=”。25X44045X24 7平方米070平方分米二O2 152:40152:5 1-工O29 5 9 9.每辆车限乘5人，小红排在第18位，应坐第（）辆车。.在括号里填上适当的单位。练习本的面积约2（），单人床的面积约2（）一个鸡蛋大约重60（），一个西瓜大约重4（）.把一根绳子平均分成8份，每份是这根绳子的（），3份是这根绳子的（）。二、我会判断，对的画“J”，错的画“X”。（每题1分，共5分）.0除以任何数都得0。 （ ）.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）.1000克棉花比1千克铁重。 （ ）.正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。 （ ）.平行四边形不是轴对称图形。 （ ）三、把正确答案前面的字母填在括号里。（每题2分，共10分）1.下列除法运算中，商中间有0的是（ ）。A.450;6 B.412;4 C.504+22、与28X60的计算结果相同的算式是（ ）。A、280X6 B、208X6 C、280X603、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）A、25米B、20平方米 C、25平方米4、在图中涂色部分占整个长方形的（）。A、 1 B、1 C、33 4 45.下面哪个图形不是轴对称图形。（A四、我会算。（共28分）1、直接写出得数。（8分）4+7= 345+3= 4-2=9 9 5 5380+5= 1-2= 0X502=72、列竖式计算。（带※的要验算。）（8分）29x14= 39x42二3、递等式计算。（12分）45X60=604+4=>K946+9=238+(72X25)(306-297)X15812-12X26540+9+6五、我会操作。（共10分）1.画出图A的轴对称图形B；再画出图B向下平移3格后的图形Co（4分）2.下图是三年级一班同学最喜欢参加的体育活动情况。一个“2.下图是三年级一班同学最喜欢参加的体育活动情况。一个“X”人。（6分）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX111111跳高铅球跑步篮球跳绳其它（1）根据上图填一填。（4分）种类跳高铅球|跑步篮球跳绳其它人数⑵三（13班最喜欢（ 》的人最多，三（1）班一共有（ ）人。（2分）六、我会解决问题。（共23分）.一个西瓜，爸爸吃了这个西瓜的2,妈妈吃了这个西瓜的1,还剩

这个西瓜的几分之几没有吃？（4分）.学校图书馆运来276本图书，把它们放到3个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本图书？（4分）.一根绳子能围成一个长15分米，宽9分米的长方形，如果用这根绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？（4分）.李明家准备给厨房地面铺上正方形方砖，有两种砖可以选择。（6分）第一种II第二种5元 3元4分米 2分米（1）如果用第一种方砖需要40块，李明家厨房的面积是多少平方米？（2分）（2）如果用第二种需要多少块？用哪种方砖便宜？（4分）5、三年级两名老师带100学生准备到巴岳山旅游一天。怎样租车比较合理呢？租金是多少元?（较合理呢？租金是多少元?（5分）8人座：80元/天6人座：65元/天

参考答案：一、我会填TOC\o"1-5"\h\z3 27 636~ 4平移旋转24 4825cm2> > >V> >4平方分米 平方米克千克8~ 8~二、判断题1、义2、义3、义4、义5、J三、选择题1、B2、A3、C4、B5、C四、我会算1、1、L+7=1345+3=1159 94-2=2 45X60=27005 5 5380+5=762380+5=762、29x14=40629X14~l~~r~6~1-2=5 0X502=0 604+4=1517 739x42=1638 ^946+9=105 1105验39 9)946算105X42 9 X978 46 94^29 156406 163845 +29 156406 163845 +1丁9463、 238+(52X25)(306-297)X15=238+1300 =9X151538=1351538812-12X26540+9+6812-12X26540+9+6=812-312 =60+6=500 =10五、我会操作略种类跳高铅球跑步篮球跳绳其它人数886976（2） 9 44六、解决问题1-2-1=2答：略5 5 5276+3+4