实验中学2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题

黑龙江省实验中学2020_2021学年高一生物上学期期末考试试题黑龙江省实验中学2020_2021学年高一生物上学期期末考试试题PAGE答案第=8页，总=sectionpages1010页PAGE94黑龙江省实验中学2020_2021学年高一生物上学期期末考试试题黑龙江省实验中学2020-2021学年高一生物上学期期末考试试题考试时间:90分钟总分：100分一、选择题（1-50每小题1分，共计50分；每小题只有一个正确答案）1．下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2．下面对=1\*GB3①=2\*GB3②=3\＊GB3③=4\＊GB3④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()A．框图=1\*GB3①内的生物都不是原核生物，但都能独立完成生命活动B．框图=2\＊GB3②内的生物都有两种核酸C．框图=3\*GB3③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图=4\*GB3④内的生物细胞中都含有核糖体和线粒体。3．威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他作出这一结论的理由最不可能是(）A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位B．由单个细胞构成的生物,依靠一个细胞能独立完成生命活动C．由多个细胞构成的生物体，一切生命活动都发生在每个细胞内D．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的4．下列关于细胞学说建立过程的叙述，错误的是（）A．科学家维萨里和比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构B．列文虎克用显微镜观察木栓组织，把显微镜下的“小室”,命名为细胞C．施莱登和施旺运用科学观察和不完全归纳法，共同创建了细胞学说D．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说5．对下列图示的生物学实验的叙述正确的有几项(）a．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少b．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点c．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针d．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个e．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈f．若转换高倍镜，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本A．一项 B．两项 C．三项 D．四项6．开心果已成为世界五大坚果作物，其能适应严酷的生长条件，具有耐旱，抗热等特性，含有丰富的有机物、矿物质等，下列关于开心果植株细胞的元素及物质组成的叙述，正确的是（）A．钠、钾、铁、钙等在细胞中均以化合物的形式存在B．组成细胞的最基本元素是C,含量最多的化合物是糖类C．细胞中结合水的含量远远多于自由水，以利于其抗旱等D．缺铁植株易倒伏，说明无机盐能维持生物的正常生命活动7．下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质"实验的叙述，正确的是(）A．常用番茄、苹果等组织样液作为检测植物组织内还原糖的实验材料B．脂肪的检测中观察花生子叶切片细胞出现橘红色脂肪颗粒C．脂肪的检测中体积分数为50％的酒精是为了溶解组织中的脂肪D．蛋白质的检测中加入的质量分数为0。1g/mL的NaOH溶液可为反应提供碱性环境8．图示为细胞中水的存在形式及其作用，下列叙述正确的是（)A．冬季来临结合水/自由水的比例增大，细胞代谢水平和抗逆性均减弱B．若乙的含义是“反应物”则可以参与氨基酸脱水缩合过程C．甲的含义是“组成细胞的结构”,如果这部分水失去会导致细胞死亡D．从图中可以推测温度越高,细胞中的自由水越多9．某药物H3Z是一种多肽类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病症.下列有关叙述正确的是（)A．H3Z的基本组成元素是C、H、OB．合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基C．孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状D．若H3Z被水解成1个二肽,3个四肽，5个六肽，则这些短肽肽键总数是3510．下图为糖类的概念图，下列说法不正确的是(）A．若某种单糖A为果糖，则物质=1\*GB3①是蔗糖B．若=3\*GB3③是动物细胞中的储能物质，则=3\*GB3③是糖原C．若构成物质=2\＊GB3②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖D．若=4\*GB3④是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为RNA的组成部分11．下列与生活相联系的生物学知识中,说法正确的是（）A．胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害B．糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用C．患急性肠炎的病人脱水时，需要及时补水，同时也需要补充体内丢失的无机盐D．鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，不容易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋难消化12．下列各组物质中，均含有氮元素的一组是(）A．胆固醇、脂肪 B．淀粉、磷脂C．氨基酸、RNA D．性激素、唾液淀粉酶13．下列属于生物体中的氨基酸的是（)A．CH3—CH2—CH2-NH2 B．NH2-CH2-COOHC．CH3-CH2—CH2—COOH D．NH2—CH2-CH2-COOH14．糖尿病患者应当控制脂肪的摄入,肥胖患者也应当减少糖类的摄入，原因是糖类和脂肪间可以发生转化。下列说法正确的是（）A．糖类和脂肪相互转化后，元素组成发生了变化B．相同质量的脂肪和糖原氧化分解时，前者耗氧多,释放的能量较多C．脂肪溶于水，是由三分子脂肪酸和一分子甘油反应形成的D．脂肪是良好的储能物质，是细胞内主要的能源物质15．下图是某化合物的结构式。关于该化合物的叙述,错误的是(）A．上图含有③和⑤两个肽键，因此该化合物为二肽B．由于②④⑥的不同，该化合物由3种氨基酸组成C．该化合物中含1个游离的氨基和2个游离的羧基D．若彻底水解该化合物分子，则共需要2个水分子16．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（）A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子（如激素）D．图中b表示细胞膜上的载体17．对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示,其基本过程为：①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点;②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光消失；③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了荧光斑点。该实验不能说明（）A．细胞膜具有流动性B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合C．根据荧光恢复的速率可推算出物质穿过细胞膜的速率D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率18．玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞中都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤中心体⑥核糖体⑦内质网A．①②⑥⑦ B．②④⑤⑦ C．②③⑥⑦ D．①③⑤⑥19．下列关于细胞质基质的叙述正确的是（）A．细胞质基质为活细胞进行新陈代谢提供各种原料B．细胞质基质是动物细胞进行有氧呼吸的主要场所C．各种化学反应都是在细胞质基质中进行的D．细胞质基质是细胞遗传和代谢的控制中心20．图为细胞核结构模式图。对其结构及功能的叙述错误的是（）A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②主要由RNA和蛋白质组成,能被碱性染料染色C．③是核仁，与某些RNA合成以及核糖体的形成有关D．④是核孔，实现核质之间的物质交换和信息交流21．下列有关细的结构和功能的叙述。错误的是（)A．唾液腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关B．成人心肌细胞：线粒体数量较多，为生命活动提供能量C．哺乳动物成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多空间D．蓝藻细胞:叶绿体数量较多，有利于细胞进行光合作用22．下列哪项物质进入细胞的过程，既不需要载体也不消耗能量，其转运速度与浓度梯度的关系符合下图曲线（)A．氨基酸 B．Na+ C．O2 D．葡萄糖23．植物茎尖产生的生长素可以向侧芽部位运输。但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输.这说明生长素的运输属于（)A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用24．将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图所示。下列有关叙述正确的是(）A．KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B．与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的浓度较大C．AB段失水使红细胞内液的浓度大于KNO3溶液，从而出现BC段的变化D．B点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的浓度相等25．下列关于物质运输的叙述,正确的是（）A．葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白B．温度不会改变水分子通过细胞膜的速率C．对细胞有害的物质不会进入细胞D．分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要依赖膜的选择透过性26．利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间：（)A．c～bB．a～cC．d～cD．a~d27．对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是:（)A．脂质、蛋白质、无机盐B．磷脂、蛋白质、糖脂C．脂质、蛋白质、糖类D．磷脂、糖蛋白、糖脂28．下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是（）A．人体内的细胞都是通过协助扩散来吸收葡萄糖的B．氧气浓度适当增加会促进红细胞对葡萄糖的吸收C．性激素进入靶细胞属于协助扩散D．氨基酸的跨膜运输一定需要蛋白质参与29.某同学以洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料将其放入质量浓度为的蔗糖溶液中,探究植物细胞的吸水和失水,一段时间后观察到质壁分离现象。相关叙述错误的是（）A．蔗糖分子一般不能通过表皮细胞的原生质层B．低倍镜下观察到不同的细胞质壁分离程度都相同C．质壁分离过程中，细胞液浓度小于外界溶液浓度D．将质壁分离的细胞置于清水中可能发生质壁分离复原30．下图表示多种物质在生物膜和人工膜(仅由双层磷脂组成)的通透性比较，下列说法错误的是（）A．O2在人工膜和生物膜上的通透性相同，说明O2进出细胞没有载体蛋白参与B．H2O在生物膜上的通透性比人工膜高，说明H2O进出细胞可能有蛋白质参与C．Na+在生物膜上的通透性比人工膜高，说明Na+进入细胞需要消耗能量D．生物膜对K+、Na+、Cl—的通透性不同，说明生物膜对它们的通透具有选择性31．下图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化则下列叙述错误的是(）A．此反应为吸能反应B．曲线I表示无酶参与时的反应C．E2代表有酶催化时所降低的活化能D．其他条件相同E4越大，则酶的催化效率越高32．将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44–的培养液中培养，一段时间后，水稻和番茄培养液中离子浓度变化如图所示，据此分析错误的是()A．番茄培养液中Ca2+、Mg2+浓度减少,SiO44–浓度增多，说明番茄吸收Ca2+、Mg2+相对较多、SiO44–相对较少B．植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性C．水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+慢D．植物吸收水和吸收无机盐离子是相对独立的过程33．如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（)A．细胞膜的流动性与B和大多数A有关B．图中a代表某物质进入细胞的方式是协助扩散C．细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类D．在a~e五种方式中，代表被动运输的是b、c、d34．细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了（）A．CO2 B．H2O C．ATP D．丙酮酸35．下列可准确判断酵母菌呼吸作用方式的是（)A．有无二氧化碳的生成 B．有无乳酸的生成C．有无酒精的形成 D．有机物的消耗量36．在生产实践中，蔬菜和水果保鲜的最佳组合条件是（）A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧37．下图为ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是(）A．存在着能量的释放和储存 B．保证了生命活动顺利进行C．持续不断地在生物活细胞中进行 D．合成ATP的能量都来自细胞呼吸38．北方秋季，银杏、黄栌、红枫等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染，分外妖娆。低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是（）A．叶黄素 B．花青素C．叶绿素 D．胡萝卜素39．研究光照强度和光合作用的关系，得到如图曲线，下列叙述错误的是（）A．A点时植物只进行呼吸作用B．B光照强度下光合速率等于呼吸速率C．D点光合速率达到最大D．DE段的限制因素是光照强度40．图表示某动物体内参与催化同一生化反应的两种酶所催化的反应速率随pH的变化曲线。下列有关叙述不正确的是（）A．两种酶催化反应的最适pH不同B．两种酶的催化功能均受到环境pH的影响C．酶B能有效降低反应的活化能，酶A则不能D．当环境pH为5时，两种酶的催化反应速率相等41．近年来，建设温室大棚来种植草莓的农户越来越多，既丰富了人们的菜篮子，也提高了收入。下列相关措施有利于农民增产增收的是（）A．加盖蓝膜，阻止紫外光伤害植物 B．增施有机肥，缩小大棚内昼夜温差C．薄膜上全天覆盖草帘，防止低温冻伤 D．增设日光灯，延长光照时间42．在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的反应，下列叙述错误的是（)A．二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊B．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C．乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色43.如图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca2+和SiO44—的曲线。影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是

（）A．离子浓度、载体数量 B．离子浓度、呼吸作用强度C．载体数量、离子浓度 D．载体数量、呼吸作用强度44．探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是（）①取3支试管编号，注入2mL淀粉液;另取3支试管编号,各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5min③向各试管滴一滴碘液④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5min⑤观察实验现象A．①②④③⑤ B．①③②④⑤C．①③④②⑤ D．①④②③⑤45．在a、b、e、d条件下，测得某植物种子萌发时的CO2释放量和O2吸收量的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述错误的是（)abcdCO2释放量(mol）10867O2吸收量(mol)0347A．a条件下，种子呼吸的产物可能是CO2和酒精B．b条件下，种子无氧呼吸的强度最弱C．c条件下，种子有氧呼吸消耗的葡萄糖量少于无氧呼吸消耗的D．d条件下，种子呼吸产生的CO2一定来自线粒体46．下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是（)A．有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多B．有氧呼吸第二阶段中O2与［H］结合生成水C．与葡萄糖分解有关的酶分布在线粒体的基质中D．丙酮酸在细胞质基质中分解产生CO247．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（)A．细胞分化使细胞种类和数量增加B．细胞凋亡和坏死均受基因的控制C．衰老细胞的核体积变小，染色质收缩D．分化的植物细胞仍然具有发育的全能性48．下列有关细胞体积的叙述,错误的是（）A．生物体体积越大，其细胞体积也越大B．与原核细胞相比,真核细胞体积一般较大C．细胞的大小受细胞表面积和体积的关系限制D．细胞体积小,表面积与体积比值大，利于完成各项生命活动49．下列哪项变化能说明细胞已经发生分化（）A．葡萄糖的吸收 B．DNA的复制C．核糖体的更新 D．胰蛋白酶的合成50．离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物（3—磷酸甘油酸）、C5化合物（RuBP）及ATP相对含量的变化是(）A．上升、下降、上升 B．下降、上升、下降C．下降、上升、上升 D．上升、下降、下降二、选择题（51—55每小题2分，共计10分；每小题只有一个正确答案）51．下列属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是（)A．细胞膜内陷缢裂细胞质B．中心体周围发射出星射线C．染色体经复制均分到两个子细胞中D．细胞板形成新的细胞壁52．关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是（）①都在叶绿体中完成②都能将CO2和H2O转变为有机物③都属自养生物的营养方式④合成有机物所需能量来源相同A．②③ B．①③ C．①② D．②④53．在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾会逐渐消失,这一现象与发育过程中的细胞凋亡有关。下列叙述错误的是（）A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C．胚胎发育过程中不发生细胞凋亡D．发育成蛙后还存在细胞凋亡54．下列关于细胞衰老的叙述，错误的是(）A．细胞膜的物质交换能力下降B．细胞的水分减少，细胞体积变小C．决定细胞衰老的因素来自于外界环境D．染色质固缩化是细胞衰老的一个重要变化55．如图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关叙述正确的是A．①→②过程发生在有丝分裂间期，此时细胞内核仁解体、核膜消失B．③由②螺旋化缩短变粗而来,发生在有丝分裂前期C．④→⑤过程发生在有丝分裂的后期，细胞中的染色单体数目增加一倍D．⑥→⑦过程中染色体解螺旋成染色质,细胞内染色体数目不变三、综合题（40分）1．（10分）下图是人唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶的过程示意图,①-⑦表示细胞结构，⑧示唾液淀粉酶。回答有关问题：（1)人唾液腺细胞与菠菜叶细胞的区别是前者具有___（填图中序号），没有叶绿体、大液泡和细胞壁。（2）⑦的基本支架是__________，膜的结构和功能越复杂______的种类和数量越多。唾液淀粉酶分泌到细胞外体现⑦的结构特点是____________；可模拟⑦的________（功能特性），对污水进行处理和净化。（3)该细胞中有溶酶体、_________(填图中序号）等具膜细胞器，这细胞器膜与______和______（填图中序号）构成生物膜系统，从而使细胞的生命活动更加高效和有序。（4）下面曲线表示的是唾液淀粉酶合成和分泌过程中几种膜面积的变化，下面曲线中①、②、③代表的细胞结构，对应上图中细胞结构的序号依次是_________(填图中序号)。2．（10分）为了研究不同光质对黄瓜叶绿素合成的影响，某研究小组将发芽的黄瓜种子置于人工培养箱中进行黑暗处理,5天后,获得不含叶绿素的黄化苗。将黄化黄瓜幼苗随机等分为6组,置于人工气候室中，分别用相同光强的白光（自然光），紫光，蓝光,绿光，黄光和红光处理，其他培养条件相同,测定24h内各组黄化的黄瓜子叶中叶绿素的含量,结果如图所示.请回答下列问题：（1）叶绿体中吸收光能的色素除了叶绿素外，还有______。这些色素分布在______上。（2）研究人员用无水乙醇遮光浸泡幼苗，获得叶绿素提取液时添加碳酸钙的原因是___________.在红光处测定提取液的吸光值,由该吸光值可计算出提取液中叶绿素的含量.使用无水乙醇提取叶绿素的原因是____；不在蓝紫光处测定叶绿素的吸光值的原因是_____________________________________。（3）据图分析，单独使用绿光______（填“能”或“不能”)诱导黄化幼苗合成叶绿素:本实验中，______光最有利于叶绿素的合成，判断依据是_______.3．（10分）下图表示某绿色植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图，A、B、C、D代表反应过程，①②③④代表物质。据图回答下列问题：(1）图中①、③代表的物质依次是__________、__________，B过程发生的场所是__________。(2）ATP合成除发生在A过程外，还发生在__________过程(填字母代号）。C过程中的丙酮酸也可以转化成酒精，出现这种情况的原因是____________________.（3）当该植物叶肉细胞内有①产生,但不能释放到细胞外时，该细胞处于的生理状态是__________.（4）某同学以该植物绿色叶片为材料，探究不同温度对细胞呼吸速率的影响，该实验需要在__________条件下设置不同温度进行实验。4．（10分）下图1为某生物细胞有丝分裂过程中核DNA数目的变化曲线，图2为细胞有丝分裂图像.回答下列问题：（1）图1中,AB段为细胞有丝分裂的_______期，此时细胞内发生的生理活动主要是________.(2）图1中BC段细胞中核DNA、染色体与染色单体数目的比例为________,图2所示细胞的变化发生在图1中的________时期。(3）由图2可知，该生物体细胞中含有________对染色体，导致该时期染色体数目与前一时期不同的原因是。

2020—-2021高一上期末生物考试参考答案1．A【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统"这一层次。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能.【详解】A。生命系统的结构层次为：细胞−组织−器官−系统−生物体−种群−群落−生态系统−生物圈，A正确；

B。生物圈是最大的生态系统，包含所有生态系统，B错误；

C.种群是一定区域的所有同种个体的总和，由系统构成生物体，C错误；

D。由系统构成生物体,D错误。

故选A。【点睛】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题。2．C【分析】分析题图：图中烟草花叶病毒,不含细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能繁殖后代；硝化细菌属于原核生物,能进行化能合成作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者；酵母菌、衣藻和金鱼藻都属于真核生物，其中衣藻和金鱼藻都能进行光合作用,属于自养型生物，在生态系统中属于生产者。【详解】A、①中烟草花叶病毒不属于原核生物，只能寄生在活细胞生存，不能独立完成生命活动，A错误；B、框图②内的烟草花叶病毒只含有RNA一种核酸,其余两种细胞生物都含DNA和RNA两种核酸,B错误；C、框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁,C正确；D、框图④内的生物都是细胞生物，都含DNA和RNA两种核酸，D错误。故选C。3．C【分析】细胞学说的内容：(1）认为细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2)每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它”自己的”生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益；(3）新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。【详解】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物科学问题的答案必须在细胞中寻找，A正确；B、单细胞生物是由一个细胞构成的，单细胞生物的生命活动在细胞内进行，B正确；C、对于多细胞生物,其生命活动不仅仅是在细胞内进行,如食物的消化吸收是在消化道内进行的，C错误；D、各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，一切生命活动都离不开细胞，所以每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，D正确。故选C。4．B【分析】细胞学说的建立过程：1、1543年，比利时的维萨里，法国的比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构。2、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的列文虎克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）.3、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。4、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。【详解】A、科学家维萨里和比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构，A正确；B、英国的罗伯特•虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞，B错误；C、德国的植物学家施莱登和动物学家施旺运用科学观察和不完全归纳法，共同创建了细胞学说，C正确;D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说，D正确。故选B。5．C【分析】显微镜的呈像原理和基本操作：（1)显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。（3）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。（4）反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调.（5）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。【详解】a．由图1分析可知，b镜头离载玻片距离较a镜头变近，是由低倍镜转换为高倍镜,故视野中观察到的细胞数目减少,a正确；b．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,由于物像的移动方向与标本的移动方向相反,故应向左移装片能观察清楚c细胞的特点，b错误；c．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是顺时针，c错误;d．若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为64×（100÷400）2=4个，d正确；e．标本染色较深，需要调亮视野，观察时应选用凹面反光镜和大光圈，e正确；f．转换高倍镜观察时不用升降镜筒，直接转动物镜转换器即可,若物像不清晰，再用细准焦螺旋调节，f错误。综上所述：正确的是ade。故选C。【点睛】6．D【分析】1、细胞内无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。2、自由水的作用：①细胞内良好的溶剂，②参与生化反应，③为细胞提供液体环境，④运送营养物质和代谢废物。【详解】A、钾、钠、铁、钙等在细胞中主要以离子形式存在,A错误;B、组成细胞的最基本元素是C，含量最多的化合物是水，B错误；C、细胞中自由水的含量远远多于结合水，C错误;D、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。故缺铁植株易倒伏，说明无机盐能维持生物的正常生命活动，D正确。故选D。【点睛】7．D【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀)；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色（或红色）。【详解】A、番茄的红色会影响实验结果的观察，故检测还原糖时不能选择番茄作为实验材料，A项错误；B、切片时，被破坏的子叶细胞会释放出少量脂肪，细胞间会出现橘黄色脂肪颗粒，B项错误；C、检测脂肪的实验中，体积分数为50％的酒精的主要作用是洗去浮色，C项错误；D、蛋白质检测实验中，先加入双缩脲试剂A液(质量分数为0.1g/mL的NaOH溶液)，提供一个碱性环境,再加入双缩脲试剂B液(质量分数为0。01g/mL的CuSO4溶液），能生成紫色的络合物,D项正确.故选D。【点睛】显色反应中，通常要选择白色或无色的实验材料，避免干扰实验结果。8．C【分析】细胞中水的存在形式:自由水、结合水；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水：是细胞内良好的溶剂；参与细胞内许多的生物化学反应;绝大多数细胞生活在以水为基础的液体环境；参与营养物质和代谢废物的运输。通常以自由水/结合水来表征细胞代谢能量，比值越大代谢越旺盛,比值越小代谢越缓慢。【详解】A。冬季来临，结合水/自由水的比例增大，细胞代谢水平减弱，抗逆性增强，A错误；B.自由水是作为产物参与氨基酸的脱水缩合过程，B错误;C。甲是结合水的作用，结合水是细胞结构的重要组成成分,如果这部分水失去则会导致细胞死亡,C正确；D。在一定范围内温度越高自由水越多，当温度升高超过一定程度,细胞则会失水过多，D错误；故选C.【点睛】自由水/结合水来表征细胞代谢能量，比值越小代谢越缓慢，抗逆性越强。9．D【分析】药物H3Z是一种多肽类的激素，其基本单位应为氨基酸，由氨基酸通过脱水缩合而形成的.肽链中肽键数=氨基酸数—1。【详解】A、H3Z的基本组成元素是C、H、O、N，A错误；B、合成H3Z时生成的水中的H原子来自氨基和羧基，B错误；C、H3Z口服时会被消化酶消化，失去其应有的作用,C错误;D、若H3Z被水解成1个二肽，3个四肽，5个六肽，则这些短肽肽键总数是1+3×3+5×5=35，D正确.故选D。【点睛】解答本题的关键是：明确多肽命名的依据是根据其所含有的氨基酸数,而不是含有的肽键数。10．C【分析】从糖类概念图分析可知，①表示二糖，②④表示核苷酸，③表示多糖，将概念图各个部分的关系分析清楚，然后根据选项进行此题解答。【详解】A.由概念图可知物质①表示二糖，某种单糖A为果糖，它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①为蔗糖，A正确；B.由概念图可知物质③表示多糖，若物质③是动物细胞中储能物质,则物质③为糖原，B正确；C。由概念图可知物质②表示核苷酸，若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为脱氧核糖,C错误;D.由概念图可知物质④为核苷酸，若④是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为RNA的组成部分，D正确.故选C。11．C【分析】1、胆固醇是动物细胞膜的主要成分，可参与血液中脂质的运输。

2、患急性肠炎的病人会丢失大量的水分和无机盐，故患急性肠炎的病人要补充水分和无机盐。

3、鸡蛋煮熟后,蛋白质的空间结构被破坏.【详解】A、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输，但是人体血液中胆固醇的浓度偏高时就会导致血黏度增加使血流速度变慢,这样时间长了就会导致心脑血管供血不足，出现脑血栓、冠心病、脑中风等一系列的心脑血管疾病，A错误；

B、米饭、慢头当中所含成分主要是淀粉，水解后会变为葡萄糖，所以糖尿病病人不能随意食用,B错误；

C、患急性肠炎的病人会丢失大量的消化液,包括水分和无机盐，所以脱水时需要及时补充水分,同时也需要补充体内丢失的无机盐,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法，C正确；

D、鸡蛋煮熟后，蛋白质的空间结构被破坏,肽链变得松散，易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋容易消化，D错误.

故选C.12．C【分析】化合物的元素组成：(1）蛋白质主要是由C、H、O、N构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；(4）糖类是由C、H、O组成.【详解】A、胆固醇、脂肪都是由C、H、O构成，A错误；B、淀粉由C、H、O组成，磷脂由C、H、O、N、P构成，B错误；C、氨基酸由C、H、O、N组成，有些含有P、S；RNA是由C、H、O、N、P构成,均含有氮元素，C正确；D、性激素的元素组成是C、H、O,唾液淀粉酶的化学本质为蛋白质，由C、H、O、N等构成，D错误。故选C.13．B【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式为：.通式表明，每种氨基酸分子至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基(—COOH),且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】A、该化合物不含有羧基，不是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该化合物中有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B正确；C、该化合物不含有氨基，不是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该化合物中氨基和羧基没有连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D错误。故选B。14．B【分析】1、糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O。2、和糖原相比，脂肪中C、H比例高，氧含量少.3、糖类是主要的能源物质，脂肪是良好的储能物质。【详解】A、糖类和脂肪相互转化后,元素组成没有发生变化，A错误；B、和糖原相比，脂肪中C、H比例高,氧含量少，因此相同质量的脂肪和糖原氧化分解时,脂肪耗氧多，释放的能量较多，B正确;C、脂肪不溶于水,C错误;D、脂肪是良好的储能物质，而糖类是细胞内主要的能源物质，D错误。故选B。15．A【分析】该化合物为三肽，由三个氨基酸脱水缩合形成,氨基酸的种类由R基决定.【详解】A、上图含有③和⑤两个肽键,有三个氨基酸，该化合物为三肽，A错误；B、②④⑥为R基，由于R基的不同,该化合物由3种氨基酸组成，B正确；C、该化合物中左侧含1个游离的氨基,右侧和②R基中有游离的羧基，共有2个羧基，C正确；D、该化合物由三个氨基酸脱去2分子水形成,彻底水解该化合物分子,需要2个水分子，D正确。故选A。16．D【分析】图示内分泌细胞可分泌激素，通过血液运输，作用于靶细胞，引起靶细胞产生生理反应。【详解】A、表示细胞之间的信息交流，A正确；B、据图可知,乙细胞是靶细胞，B正确；C、a表示信号分子，C正确；D、靶细胞膜上的b表示受体，其化学本质是糖蛋白,D错误；故选D。17．C【分析】分析题文及题图：荧光材料标记该动物细胞,是荧光染料能与细胞膜的某种组成成分结合。某区域荧光斑点消失后能够恢复，说明细胞膜具有流动性。根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率。【详解】A、用激光束照射某一区域后，该区域荧光消失，过一段时间后又出现，说明细胞膜具有流动性，A正确;B、用激光束照射某一区域后，该区域荧光消失，过一段时间后又出现，也能说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合，B正确；C、根据荧光恢复的速率不能推算出物质穿过细胞膜的速率，C错误；D、根据荧光恢复的速率能推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率，D正确。故选C。18．C【详解】玉米叶肉细胞含有细胞壁,但蝗虫体细胞没有细胞壁，①错误;所有细胞都具有细胞膜结构，②正确；线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞都具有线粒体，③正确；叶绿体只分布在植物的叶肉细胞和幼茎表皮细胞中，④错误；中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此蝗虫体细胞含有中心体，但玉米叶肉细胞不含中心体，⑤错误;核糖体普遍分布在真核生物和原核生物细胞中，⑥正确;内质网普遍分布在动植物细胞中，⑦正确。因此,C项正确，A、B、D项错误。【名师点睛】动物细胞和植物细胞的结构列表比较：比较项目

相同点

不同点

动物细胞

都有细胞核,细胞质,细胞膜，细胞质中都含有线粒体

无细胞壁,细胞质中无液泡和叶绿体

植物细胞

有细胞壁,细胞质中有液泡,绿色部分含有叶绿体

19．A【分析】细胞质基质呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成,是多种代谢活动的场所。【详解】细胞质基质中有多种酶和各种原料（如氨基酸、核苷酸、糖类等)，是多种代谢活动的场所，A正确;动物细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体,B错误；并不是所有化学反应都在细胞质基质中进行，例如光合作用发生场所是叶绿体,有氧呼吸第二、三阶段发生场所在线粒体，C错误；细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞控制中心，D错误。故选A。【点睛】识记细胞质基质的组成成分和功能，结合题意分析便可解答本题.20．B【分析】图示分析：①是核膜，②染色质，③核仁，④核孔。【详解】A、①核膜，双层膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A正确；B、②染色质主要由DNA和蛋白质组成,能被碱性染料染色,B错误；C、③是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，C正确；D、④是核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。故选B.21．D【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽"形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。原核细胞只含有核糖体一种细胞器。【详解】A、唾液腺细胞具有分泌唾液淀粉酶的功能，据此可知该细胞中有发达的内质网和高尔基体,因为这些细胞器均与分泌功能有关，A正确;B、成人心肌细胞代谢旺盛，消耗的能量多，而线粒体是细胞中的动力工厂，因此该细胞中线粒体数量较多，能满足生命活动所需的能量,这体现了结构与功能相适应的原理,B正确；C、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器,因此能为运输氧气提供更多空间，这同样能显示结构与功能相适应的原理,C正确；D、蓝藻细胞为原核细胞，没有叶绿体，D错误.故选D。22．C【分析】据图分析可知：该物质运输速度取决于浓度梯度，故物质运输方式为自由扩散。【详解】A、氨基酸进入细胞的方式属于主动运输，需要载体和能量，不符合该曲线,A错误；B、Na+进入细胞的方式属于主动运输,需要载体和能量，不符合该曲线，B错误；C、氧气进入细胞的方式属于自由扩散，不需要载体和能量，符合该曲线，C正确；D、葡萄糖进入红细胞的方式属于协助扩散，需要载体，不需要能量,不符合该曲线，D错误。故选C。23．C【解析】植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输,符合低浓度向高浓度运输的特点；在缺氧的条件，使细胞不能进行有氧呼吸，不能产生大量能量，会严重阻碍该物质的运输，说明该物质的运输需要能量，故生长素的运输是主动运输。［点睛]:本题考查生长素运输方式，解题关键是提取题干信息，根据物质跨膜运输方式的特点，分析生长素的运输方式:自由扩散不需要能量,物质从浓度高向浓度低运输;协助扩散需要载体蛋白的协助，不需要消耗能量；主动运输需要载体蛋白和能量的协助，并物质逆浓度跨膜运输。24．D【分析】据图分析:AB段，将小鼠红细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的渗透压高于细胞内液渗透压，细胞失水，体积变小.BC段，随着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式不断进入细胞,使得细胞内液的渗透压高于外界溶液,细胞吸水，细胞体积变大。【详解】A、据图分析，AB段细胞体积变小，说明硝酸钾溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压，细胞失水，A错误;

B、AB段细胞体积变小,细胞失水，则B点红细胞内液的渗透压大于A点，B错误;

C、硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，才出现BC段，C错误；

D、B点细胞体积不变，说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，D正确。

故选D.【点睛】本题设计较为巧妙,以曲线图为载体，考查动物细胞的渗透作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。25．A【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖，K+,Na+等大分子物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐。【详解】葡萄糖跨膜运输的方式为协助扩散或主动运输，这两种物质跨膜运输方式均需要载体蛋白参与，A正确;温度会改变细胞膜磷脂双分子层的流动性，从而影响水分子通过细胞膜的速率，B错误;细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的，环境中一些对细胞有害的物质有可能会进人细胞，C错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要依赖膜的流动性，D错误；故选A。26．D27．C28．D【分析】小分子物质物质跨膜运输方式分:主动运输和被动运输.被动运输分自由扩散和协助扩散.被动运输的影响因素有被运输的物质浓度差。协助扩散的影响因素有细胞膜上的载体蛋白。主动运输的影响因素细胞膜上的载体蛋白和能量。大分子物质跨膜运输方式有胞吐和胞吞。【详解】A、人体内的红细胞是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的,A错误；B、葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式是协助扩散,需要载体协助但不消耗能量，所以氧气浓度适当增高不会促进羊成熟红细胞对葡萄糖的吸收，B错误；C、性激素进入靶细胞的过程属于自由扩散，C错误；D、氨基酸跨膜运输的主动运输,一定需要载体蛋白，D正确.故选D。29．B【分析】质壁分离与复原的原理：成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因分析:外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。【详解】蔗糖是二糖,原生质层具有选择透过性，蔗糖分子不能通过表皮细胞的原生质层，A正确；

B、低倍镜下观察到不同的细胞质壁分离程度可能不同，B错误；

C、质壁分离过程中，细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水，C正确;

D、将质壁分离的细胞置于清水中，若细胞存货则可发生质壁分离复原，若细胞死亡则不能复原，D正确。

故选B。30。C【分析】根据题意和图示分析可知：图示是对生物膜和人工膜(双层磷脂组成)对多种物质的通透性进行比较，人工膜对不同离子的通透性相同，而生物膜对不同离子的通透性不同，且大于人工膜，说明生物膜对K+、Na+、Cl—的通透具有选择性，且离子的跨膜运输需要载体的协助。【详解】A、O2在人工膜和生物膜上的通透性相同，说明O2进出细胞没有载体蛋白的参与，为自由扩散,A正确;B、生物膜对H2O的通透性要大于人工膜,说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质，其进出细胞可能有蛋白质参与，B正确;C、图中没有显示离子通过人工膜和生物膜是否消耗能量，所以Na+在生物膜上的通透性比人工膜高,不能说明Na+进入细胞需要消耗能量，C错误；D、人工膜对K+、Na+、Cl-的通透性相同，但生物膜对K+、Na+、Cl—的通透性不同，说明生物膜对K+、Na+、Cl—的通透具有选择性，D正确。故选C。31．C【分析】酶可以有效降低化学反应所需的活化能,以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行，酶降低的活化能(E4）=没有酶催化时化学反应所需的能量（E1）—有酶催化时化学反应所需的能量（E2）。曲线I是没有酶催化条件下的能量变化，曲线II是有酶催化条件下的能量变化。【详解】A、反应产物的能量值比反应物的高，因此该反应为吸能反应,A正确;B、曲线I是没有酶催化条件下的能量变化，B正确；C、酶降低的活化能为E4，C错误；D、酶降低的活化能E4越大，酶的催化效率越高，D正确。故选C。32．C【分析】根对无机盐离子的吸收具有选择性，不同植物对无机盐离子的吸收种类和数量不同，同一植物对不同无机盐离子的吸收量不同，这主要与细胞膜上载体的种类和数量有关；根对无机盐离子的吸收是主动运输过程，对水分的吸收是通过自由扩散的方式；植物对水分和对无机盐离子的吸收是两个相对独立的过程。【详解】A、分析题图可知,由于番茄培养液中的Ca2+、Mg2+减少，SiO44—增多,说明番茄吸收Ca2+、Mg2+较多，SiO44-较少,A正确；B、由题图可以看出，番茄和水稻在实验结束时培养液中各种养分的浓度占实验开始时浓度的百分比不同，说明对无机盐离子的吸收都具有选择性，B正确；C、由于实验结束时水稻培养液中Ca2+、Mg2+的浓度占实验开始时浓度的百分比大于100%，说明水稻的吸水速率大于吸收Ca2+、Mg2+的速率，C错误;D、根据前的分析可知,植物对水分和无机盐离子的吸收是两个相对独立的过程，D正确。故选C。【点睛】33．B【分析】1、据图分析，A代表蛋白质，B代表磷脂双分子层，图示上侧有多糖,表示细胞膜外侧.2、据图分析，a、e需要载体蛋白且耗能，代表主动运输；b是由高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，代表自由扩散;c、d由高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，代表协助扩散.【详解】A、细胞膜流动性的原因是：组成细胞膜的“磷脂双分子层是轻油般的流体"和细胞膜上的“大多数蛋白质分子也是可以运动的”，A正确；B、图中的a、e代表主动运输，B错误;C、细胞膜的功能特点是选择透过性，主要取决于载体蛋白的种类，C正确;D、由前面分析中知道,在a～e五种方式中,代表被动运输的是b、c、d，D正确.故选B。【点睛】此题考查细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式，需要根据各跨膜运输方式的特点来判断图中的5种跨膜运输方式。34．B【分析】有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是前两个阶段产生的还原氢与氧气结合形成水。【详解】有氧呼吸过程中，吸入的O2最终和[H]结合形成H2O,B正确，故选B。35．C【分析】本题考查细胞呼吸的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．【详解】酵母菌细胞有氧呼吸与无氧呼吸都能产生二氧化碳，A错误；酵母菌细胞有氧呼吸与无氧呼吸均不能产生乳酸，B错误;酵母菌有氧呼吸的产物中无酒精,无氧呼吸的产物中有酒精，C正确；有机物的消耗量与温度,氧气浓度等多方面因素有关,不能根据有机物的消耗量判断细胞呼吸方式，D错误．36．B【分析】储藏粮食、水果和蔬菜时,要降低细胞呼吸速率,减少有机物的消耗。影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等.【详解】酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少。水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸,细胞代谢旺盛，有机物消耗多;而在低氧高CO2条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少。适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美.因此在低温、低氧、高CO2、适宜的湿度条件下，最有利于蔬菜和水果保鲜，是最佳贮藏条件.故选B.37．D【分析】读题干可知,该题的知识点是ATP与ADP相互转化的过程和意义，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。【详解】A、ATP水解释放能量，ATP的合成储存能量,A正确；B、ATP的相互转化保证了细胞生命活动对能量的需求，B正确；C、ATP与ADP相互转化是时刻不停地进行的，使ATP与ADP的含量处于动态平衡之中，C正确;D、合成ATP的能力可以来自呼吸作用，也可以来自光合作用或化能合成作用,D错误。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识点进行推理、判断、获取结论的能力。38．C【分析】树叶的绿色来自叶绿素.树叶中除含有大量的叶绿素外，还含有叶黄素、花青素等其它色素及糖分等营养成份。进入秋季天气渐凉,气温下降，叶绿素的合成受到阻碍,树叶中的叶绿素减少,叶黄素、胡罗卜素、花青素就会表现出来。【详解】决定树叶颜色的是叶绿素和花青素，当叶绿素比较多的时候叶子是深绿色，比较少的时候是嫩绿色，花青素多了就会发红，发紫。叶绿素的形成主要与光照有关，而北方秋季,银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染，分外妖娆，说明叶的色素中最易受低温伤害而被破坏的是叶绿素，故选C.39．D【分析】本题考查细胞呼吸和光合作用，考查呼吸速率、光合速率的定量分析。A点对应的纵坐标的数值表示呼吸速率，图中B点对应的光照强度为光补偿点，D点对应的光照强度为光饱和点，图中曲线代表表观光合速率曲线,真正光合速率=呼吸速率+表观光合速率。【详解】在A点，对应的光照强度为0，植物只进行呼吸作用，A正确；在B点即光补偿点时，光合速率与呼吸速率相等，B正确,据图可知,D点以后，CO2吸收速率不再变化，表示净光合速率不再发生变化且最大，根据光合速率=净光合速率＋呼吸速率，而呼吸速率不会随着光照强度的变化而变化,因此。D点光合速率达到最大，C正确；D点已经达到光的饱和点，因此D点以后即DE段的限制因素是不再是光照强度，而是光照强度之外的其他因素，如温度、CO2浓度等，D错误。【点睛】植物“三率”间的内在关系:（1）呼吸速率：植物非绿色组织（如苹果果肉细胞）或绿色组织在黑暗条件下测得的值——单位时间内一定量组织的CO2释放量或O2吸收量.（2)净光合速率：植物绿色组织在有光条件下测得的值——单位时间内一定量叶面积所吸收的CO2量或释放的O2量.（3)真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。40．C【详解】A、据图可知，酶A适应的pH是4，酶B的最适pH是6，所以两者的最适pH不同，A正确;B、两种酶在不同的pH条件下的反应速率不同，所以pH影响实验的反应速率,B正确；C、所有的酶的反应机理是降低反应的活化能，C错误；D、两条曲线在pH=5时相交，所以两种酶在pH=5时的催化效果相同，D正确。故选C。【定位】酶的反应原理，酶的反应条件.【点睛】酶的作用条件较温和，需要适宜的pH，需要适宜的温度，在高温和强酸强碱条件下，酶会失活,一般酶的最适温度是37℃，最适pH为中性，除胃蛋白酶为1．5—2，胰蛋白酶是弱碱性，但是酶的温度过低时，酶不会失活，活性降低.41．D【解析】加盖蓝膜，会导致光合作用可以利用的光照减少,不利于光合作用的进行，A错误;增施有机肥，增大大棚内昼夜温差，有利于有机物的积累,B错误；薄膜上全天覆盖草帘，会阻断光线的进入，不利于光合作用的进行，C错误；增设日光灯，可以提高光照强度，提高光合速率；延长光照时间,有利于光合作用积累有机物，D正确。42．C【分析】酵母菌既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，有氧呼吸过程中消耗氧气产生二氧化碳，无氧呼吸过程中消耗葡萄糖产生二氧化碳和乙醇。二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液检验。乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色。【详解】A、酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，二氧化碳可使澄清的石灰水变混浊，A正确；B、二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,该溶液会由蓝变绿再变黄，B正确；C、乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，C错误；D、乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，D正确。故选C。【点睛】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了探究酵母菌呼吸方式中的产物的鉴定，溴麝香草酚蓝水溶液和重铬酸钾溶液颜色变化的过程是考生识记的易错点,平时要多注意易错知识点的积累。43。D【分析】番茄细胞吸收离子的方式为主动运输,主动运输需要载体蛋白的协助，同时需要消耗细胞呼吸释放的能量，因此细胞膜上载体的种类和数量会影响主动运输的速率,凡是影响细胞呼吸的因素也会影响主动运输。【详解】分析题图曲线可知，A、B两点的氧气浓度相同，有氧呼吸的强度相同，即供应的能量相同,因此影响A、B两点吸收离子量不同的原因是载体的数量不同；B、C两点是番茄吸收Ca2+数量随氧气浓度的变化,C点氧气浓度高,细胞呼吸作用加强，释放的能量多，所以运输Ca2+数量多，即影响B、C两点吸收量的主要因素是呼吸作用强度，综上所述，D正确,ABC错误。故选D。44．D【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。【详解】要探索温度对酶活性影响，就要以温度为自变量设置对照实验，即设计的实验应该是除温度不同外,其它条件都要相同；其次,还要注意实验步骤的设置：试管编号→加入等量淀粉糊→加入等量淀粉酶→不同温度下水浴相同时间→滴加碘液→观察现象、得出结论。因此最合理的实验顺序应为①取3支试管,编号注入2mL淀粉液;另取3支试管，编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液→④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中→②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min→③向各试管滴一滴碘液液→⑤观察实验现象，D正确。故选D。45．B【分析】解答本题首先要熟练掌握有氧呼吸和无氧呼吸的化学反应方程式。无氧呼吸：酒精发酵:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；乳酸发酵：C6H12O62C3H6O3+能量；有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量.产物中如果有C02产生，则有两种可能：有氧呼吸或酒精发酵。有氧呼吸过程中：分解葡萄糖:产生的二氧化碳=1：6;无氧呼吸过程：分解葡萄糖：产生的二氧化碳：酒精=1：2：2。乳酸发酵只产生乳酸.【详解】A、a条件下，O2吸收量为0，C02释放量为10，说明此过程不进行有氧呼吸，C02全是酒精发酵产生的，乳酸发酵产物中没有C02，因此，该植物种子在a条件下呼吸的产物可能是CO2和酒精，A正确；

B、b条件下，无氧呼吸释放的二氧化碳为8—3=5,d条件下无氧呼吸释放的二氧化碳为7-7=0，所以,d条件下，种子无氧呼吸的强度最弱，B错误；

C、c条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖是4÷6=2/3，无氧呼吸消耗的葡萄糖是（6-4）÷2=1，所以该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多,C正确；

D、d条件下O2吸收量和C02释放量相等，此时只进行有氧呼吸,所以种子呼吸产生的CO2一定来自线粒体，D正确.

故选B。【点睛】本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的相关计算，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.46．A【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段：

第一阶段:在细胞质的基质中反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3(丙酮酸）+4[H]+少量能量(2ATP）

第二阶段：在线粒体基质中进行．

反应式：2C3H4O3（丙酮酸)+6H2O20［H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的；反应式：24［H］+6O212H2O+大量能量（34ATP)【详解】A、有氧呼吸第三阶段释放的能量最多，产生的ATP最多，A正确;B、有氧呼吸第三阶段中O2与[H］结合生成水，B错误；C、与葡萄糖分解有关的酶分布在细胞质基质中，C错误；D、人体细胞丙酮酸在线粒体质基质中分解产生CO2，D错误。故选A.47．D【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，它对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程中.3、衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，细胞萎缩,体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；②细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；③细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积；④细胞内多种酶的活性降低；⑤细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深.【详解】A、细胞分化使细胞种类增加，数目不变，A错误；B、细胞凋亡受基因的控制，坏死是在不利因素影响下引起的死亡，不受基因控制,B错误；C、衰老细胞的核体积变大，染色质收缩，C错误；D、分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，即具有全能性,D正确。故选D。【点睛】本题考查了细胞生命历程的有关知识，要求考生识记细胞分化的实质和意义;识记细胞凋亡的概念、实例,识记衰老细胞的特点等，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。48．A【分析】细胞不能无限长大的原因：（1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；（2）细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长。【详解】A、生物体积的大小主要不是依赖于细胞大，而主要依赖于细胞数目更多，A错误;B、真核细胞体积一般比原核细胞大,B正确;CD、细胞的大小受细胞表面积和体积的关系限制，细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低，细胞体积小，表面积与体积比值大，物质运输的效率越快,利于完成各项生命活动，CD正确。故选A。【点睛】本题掌握细胞不能无限长大的原因、多细胞生物体积增大的原因是解决本题的关键.49．D【分析】细胞分化是指个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达.【详解】A、细胞吸收葡萄糖取决于细胞膜上是否有运载葡萄糖的载体或取决于是否有运载葡萄糖的载体和ATP，与细胞分化无关，A错误;B、能进行分裂的细胞都能进行DNA的复制，因此这不能说明细胞已经发生分化,B错误;C、核糖体的更新发生在所有细胞中，C错误；D、胰蛋白酶只存在于已高度分化的胰腺的外分泌腺细胞中，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞分化的相关知识，意在考查考生的理解判断能力。50．C【分析】光合作用的过程图分析：【详解】二氧化碳含量的改变直接影响的是暗反应中二氧化碳的固定这个反应．二氧化碳含量由高到低时，二氧化碳的固定这个反应变弱,则这个反应的反应物C5化合物消耗减少，剩余的C5相对增多;生成物C3生成量减少。由于C3化合物的生成量减少,则又影响了C3化合物的还原，使得C3化合物的还原反应减弱，则消耗的［H］和ATP量减少，所以［H]和ATP剩余的量增多。所以突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3的含量下降、C5的含量上升、ATP的含量上升．故选C。51．C【解析】A、动物细胞是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂成两个子细胞;植物细胞是在赤道板的位置上形成细胞板,A错误；B、动物细胞是中心粒发出星射线构成纺锤体，高等植物细胞是从细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体,B错误;C、有丝分裂的特点是染色体经过复制平均分配到两个子细胞,这是动植物细胞有丝分裂的共同点,C正确；D、动物细胞没有细胞壁,D错误.考点：动、植物细胞有丝分裂的异同点点睛：高等植物细胞与动物细胞有丝分裂的区别有两方面:一、前期纺锤体的形式方式不同.动物细胞是中心粒发出星射线构成纺锤体，植物细胞是从细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体.二、末期细胞质的分裂方式不同。动物细胞是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂成两个子细胞；植物细胞是在赤道板的位置上形成细胞板。52．A【详解】①光合作用的场所是叶绿体，化能合成作用的场所是细胞质基质，①错误；光合作用是利用光能将CO2和H2O合成有机物，化能合成作用是利用氧化还原反应过程中释放的化学能将CO2和H2O合成有机物，②正确；光合作用和化能合成作用都属自养生物的营养方式，③正确；光合作用是利用光能,化能合成作用是利用氧化还原反应过程中释放的化学能，④错误.故选A。53．C【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的.【详解】A、细胞凋亡受细胞自身基因的调控,是基因调控下的编程性死亡,A正确;B、细胞凋亡受基因控制，也称细胞编程性死亡，B正确；C、蛙胚胎发育过程中尾的消失是细胞亡的结果,C错误;D、细胞凋亡贯穿于整个生命历程,发育成蛙后还存在细胞凋亡，D正确。故选C。54．C【分析】衰老细胞的特征:细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢.【详解】A、细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低，A正确；B、细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，B正确;C、决定细胞衰老的因素不仅来自于外界环境，也可能来自于自身，比如物种、年龄、性别等因素,C错误。D、衰老细胞染色质固缩,染色加深，D正确。故选C。【点睛】本题考查衰老细胞的主要特征,要求考生识记衰老细胞的主要特征，掌握细胞衰老的意义，能结合所学的知识准确判断各选项。55．B【分析】植物细胞有丝分裂过程：分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）；前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失（两失两现一散乱）；中期:染色体整齐的排在赤道板平面上（形数清晰赤道齐)；后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍（点裂数增均