【必备】年度工作计划四篇

13/13【必备】年度工作方案四篇年度工作方案篇1一年之计在于春，新学期开始之际，为了有条不紊地安排本学期，特制定本方案：一、班级情况简介本班共有46名学生，其中有男生24人，女生22人。通过半年的学习，大局部学生已养成了良好的学习习惯，能够做到认真听讲，积极动脑。平时能自觉地完成各项作业，并对趣味性强的图书或生动有趣的童话故事感兴趣，听故事非常感兴趣。平时，学生能认真参与到晨读中来，背诵了《弟子规》。从语文的课堂反响情况来看，学生的语言表达能力还需要不断训练，想象能力也有待提高。有个别孩子学习根底较差，行为习惯和听课习惯也较差，还需要多倾注爱心和精力，对其加强引导，从而激发他们的学习兴趣，才能使这些学生的学习面貌才会改变。二、教学工作〔一〕教材分析本册教材由“识字〞和“课文〞两种类型组成，都注了音。“识字〞安排了两个单元，“课文〞安排了六个单元，每单元后面安排了一个综合练习。1．关于识字。“识写分流〞是本册安排生字的一个特点。全册生字分两个途径安排，一是随课文分散识字，每课安排生字9——18个，其中要求写的8——10个；二是集中在“识字〞中安排，每课安排生字10——18个，其中要求写的为8——10个“识字〞课采用以下三种形式：〔1〕词串识字。〔2〕看图会意识字。〔3〕转转盘识字。三种安排虽然形式有所不同，但都是为了引起儿童的学习兴趣，提高识字效率，激发儿童热爱祖国语言文字的情感。2．关于课文。全册教材安排课文26篇，分为6个单元，有的描绘了无限美好的祖国春光；有的意在使学生懂得：刻苦努力，从小打好根底，是做人、成材的根本；有的赞美了真挚感人的各种亲情；有的给学生以的“劳动荣耀，懒惰可耻〞的教育；有的意在对学生进行益智教育；有的意在反映科技开展和社会文明。课文的篇幅都比拟短小，适合一年级学生阅读。而且课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。从体裁看，不但有记叙文，还有诗歌、寓言、童话、民间故事，有利于扩大学生的阅读视野。课文的练习重点突出，一目了然。3．关于练习。本册共安排了8个练习，包括汉语拼音、字词句、熟记成语、朗读背诵、写字和口语交际等内容。特别是在熟记成语方面，一组一组的成语在内容上既有一定的联系，有朗朗上口，有利于学生积累，增强了文化底蕴；在背诵方面，安排一些“读读背背〞的内容，继续帮助学生积累语言；另外，本册教材比拟注重写字的训练；而口语交际让学生模拟一定的生活场景练习说话，培养了学生的口头表达能力。〔二〕教学要求1．学习习惯：(1)继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。(2)培养专心听讲、积极发言的良好习惯。(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。2．汉语拼音：(1)稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。(2)能正确书写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。3．识字写字：(1)准确认读483个生字。(2)掌握本册课本安排的76个常用偏旁。(3)能按笔顺正确书写、默写生字298个，做到书写正确、标准，姿势端正，卷面整洁。4．口语交际：(1)能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的答复。(2)能看图说一句完整的话或几句连贯的话。(3)能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。5．阅读：(1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。(2)认识句号、问号、感慨号，能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。(3)朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。(4)正确地复述课文，语句连贯。(5)能想像课文所描述的情境，知道课文的大意。〔三〕教学措施1.识字与写字。〔1〕相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字，鼓励他们用自己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，如进行小组合作学习，当小老师等。〔2〕采用多种形式，注意加强生字的复习和稳固。〔3〕加强写字指导，不但要写对，更要写好。最好每节课上都让学生写几个字，切实保证写字质量。2.阅读教学。〔1〕重视朗读的指导。〔2〕防止单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式，如给画面配音，分角色朗读等，引导学生朗读。〔3〕重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的时机，给学生充分发表自己见解的时机。〔4〕重视课外阅读的指导，引导学生选择好的读物。3.口语交际教学。〔1〕重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。〔2〕重视日常教学中的口语交际活动。〔3〕努力开发语文课程资源，充分利用校内外课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动，增强学生在生活中学语文、用语文的意识。在教学中还要始终坚持做到重视能力的培养，努力提高课堂教学效率，开展丰富多彩的语文实践活动，充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣，课堂上以学生为主体等。总之，三、班主任工作经过一学期的适应，学生虽然对于学校的日常生活和学习已经有所了解，但因为他们年龄尚小，天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。为了使学生养成良好的习惯，还需要在日常生活中有序的引导，内容依然要近一点、小一点、实一点，时时处处为他们着想，从心理学的角度去理解他们，引导他们认识学校、热爱学校。因此，我决定从以下几点入手：〔一〕继续抓好常规教育。1．向学生进行文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2．进行遵守纪律的教育。教育他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3．进行平安教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4．进行热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习荣耀、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。5．进行讲卫生的教育。利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。6．进行热爱劳动和自我效劳的教育。针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。〔二〕抓好班干部培养工作。这学期开始，找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生，给学生成立五个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时我还要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。〔三〕继续加强与家长的联系。学生的成长离不开家校的共同努力，本学期，我方案继续加强与家长的交流合作，充分利用班级QQ群、校讯通、电话、短信等方式与家长沟通，及时向家长反响孩子在学校的学习情况，及时了解孩子在家里的表现，形成家校之间的良性互动，共同促进孩子进步，共创孩子美好的明天。〔四〕做好后进生的转化工作。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱〞出发，主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。充分利用课余时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。此外，我还要组织学生认真参加学校的各项活动，尤其是5月份的文化月，让孩子们在活动中接受思想教育，在活动中成长，在活动中收获。本学期，除了完成好教学工作和班级管理，我还要利用一切可利用的时间学习，经常读一些报刊、杂志，提高自身修养。认真参加组内教研，积极听课议课，认真上好组内研讨课，使自己在新的一年里有更大的提高、更大的收获。四、教学措施1.根据学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课，做好教学的六认真工作。2.培养学生良好的学习习惯，充分发挥学生的积极性和主动性。3.在平时的'教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感，从而提高他们的语文理解能力。根据当前教改形势，结合班级实际，努力进行课堂教学的推陈出新，摒弃以往不利于开展学生听说读写能力培养的做法，把轻松愉快的气氛带入课堂，让学生乐学、会学、会用。4.加强读写训练，平时注重培养学生的阅读兴趣，启发催促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯。5.注重学生书写的指导和训练，养成良好的坐，写姿势，并且培养学生能专注做事的好习惯，同时也使他们受到书法艺术美的熏陶。年度工作方案篇2盼望着，盼望着，新的一个学年又开始了。带着暑期培训的心得与收获，我信心满满地陪伴学生一起升级了。本学期，我担任五〔6〕班的班主任兼语文教学工作。四年的教育、引导与培养，孩子们已经有了不错的习惯，不错的态度，不错的表现，但是面对他们，我还是只有努力工作这一项选择。无论如何，我会努力；无论情况发生什么变化，我还是会努力。只要在这个岗位，我就会努力。因为教育的意义和重要性，我始终非常清楚，也愿意为近80个孩子的成长而努力，愿意为近80个家庭的幸福快乐的未来而努力。为顺利完本钱学期教育教学工作，特制定本学期工作方案如下。学生情况分析本班共有学生76人，其中男生37人，女生39人。本班学生语文学习兴趣很浓，上课时大多数同学能认真听讲，平时能勤于朗读背诵，课外阅读兴趣不错，也知道认真书写的重要性。但学生的学习情况参差不齐，局部学生的学习习惯有待提高，局部学生在吃苦耐劳方面需要培养，还有少数学生学习方法不够科学，需要指导。习作方面，整体需要努力，也将永远是我们语文学习的重点。因为，它不仅仅关系着我们眼前的语文学习，还关系着我们未来的语文学习和未来的各项开展。不是“王婆卖瓜自卖自夸〞，语文的学习真的非常重要，与我们长远的人生有很大的关系。班级管理班级管理，对于我来说远比语文教学更重要，因为做人在我心中比成才更重要。而做人的培养，我觉得班主任的态度和做法对于这项工作的成败有很大的关系。我对班主任工作的意义和重要性自我感觉比拟到位，也比拟努力。本学期，我将针对本班实际情况，继续做好学生集体观念的教育和培养。因为，我觉得人活在世，集体的温暖以及自己适应集体的能力会影响自己的生活质量。自私，可能会给我们带来一时的成就感和利益，但是会让我们远离快乐和幸福。孤独地活着，人生会失去很多精彩；没有喝彩的人生，不能算作幸福的人生。这是我对人生的浅浅的感悟，也是我对我的学生的真诚的祝福。我希望他们能够成为热爱集体，友爱同学的孩子，快快乐乐地度过自己的童年，快快乐乐地在爱意其次，我要在习惯培养方面下些功夫。我要用自己的真诚，获取家长的支持和帮助，以便帮助每一个孩子培养好习惯，以轻松快乐的学习状态完成我们的学习任务。重点会在学习自觉浓浓的班级里生活、学习和成长。性、学习效率和学习质量方面进行有效的培养。最后，也是最重要的就是平安教育方面。要加强学生的意识培养，以确保孩子们能够健健康康、快快乐乐地投入到学习中。我始终认为，孩子的培养应该是身体健康——心理健康——快乐学习这样的排序。另外，还有卫生和纪律方面，也是我们班需要加强和保持的。我会努力，也会带动全班孩子和家长一起努力。众人拾柴火焰高！用我的真诚获取家长的帮助和支持，也将是我班级管理的一项重要工作。年度工作方案篇3为切实加强全区平安生产宣传工作，特制定20xx年平安生产宣传工作方案。一、工作目标坚持“平安第一、预防为主、综合治理〞的方针，以构建“大宣传格局〞、宣扬“安监正能量〞为切入点，以加强平安生产责任、隐患排查治理、事故预防三大体系建设为重点，以“人人接受平安教育、人人增强防范意识、人人掌握根本常识〞为目标，深入开展平安生产宣传教育活动，努力营造有利平安生产工作的舆论气氛，为“平安余杭〞建设提供平安保障。二、宣传重点内容1、重要文件宣传。重点宣传中央、国务院和省、市、区各级党委政府对平安生产工作做出的一系列部署。2、政策法规宣传。以贯彻落实新《平安生产法》和省、市区《关于加强平安生产促进平安开展的实施意见》为主线，做好《浙江省平安生产条例》、《XX市平安生产监管条例》，以及危险化学品、烟花爆竹、职业卫生、平安培训等方面的相关法律法规规定。3、重点工作宣传。重点宣传大基层治理机制、“网格化〞管理、“平安开展示范区〞创立、高危行业“防火墙〞、平安风险分析及事故防控机制建设、全区信息化监管、标杆企业创立、隐患排查治理、各类专项整治等重点举措。4、平安常识宣传。重点宣传企业生产活动中企业负责人、平安管理人员、特种作业人员、各类职工所需的平安常识。重点宣传各类平安生产事故和违法教训，开展事故防控警示教育。三、宣传载体和方式有效利用《平安频道》、《余杭晨报》、《余杭安监》、微博、微信等载体开展全方位、多角度宣传，力争做到宣传有新思路、新举措、新成效。〔一〕市级以上媒体宣传。以增强我区平安生产工作影响力为着力点，利用《中国平安生产报》、省《平安生产导刊》、市《平安365》栏目，突出宣传平安生产重点、亮点工作。〔二〕区级媒体宣传。1、《平安频道》宣传。突出宣传“安监正能量〞，宣传好典型人、典型工作、典型企业，同时为省市区部署的重点工作营造气氛和声势。2、《余杭晨报》宣传。立足各科室〔大队〕重点工作，征集不同选题，每两月开展一次专版宣传。做好日常重点工作、亮点工作的宣传报道。3、《赢在余杭》宣传。开展“每月一案〞宣传，以实际案例解读新《平安生产法》。开展季度专题宣传，主要包括每月一案、一线做法、安监人员访谈、标杆企业介绍等内容。4、《余杭安监》宣传。重点宣传我区平安生产工作动态、平安生产法律政策、平安常识和标杆企业的经验和做法等内容。5、微博微信宣传。开设“余杭安监〞微博、微信，及时传递平安动态、平安常识，搭建平安便民效劳直通车。〔三〕其他载体宣传。1、平安生产月宣传。在第十四个全国平安生产月期间，通过咨询日活动、广场视窗、平安文化“五进〞、平安生产演练等，营造“人人关注平安、人人参与平安、人人建设平安〞的气氛。2、平安常识宣传。汇编全区平安生产职责规定，编印制作《节后平安复工》、《20xx年平安生产事故和典型违法案例汇编》、《员工违章易发环节的平安防范》、《企业最常见生产平安事故警示》、《企业隐患排查手册》等。3、平安短信宣传。利用建立镇街和区级部门领导、平安监察中队长、危险化学品从业单位、烟花爆竹从业单位等信息库，在重大节假日、夏季汛期、高温等重要时段，发送平安宣传短信。四、工作要求1、加强领导，提高认识。宣传教育是平安生产一项重要的工作内容，各镇〔街道〕、区直有关部门和企业要高度重视，提高认识，加强对平安生产宣传教育工作的组织和领导，要明确部门、明确专人、明确责任、明确任务，按照全区统一部署，把平安生产宣传教育工作纳入本单位、本部门宣传工作整体部署，使平安生产宣传教育工作真正落到实处。2、加强协调，落实责任。各镇〔街道〕、区直有关部门和企业要定期研究宣传教育工作，对平安生产宣传工作进行总结交流，将宣传任务进行量化、细化，形成统一协调、分工协作、有序运行的宣传教育工作格局。要不断加大平安宣传教育资金投入，保证必要的宣传教育经费支出。3、加强筹划，突出效果。要把宣传教育工作贯穿到各项生产活动的全过程，结合工作实际和受众特点，在活动的筹划组织上下功夫，力求做到主题鲜明、喜闻乐见、效果明显。年度工作方案篇4根据公司20xx年度深圳地区总销售额1.5亿元，销量总量6万套的总目标及公司20xx年度的渠道策略做出以下销售工作方案：一、市场分析空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求，同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度，从而带动了整体市场容量的扩张。20xx年度内销总量到达1950万套，较20xx年度增长11。4%。20xx年度预计可到达2500万—3000万套。根据行业数据显示全球市场容量在5500万套—6000万套。中国市场容量约为3800万套，根据区域市场份额容量的划分，深圳空调市场的容量约为40万套左右，5万套的销售目标约占市场份额的13%。目前格兰仕在深圳空调市场的占有率约为2。8%左右，但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌〞阶段，品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20xx年度的产品线，公司20xx年度销售目标完全有可能实现。20xx年中国空调品牌约有400个，到20xx年下降到140个左右，年均淘汰率32%。到20xx年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿〞下，中国空调市场活泼的品牌缺乏50个，淘汰率达60%。20xx年度LG受到美国指责倾销；科龙遇到财务问题，市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响，市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响，市场份额下划较大。而格兰仕空调在广东市场那么呈现出急速增长的趋势。但深圳市场根底比拟薄弱，团队还比拟年轻，品牌影响力还需要稳固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。二、工作规划根据以上情况在20xx年度方案主抓六项工作：1、销售业绩根据公司下达的年销任务，月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店，完成各个时段的销售任务。并在完成任务的根底上，提高销售业绩。主要手段是：提高团队素质，加强团队管理，开展各种促销活动，制定奖罚制度及鼓励方案〔根据市场情况及各时间段的实际情况进行〕此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动，强势推进大型终端。2、代理商管理及关系维护针对现有的K/A客户、代理商或将拓展的K/A及代理商进行有效管理及关系维护，对各个K/A客户及代理商建立客户档案，了解前期销售情况及实力情况，进行公司的企业文化传播和公司20xx年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各K/A及代理商负责人的根本情况进行定期拜访，进行有效沟通。3、品牌及产品推广品牌及产品推广在20xx年至20xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动，并筹划一些投入本钱，较低的公共关系宣传活动，提升品牌形象。如“格兰仕空调健康、环保、爱我家〞等公益活动。有可能的情况下与各个K/A系统联合进行推广，不但可以扩大影响力，还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演〞或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。4、终端布置〔配合业务条线的渠道拓展〕根据公司的06年度的销售目标，渠道网点普及还会大量的增加，根据此种情况随时、随地积极配合业务部门的工作，积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设，〔根据公司的展台布置六个气氛的要求进行〕。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。〔特殊情况再适时调整〕5、促销活动的筹划与执行促销活动的筹划及执行主要在06年04月—8月销售旺季进行，第一严格执行公司的销售促进活动，第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动，灵活筹划一些销售促进活动。主题思路以避其优势，攻其劣势，根据公司的产品优势及资源优势，突出重点进行筹划与执行。6、团队建设、团队管理、团队培训团队工作分四个阶段进行：第一阶段：8月1日—8月30日A、有的促销员进行重点排查，进行量化考核。去除局部能力底下的人员，重点保存在40人左右，进行重点培养。B、制定相关的团队管理制度及权责清楚明晰和工作范围明晰，完善促销员的工作报表。C、完成格兰仕空调系统培训资料。第二阶段9月1号—20xx年2月1日第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训，配合公司的品牌及产品的推广活动及筹划系列品牌及产品宣传活动，并协作业务部门