于读书的演讲稿汇总7篇

于读书的演讲稿汇总7篇敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们对这个世界懵懂无知时，是读书转变了我们。当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会转变。很多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在全部的事情里。

读书，可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多，越感觉自己渺小且浅薄，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神奇，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不禁感慨细雨与闲花的落寞，当那迷漫的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱？不然怎么浸湿了整件衣裳；当那优美的花朵，飘舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈？不然怎么铺满了整条幽径？这些都是从读书中得到的。

“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他憧憬平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。

数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰败，写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书，到处莺莺燕燕，各有千秋，而这又是一部奇怪的小说，我总觉得他透露的生命现象，即便在今日，也是一个幻想，这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，突然透出万丈光线。

于读书的演讲稿篇2

同学们，教师们：

早上好！

春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。在这美妙的日子里，在国际劳动节马上降临之际，我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”。在这布满活力的节日里，让读书伴我们欢乐成长，让科技随我们放飞幻想。

本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。我们以读书沟通活动、科技创新活动、学科活动为载体，进展科学教育、人文教育，以培育科学品质、文化素养、创新思维为动身点，提倡以科学的眼光探究未知世界，以无限的激情博览群书，以创新的思维端详现在和将来，旨在读书中长学问、促成长、塑人格，在探究中增才智、长才能、树抱负，在对话中合作，在沟通中共享，寻求自我的突破和共同的进展，努力打造属于自己的，同时也是属于集体的盼望的明天。

本届“科技、读书节”活动历时一个月，本周星期五我们将进行简短而盛大的“博览、求知、创先”大队主题集会，之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精华”、“缤纷书市你我他”。

开展活动，其中我们将开设读书指导讲座，蜡叶标本制作讲座，我们将进行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动，我们将进行版报设计、异想天开创作等9项大赛，我们还将邀请我们的家长共同参加我们读书活动，最终我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展现出来，让大家一起来共享胜利的喜悦与欢乐，一起来放飞我们的盼望与幻想。

“校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社区的一个文化窗口，是全体师生魅力呈现的一个平台。

我校已胜利举办了四届科技节、三届读书节活动，取得了丰硕的成果。不但丰富了学校文化生活，而且也为我们的小朋友搭建了展现才能的舞台，从中涌现出很多有才艺、有特长、有力量的人才，同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的根底。

有了以往举办活动的胜利阅历，有了全体师生的踊跃参加和积极预备，我信任，我们江海一小第四届校园科技、读书节肯定会像春天的鲜花一样多姿多彩，布满生气，布满活力。

伴随着开幕式的降临，各项活动的启动，我们盼望广阔师生能踊跃地投入到活动中来，为全校师生献上一顿丰富的文化科技艺术大餐。我们的教师尤其是班主任要随时关注活动进展状况，要鼓舞学生、带着学生参与活动。负责工程的教师要落实好人员、内容，做好宣传、组织、发开工作，要让我们的学生在活动中增加乐趣、增长学问、发挥聪慧才智。我们小朋友呢，则要拿出士气来，到“校园科技、读书节”的舞台上来历炼一番，呈现一番，或许你会从中发觉连自己也不知道的“闪光点”，你会惊喜地发觉自己原来是那么能干，或许今日的活动，就是你选择今后事业的关键所在，成为你今后人生之路的转折点。

同学们，“校园科技、读书节”舞台已经搭好，帷幕将要拉开，来吧，让我们一起来报名，让我们一起来参与，到艺术节这大舞台上来尽情呈现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺，让教师、同学为你欢呼，为你傲慢，为你喝彩！

感谢大家！

于读书的演讲稿篇3

亲爱的教师、同学们：

书，陪伴了我很长时间。很小的时候，晚上只有听着爸爸妈妈讲的一个个生动的故事，我才能入睡。而现在，我在读书时也有了许很多多的经受。

比方说，有一次。我和妈妈一起去书店。当时，那个书店很大，人也特别多，妈妈带着我到儿童文学作品的书架旁，让我选择一本自己中意的书，而她说她去则去放大人杂志的地方转转。她是静静离开的。我在书架上找了又找，最终被一本沈石溪写的书给吸引住了，便找了一个座位坐下去仔细体会。我越看越入迷，仿佛早已经遗忘了时间的存在。不知已经过了多长的时间，旁边座位上的小朋友走了很多，也来了很多，我没有在意。由于没有任何理由能阻挡我在书的王国里游览。当这本书已经完完全全的被我读完时，原来坐得满满的位置已经成稀稀拉拉的了，有一点惊讶。突然我想起妈妈没在这儿，便立刻起身出去找她了，找来找去，原来妈妈始终跟在我身后，我读书时她也在始终观看着我最终把我给跟丢了，所以她也在找我!真是虚惊一场。

刘向曾经说过，“书犹要也，善读之可以医愚，”我们要多读书，读好书。

于读书的演讲稿篇4

各位评委各位教师：

您们好!今日我演讲的题目是《让读书成为习惯》。说起读书，可以确定的说，在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大，在父母的殷殷期望中，在师长的谆谆教导中我们不断的成长。

从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的，读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快，有时候读书就是一桩苦差事。作为我，读书的天职，是要付出玩的代价，才能将读书化成自己的学问、血液和生命。我清晰的记得孙中山曾坦然说过一句话，“我终生有两大爱，一是书，二是女人。”他所以这样说，就是在直接告知人们，人类最美妙的情感享受，其实就在书与爱人之间。

读书正如家庭，正如爱情，和家人、爱人每天见面，即使他有一些丑，也会发觉几分特别的漂亮，也会产生浓浓的爱意。在我看来，书无异于多情的故人，才智的使者。有书陪伴使我的斗室生辉，春意盎然;有书陪伴无论欢乐的或悲伤的光阴都可以安稳度过;有书陪伴，让我的内心充实而又自信。

或许会有朋友说，年少时，读书是为了多学学问，把握本事，将来有个好的前程。长大后“好饭碗”已经稳稳在手，何需再把感情、精力铺张在读书上?其实不然，无论从哪个方面、哪个角度看，读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。“观尽天下风流处，读书这边最好”莫非不是吗?当我们在公园里、大街上、电影院……

或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人，作何感想?唯恐是仰慕之情油然而生，你会感谢他们为社会文明增加一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美妙的赞语送给他们，有人说：“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说：“世界上最得意的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人，有人说：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”

众所周知，我们中华民族是一个喜爱读书，敏于思索，勤于著书的民族。书籍对于我们来说，记载着我们的过去，现在，将来，它是生命的连续。正因如此，很多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书……

我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”的境地，但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应当从小就有人人都有，而播撒这种民族志气的人就是我们——人类灵魂的工程师。

所以，在这里我想重申一下这次演讲的题目《让读书成为习惯》，并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，为托起祖国明天的太阳而努力。

于读书的演讲稿篇5

记得从父母对我说：“是时候了，该去念书了”的那刻起，我就对“读书”一词特殊兴奋。由于那时候对于一个农村的娃能念书是多么“浪费”的事情。所以，我毫不迟疑同意了大人们的要求并怀揣着一颗天真而执着的心在母亲的伴随下走进了村里的一所小学堂。

坑洼的教室，破旧的桌椅，粗糙的黑板，还有同学们那一双双如饥似渴的眼睛就是我最深刻和最美妙的回忆。从进校那天起，爹妈就说“好好学习以后才会有长进，”教师也这么说。可是，一开头我学习很差还老受同学的欺侮。记得有一次我没吃早餐母亲怕我饿着给我送了一个月饼，结果被前后的同学你一块我一块全部给抢了，而我只是哭；更有一次考试因抄袭同桌的作业被同学吐唾沫在脸上不为而更糟糕的是被教师毒打一顿，回家之后我一句话都不敢和大人说。现在想起来真是天大的耻辱！

但我要说的是正由于那次刻骨铭心的记忆让我“读书”更加疯狂，我以后每年度的考试都榜上出名。我想，我肯定没有夸耀自己。只是想说明点什么罢了。在不经意间我上了中学，学习还是那样的优秀。在同学的眼里和教师的”心里我都是个好学生。我照旧重复着自己的梦，从小生活在大山深处的我一心只想通过学习来转变自己的命运。课堂上，我厌烦那些自以为家境很好的孩子在教室里大声喧哗和晃来晃去。慢慢地，我也好像厌却了城里的学校反而更加思念起家乡清静的教室。于是，我开头查找一个属于自己的自由天地。我想我应当能做到。最终，想到了我所住的背后那个小山。每个周末，早晨起来。我都习惯了伸个懒腰，然后洗将脸，手捧一本书便向着那个山顶往上爬了去。

路上，新奇的空气扑鼻而来，回望那我眼里慢慢低落下去的小城，还有那袅袅升起的烟雾，我感觉去了一个人间仙境。有时，蹲下来，轻轻地扒开路边的小草，细细地打量她那嫩绿的肌肤上的露珠，在阳光的映射下晶莹剔透，漂亮动人，一切都是那么的和谐。细心的我甚至不忍心触动她的灿烂夺目外衣，生怕惊醒了她的美梦？时间不早了，我开头晨读。间或却会在不经意间被鸟儿和松鼠给打断。开头，我有点生气，可认真听她们动听的声音和看那些淘气的小动作竟会给我带来无限的乐趣和遐想。她们生活在一起却是如此和谐与欢乐，你追我赶好不喧闹。再想想自己成天一个人与书呆在一起，猛然发觉身边的朋友和同学都离我很远了。我的心里开头有点失落和孤独？回到学校，我试着和同学沟通。但是在他们的心里我就是一个“书呆子”！

于是，我只能将头扎进浩瀚的书海，寻求书中的知己。但是，我发觉我的想法总是太天真，我根本就无法和名家的思想对接。“我这是怎么了？”我自问自己，可没有人会给我答案。我始终以为，在早晨，单独一人，手捧一本书，疯狂的读着那些跳动的文字，便是我最挚爱的选择。后来，直到上了大学，我女朋友(就是始终陪我读过来的同学)在和我谈心时忆起过去求学的经受时，她说：“你学习太疯了，只知道学习，还有点自傲，都遗忘了你身边的朋友。连做人都不会还谈什么学习嘛，我真是倒霉了遇见你！”我笑应道：那你还和我这个“书呆子”在一起啊。但说句实在话，还真是她给了我时机让我醒悟过来。学会做人才是读书的根底。现在的我不再像以前那么孤独了，由于有了她，也有了更多的朋友。

虽然有时有点“自傲”，可是我的生活却很和谐很幸福。的确，从小开头，教师就只是成天教我们识字和计算。我也为了奖赏和荣誉而努力着。虽然赢得了教师和家长的认可和表扬，但是我自己内心却始终找不到一个平衡点，就是在学习与做人之间该如何权衡。我想，是我学习真的太疯了吧，我总是在自己的世界里活着。然而，在和同学朋友等人际交往方面我始终都很失败。如今，在曾经向往过的美妙大学的现实里。我却不怎么爱学习了，就连晨读的习惯也被抛之千里。我不敢信任这样下去会是什么样的结果。大学了，教师和家长对学习的要求松了，而我学习的积极性也削减了许多。可对于做人。我想，我就是俗话说的：“不做人就不做人，做起人来人打人”。于是，整理好凌乱的思绪，整理好躁动的心情。我不敢任凭摆布这些文字，由于好久都不熟悉她了。在读书和做人这两个公正的天平上，我只想用学校那副对联来总结：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

只有将读书和做人平衡起来，才能做真正的自己！

于读书的演讲稿篇6

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我今日演讲的主题是《墨海书香》。

书籍，是人类才智的源泉，是人类历史的结晶，也是人类最好的朋友。很多人喜爱畅游在书籍的海洋中，乘着用泛黄的书页制成的纸船骈探究书海的神秘；也有人由于特地写作，出版书籍而成名；也有许多历史博士与教授不管昼夜，废寝忘食地钻研浅显的、古老的人类历史。他们，是为中国文化做出了巨大的奉献了的。

我小时候也很爱看书。不管父母是否同意，我照旧看我的书，什么也阻挡不住我对书籍的喜爱之情。所以每次我在聚精会神地看书时，总能隐模糊约听见母亲在旁边不耐烦地“狮子吼”：“快点过来吃饭，我都第五次喊你了。你这孩子，再看眼睛就近视啦！”当时，我并不明白母亲不支持我看书，相反，我邻居家的家长就常常强迫他们的孩子看书。直到现在，我知道了，我戴上了又厚又重的眼镜，才知道了母亲的专心良苦。可是尽管如此，我还是反抗不住书籍对我的那种魅力与吸引力，总是见缝插针、忙里偷闲地看书。我记得，在五年级时我们学了一篇课文叫《走遍天下书为侣》，而且那一单元都是关于书的，真是让我感动和欣喜了好几周。有时，语文教师布置每天阅读的任务，我都会一点儿也不马虎地完成。我在做这种事上一直都很主动，始终都在争分夺秒，每每都觉得时间很不够用，盼望可以有多一点时间来读书、口书。

说实话，我每天这样博览群书，也让我的写作水平提高了不少。比方我的作文评价先从九星升到十星，再以不行思议的速度升至十一、十二星。尽管还没有一些同学写的好，但我只要始终努力前进、努力进步，永不放弃，我就可以站在学问与才智的顶端，一览众山小。

你看，读书真是一件一举三得的好事啊！既提高了写作水平，又能让自己猎取学问和谋得一块自己的天空和好心情。雨果说过，书籍是造就灵魂的工具；苏轼也说过：“腹有读书气自华，读书万卷始通神。”虽然这两句名言的不同，意思也不太不一样，但它们都有一个一样点——鼓励我们多读书，成为新一代国家的栋梁。

书籍，是如此奇妙。每当你闻着那百闻不厌的书香，每当你漫游在书与墨的世界中，你会感觉到这里是个才智的聚焦点，是历史的证明点，是人类最好的朋友的大本