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文档简介
预防春季传染病讲话稿)各位老师、同学们:大家好。今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。同学们,现在是阳春___月,春天气候往往变化无常,因此有人把春天称为“百草发芽,百病发作”的季节。春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢。首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、包装袋,不随地吐痰,更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心感冒了,要及时报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。同学们,健康的身体是我们快乐学习的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活。生:敬爱的老师师:亲爱的同学们师生:早上好。师。今天,我们国旗下讲话的主题是《讲究卫生,预防疾病》。同学们,现在是阳春___月,春天气候往往变化无常,因此有人把春天称为“百草发芽,百病发作”的季节。春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。生。可是,你知道吗。春天万物复苏,不只小草、小动物们活跃起来了,各种细菌、病毒也开始“蠢蠢欲动”,所以春季也是多种传染病的高发季节。男:这里需要特别提醒大家的是:每位同学除了应注意校园环境整洁卫生,还应注意个人卫生,预防疾病。女:那么预防和控制呼吸道传染病,学生应该怎么办。女:(1)主动学习传染病预防知识;(2)养成良好的群体卫生习惯,保持教室、住处多通风换气;女:是啊,同学们在教室里读书时,记得要开窗呼吸新鲜空气哦。男:(3)保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。女:不要共用毛巾,要勤晒衣被,积极参加户外活动,少去人群密集空气不流畅的公共场所;男:发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。女:教室应注意多开窗通风,保持室内空气流畅和新鲜。男:春季易患哪些呼吸道传染病。女:春季是呼吸道传染病多发的季节,中小学生容易患以下疾病:流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。男:春季呼吸道传染病的传播途径是怎样的呢。女:呼吸道传染病主要通过空气飞沫,或直接接触病人而传播。男:___春季容易患呼吸道传染病。女:主要原因有:(1)如果班上有学生患呼吸道传染病,要尽快进行治疗和隔离,其他同学尽量不要与病人接触,或去病人家中串门;男:(2)保持教室和家庭环境的空气流畅,少去拥挤、密闭的公共场所;女:(3)注意个人卫生,勤洗手,做好必要的个人防护(如感冒时戴口罩)男:(4)根据天气变化注意增减衣服,防寒保暖,多参加锻炼,要多喝水,多吃含维生素c丰富的蔬菜水果,增强自身抵抗疾病的能力女:同学们,听了春季呼吸道传染病的预防措施,我想我们一定受益匪浅,希望同学们不要麻痹(必)大意,如果发现有发烧、流涕、咳嗽等症状,一定及时到医院查看病情男:最近___开始出现一种流感,叫h7n9,它能够带走人的生命。女:那同学们应该怎样预防呢男:这种流感主要通过家禽进行传播,比如鸡鸭鹅鸽子等等。同学们不要接近天上飞的鸟类,以及不要接近鸡鸭等,因为它可能携带病毒,对你的生命造成危害。女:同时,记得这一段时间尽量不要吃鸡肉鸭肉兔肉等,少吃肉,多吃蔬菜。男:注意饮食卫生,不喝生水,不吃没熟的肉类蛋类,和不熟的食品,勤洗手,有好的卫生习惯男:同学们也可以选择清热解毒口服液,板蓝根等,补充营养,提高抵抗力。男女:同学们,让我们学会预防疾病,健健康康迎接每一天。女:今天是我的姐姐___的生日,我祝姐姐天天开心,永远美丽男。下面由请___同学为何欣缘带来一首《生日快乐》,愿___同学在学校里学习幸福玩得开心。女:时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。男:虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽。女:感谢你收听今天的___广播男女:下周一同一时间再见。预防春季传染病讲话稿)(二)防春季传染病大家好。今天我的演讲主题是“如何预防春季春染病”。春季来临,气温渐渐回升,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。流行性感冒是春季的一种多发疾病,简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。其症状有:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—___天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。然而,我们需要做到以下几点:、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如。农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。2、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。3.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。4.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以及免抗病力下降。5.不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。7.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。8.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。0.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。谢谢大家。预防春季传染病讲话稿)(三)生预防春季传染病尊敬的各位老师、同学们:早上好。今天我国旗下讲话的主题是《讲究卫生,预防春季传染病》。一、春季是流感、水痘、手足口病、麻疹、流脑、诺如病毒感染等传染病高发季节,学校是人群高度密集的场所,易发生传染病暴发流行。为有效预防学校传染病的发生和蔓延,确保学生身心健康和社会稳定,在上周末,我区教育局、区卫计局联合下发了《___做好___年春季学校常见传染病防控工作___》。依据通知精神并结合我校的实际情况,现要求师生们做好以下工作:、落实晨检制度。各班要严格按照___部、教育部联合下发的《学校和幼儿园传染病疫情报告工作规范(试行)》(卫办疾控发〔___〕___号)要求,切实落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,以做到传染病病人的早发现、早报告。加强与___部门的沟通,及时了解我校传染病流行情况,并在___部门指导下,采取有效的应对措施。2、保持校园环境卫生。要做好校园环境的清扫保洁,消除卫生死角。做好教室、图书馆、食堂等重点场所的保洁和通风,各任课教师应经常督促学生将教室窗户打开通风,保持教室内空气流通。3、加强学生户外锻炼。要采取积极措施,确保学生每天一小时校园体育锻炼时间,___学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。4、要严格信息报送制度。班级中一旦发生传染病疫情或突发卫生事件,应第一时间向校医务室报告,并同时向值班组及校长室报告,确保信息渠道的畅通,任何班级或个人不得以任何理由迟报、漏报或隐瞒不报。5、做好健康教育工作。各班应开展多种形式的健康教育活动,使学生了解流感、手足口病、水痘、风疹、麻疹、结核病、流行性腮腺炎、诺如病毒感染等常见传染病基本知识,引导学生养成良好的个人卫生习惯,做到有病及时就医。二、由于时间关系,下面我们简单了解一种好发于校园内的常见传染病:诺如病毒感染诺如病毒是引起急性肠胃炎最常见的病原体,该病毒基因多样且高度变异,每隔数年就会出现新变异株,人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病,预后良好。1、临床特征:最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后___天即可康复。如频繁呕吐或腹泻,可导致脱水,引起严重的健康问题,尤其常见于幼小儿童、老年人和基础性疾病患者。脱水主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩,在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。2、传播途径:诺如病毒传染性强,所有人群均易感。病人发病前至康复后___周,均可在粪便中检测到诺如病毒,但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。通常通过以下途径获得感染:⑴食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水;⑵触摸被诺如病毒污染的物体或表面,然后将手指放入口中;⑶接触过诺如病毒感染患者,如照顾患者、与患者___食物或共用餐具。诺如病毒在密闭场所中(如托幼机构、幼儿园、学校、养老院、游船等)传播速度快,易引起暴发。3、治疗:目前尚无特异的抗病毒药物。患者应补充足够的水分以预防脱水。轻度脱水时,运动饮料或其他饮品(不含___或酒精)可起到一定的补水效果,但不能补充重要的营养成分和矿物质,因此,在药店购买口服补水溶液是最有效的治疗方法。严重脱水时应及时住院输液治疗。4、预防措施:⑴注意洗手卫生,用肥皂和清水认真洗手,尤其在如厕和更换尿布后,以及每次进食、准备和加工食物前。⑵水果和蔬菜食用前应认真清洗,牡蛎和其他贝类海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。⑶诺如病毒感染儿童应远离厨房或食物加工场所。⑷诺如病毒感染病人患病期至康复后___天内不能准备加工食物或为其他患者陪护。⑸及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洗时应戴上橡胶或一次性手套,并在清洗后认真洗手。老师们,同学们,以上针对春季传染病预防的几点要求与措施,希望能得到全体师生的高度响应。学校将在今后的卫生工作中逐步落实与加强对各种传染病的预防措施,努力消除各种隐患,确保师生们的身体健康。我的讲话完了,谢谢大家。预防春季传染病讲话稿)(四)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好。今天国旗下讲话的题目是《预防春季传染病》。春季是疾病,特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肺结核等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。像学校这样人口密集的地方,传染病的传播速度更快。最近我们身边就不时有同学有头痛、发烧等之类的疾病。如果生病了,一定要及时到医院治病,病好了,再回学校上课。疾病重在预防。预防工作做得好,可以减少疾病的发生。我们可以从以下几个方面做起:1.经常开窗通风,保持室内空气流通。2搞好校园、教室卫生,保持室内和校园环境清洁。3.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手。4.保持良好的生活习惯,注意饮食卫生,不吃生冷食物,多喝水。5.经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。6.春季呼吸道传染病发病率高,由于同学们抵抗力差,容易被传染而发病。因此,各班班主任要认真做好晨检工作,有感冒或患呼吸道传染病的学生,应劝其回家,及时治疗,病好后再返校上课,以免传染他人。同学们,健康的身体是我们快乐学习的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人能时刻做到的,只要大家时刻牢记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,我们每天都健康、快乐的生活、学习。预防春季传染病讲话稿)(五)春天到了,阳光明媚、鸟语花香,就在人们尽情享受春天美好景致的同时,不要忘了初春的气候乍暖还寒,___月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口,路两排的柳树也欣喜的吐出了绿芽,远远看去如缀上的绿花。池塘里,藏了一冬的金鱼也被阳光给拉了出来,在池塘里欢快的游玩。一切看起来都是那么的美好。但是我们却可能不知道美好的背后也隐藏着危险。我们每天都重复的做着那个___的动作,呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的进入你的身体,游走在各个角落里。这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然大波,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略
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