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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算中,正确的是()A.5a+3b=8ab B.4a3+2a2=6a5C.8b2﹣7b2=1 D.6ab2﹣6b2a=02.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有()A.10个 B.8个 C.6个 D.4个3.当时,代数式的值等于()A.0 B.-1 C.0或-1 D.0或24.已知﹣a2mb2和7a4b3+n是同类项,则nm的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.35.2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心举行,吸引了172个国家、地区和三个国际组织参会,3600多家企业参展,按一年计,累计意向成交578.3亿美元.数据578.3亿用科学记数法可表示为()A. B. C. D.6.下列图形的主视图与左视图不相同的是()A. B. C. D.7.将数5900000000用科学记数法表示为()A.5.9×1010 B.5.9×109 C.59×108 D.0.59×10108.绝对值小于2的整数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.5个9.多项式与多项式相加后不含二次项,则等于()A.2 B.-2 C.-4 D.-810.如图,有以下四个条件:①;②;③;④.其中能判定的序号是()A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若(k-3)30是一元一次方程,则k=__________.12.某种商品的外包装箱是长方体,其展开图的面积为430平方分米(如图),其中BC=5分米,EF=10分米,则AB的长度为____分米.13.当时,代数式的值为______.14.如图是一个几何体的展开图,则这个几何体有_______条棱.15.已知,则的值是____________.16.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD的度数是_______°三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)化简求值:,其中18.(8分)为了解某社区20~60岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:(1)求参与问卷调查的总人数;(2)补全条形统计图;(3)该社区参与问卷调查人中,用微信支付方式的哪个年龄段人数多?19.(8分)如图,DG⊥BC,AC⊥BC,FE⊥AB,∠1=∠2,试说明:CD⊥AB.解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(__________________________),∴∠2=∠________(____________________).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠________(等量代换),∴EF∥CD(________________________),∴∠AEF=∠________(__________________________).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(________________),∴∠ADC=90°(________________),∴CD⊥AB(________________).20.(8分)先化简,再求值:,其中,.21.(8分)如图,数轴上点,表示的有理数分别为,3,点是射线上的一个动点(不与点,重合),是线段靠近点的三等分点,是线段靠近点的三等分点.(1)若点表示的有理数是0,那么的长为________;若点表示的有理数是6,那么的长为________;(2)点在射线上运动(不与点,重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请写出求的长的过程;若改变,请说明理由.22.(10分)我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”,例如:的解为2,且,则该方程是差解方程.请根据上述规定解答下列问题:(1)判断是否是差解方程;(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.23.(10分)化简求值:,其中.24.(12分)如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°.(1)若∠AOC=36°,求∠DOE的度数;(2)若∠AOC=α,则∠DOE=________.(用含α的代数式表示)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据同类项的定义与合并同类项法则逐一计算可得.【详解】解:A.5a与3b不是同类项,不能合并,此选项错误;B.4a3与2a2不是同类项,不能合并,此选项错误;C.8b2﹣7b2=b2,此选项错误;D.6ab2﹣6b2a=0,此选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项法则和同类项的定义.2、C【解析】解:观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个正方形的三棱柱的展开图,则该几何体的顶点有6个.故选C.3、A【分析】根据非负数的非负性可得:m,n互为相反数,然后再代入即可求解.【详解】因为,所以m+n=0,所以m=-n,所以m2=n2,,所以=0,故选A.【点睛】本题主要考查非负数的非负性,解决本题的关键是要熟练掌握非负数的非负性质.4、B【分析】直接利用同类项的定义得出m,n的值进而得出答案.【详解】∵-a2mb2和7a4b3+n是同类项,
∴2m=4,3+n=2,
解得:m=2,n=-1,
故nm=(-1)2=1.
故选B.∵-a2mb2和7a4b3+n是同类项,
∴2m=4,3+n=2,
解得:m=2,n=-1,
故nm=(-1)2=1.
故选B.【点睛】考查了同类项,正确把握定义是解题关键.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】578.3亿=57830000000=5.783×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【分析】确定各个选项的主视图和左视图,即可解决问题.【详解】A选项,主视图:圆;左视图:圆;不符合题意;B选项,主视图:矩形;左视图:矩形;不符合题意;C选项,主视图:三角形;左视图:三角形;不符合题意;D选项,主视图:矩形;左视图:三角形;符合题意;故选D【点睛】本题考查几何体的三视图,难度低,熟练掌握各个几何体的三视图是解题关键.7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.【详解】解:数5900000000用科学记数法表示为5.9×109,
故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、C【分析】当一个数为非负数时,它的绝对值是它本身;当这个数是负数时,它的绝对值是它的相反数.【详解】解:绝对值小于2的整数包括绝对值等于0的整数和绝对值等于1的整数,它们是0,±1,共有3个.故选C.【点睛】此题考查了绝对值的意义,比较简单,熟悉掌握绝对值的定义,即可由题意写出正确答案.9、C【分析】将两个多项式进行合并后令二次项的系数为0,即可求出m的值.【详解】+根据题意得:,
解得:.故选:C.【点睛】本题考查整式的运算,理解不含二次项的意义,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.10、C【分析】根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.【详解】解:①∵∠B+∠BDC=180°,
∴AB∥CD(同旁内角互补两直线平行);
②∵∠1=∠2,
∴AD∥BC(内错角相等两直线平行);
③∵∠3=∠4,
∴AB∥CD(内错角相等两直线平行);
④∵∠B=∠5,
∴AB∥CD(同位角相等两直线平行);
∴能得到AB∥CD的条件是①③④.
故选:C.【点睛】此题考查了平行线的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,弄清截线与被截线.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】直接利用一元一次方程的定义得出关于k的方程求出答案.【详解】∵(k-1)10是一元一次方程,∴|k|-2=1,且k-1≠0,解得:k=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,正确把握未知数的系数与次数是解题关键.12、1【分析】根据展开图都是矩形,可得矩形的面积,再根据展开图的面积为430平方分米,可得答案.【详解】解:由题意得
2×(5AB+10AB+5×10)=430,
解得AB=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了几何体的展开图,根据展开图的面积为430平方分米列出方程是解题关键.13、1【分析】先去括号再合并同类项,最后代入求值.【详解】解:原式,当,时,原式.故答案是:1.【点睛】本题考查整式的化简求值,解题的关键整式的加减运算法则.14、1【分析】根据侧面为n个长方形,底面为n边形,原几何体为n棱柱,依此即可求解.【详解】解:因为侧面为3个长方形,底面为三角形,故原几何体为3棱柱,故这个几何体有1条棱;故答案为:1.【点睛】本题考查了几何体的展开图,n棱柱的展开图侧面为n个长方形,底面为n边形.15、【分析】根据添括号法则对多项式变形,再代入求值,即可.【详解】,当时,原式.故答案为:.【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握整体代入法,是解题的关键.16、1°【解析】利用角平分线的定义和对顶角的性质计算.解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=70°,∴∠AOC=1°,(角平分线定义)∴∠BOD=1°,(对顶角相等)故填1.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、x2+2x,3【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,把的值代入计算即可求出值.【详解】,当时,原式.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、(1)500;(2)详见解析;(3)用微信支付方式的20-40岁年龄段人数多【分析】(1)根据喜欢支付宝支付的人数÷其所占各种支付方式的比例=参与问卷调查的总人数,即可得出答案;(2)根据喜欢现金支付所占的比例×总人数,得出喜欢现金支付的参与调查的人数,再减去20-40岁年龄段人数,即可得到喜欢现金支付的41-60岁年龄段人数,据此补全图形即可;(3)通过条形统计图可直接得出用微信支付方式的20-40岁年龄段人数多.【详解】解:(1)(120+80)÷40%=500(人).答:参与问卷调查的总人数为500人.(2)500×15%﹣15=60(人).补全条形统计图如下:(3)该社区参与问卷调查人中,用微信支付方式的20-40岁年龄段人数多.【点睛】本题考查的知识点是扇形统计图与条形统计图,解题的关键是将扇形统计图与条形统计图中的信息相关联.19、同位角相等,两直线平行;∠ACD;两直线平行,内错角相等;ACD;同位角相等,两直线平行;ADC;两直线平行,同位角相等;垂直定义;等量代换;垂直定义【解析】根据解题过程和平行线的性质与判定及垂直定义等填空.【详解】解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(_同位角相等,两直线平行_),∴∠2=∠ACD___(_两直线平行,内错角相等__).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠ACD__(等量代换),∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行_),∴∠AEF=∠_ADC_(_两直线平行,同位角相等_).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(垂直的定义),∴∠ADC=90°(_等量代换__),∴CD⊥AB(_垂直的定义__).【点睛】本题主要考查解题的依据,需要熟练掌握平行线的性质与判定.20、;11【分析】先根据去括号法则去括号,然后利用合并同类项法则将式子进行化简,得出最简结果,再带入求值即可.【详解】解:原式当m=-1,n=2时,原式.【点睛】本题考查的知识点是整式的化简求值,解此题的关键是利用去括号法则以及合并同类项法则将所给式子进行正确的化简.21、(1)2;2;(2)不发生改变,MN为定值2,过程见解析【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;
(2)分-2<a<1及a>1两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2为固定值.【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1),则AP=2,BP=1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=4,NP=BP=2,
∴MN=MP+NP=2;
若点P表示的有理数是2(如图2),则AP=12,BP=1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=8,NP=BP=2,∴MN=MP-NP=2.
故答案为:2;2.
(2)MN的长不会发生改变,理由如下:
设点P表示的有理数是a(a>-2且a≠1).
当-2<a<1时(如图1),AP=a+2,BP=1-a.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),
∴MN=MP+NP=2;
当a>1时(如图2),AP=a+2,BP=a-1.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),
∴MN=MP-NP=2.
综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值2.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-2<a<1及a>1两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).22、(1)是差解方程;(2).【分析】
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