二年级体育教案-交朋友教学计划 全国通用_第1页
二年级体育教案-交朋友教学计划 全国通用_第2页
二年级体育教案-交朋友教学计划 全国通用_第3页
二年级体育教案-交朋友教学计划 全国通用_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

交朋友教学计划教学目标1.让孩子学会简单的自我介绍。2和孩子们一起交朋友。3.知道友情的力量,让孩子拥有快乐的童年。教学重点知道怎样交朋友。教学难点和朋友如何相处四、教学过程1.教师作自我介绍孩子们，你们好！欢迎你们来和我一起上课。我姓孔，从今天开始，我就是你们的体育老师。我喜欢体育、音乐、文学，特别喜爱孩子。希望成为你们的好朋友。让孩子知道，交朋友多快乐孩子们，有人说，人生难得一知己。一生如果有几个好朋友，是特别幸福的事。我们刚刚来到小学，大家彼此都比较陌生，如果课间一个人待着，即孤独又无聊。如果同学们彼此成为朋友。大家一起聊聊天，玩玩游戏，多么快乐。我想，你们在幼儿园里一定交了不少朋友.那么说说你都有几个好朋友,和好朋友在一起做什么最快乐。孩子们回答：师小结：同学们都有自己的好朋友，交朋友的确让我们快乐。那么现在就请小朋友们相互介绍自己，让我们都成为好朋友合作学习，四人一组介绍自己让孩子们四人一组，相互介绍自己。师小结：通过刚才孩子们的相互介绍，你们相互之间已经有所认识，彼此有所了解，这将为你们今后友好相处打下基础。请几位小朋友向全班同学介绍自己，展示才艺同学们，刚才我看到小朋友在自己的小组里彼此介绍，有一定的了解。那么，哪些同学愿意到讲台上来，介绍自己，展示特长，让全班同学认识你，成为你的好朋友。孩子们介绍自己，展示特长。师小结：孩子们刚才的介绍，和特长展示，让老师大开眼界。虽然你们刚刚进入小学，但小朋友的自信和才艺，让老师刮目相看，和你们交朋友是老师的荣幸。同学们愿意我们大家彼此是好朋友吗？好，此刻我宣布，从现在开始我们都是好朋友。朋友之间如何相处同学们，当我们有了朋友，怎样相处的确是一个问题。你们是怎么做的呢?孩子们回答：师小结：孩子们回答的都不错。和朋友相处，需要我们彼此真诚相待，宽容为人，决不能斤斤计较。将来我们上室外体育课时，老师虽然要你们注意安全。但同学们在活动中，难免有些小碰撞。平时相处，难免有些小误会。那时，大家说声对不起，没关系；或笑一笑就行了。那么老师真希望你们互帮互助，共同进步；成为永远的好朋友。6、唱跳歌舞《找朋友》教师播放歌曲《找朋友》师范唱师教唱，生跟唱生完整唱师和生共同编舞师生边唱边跳《找朋友》7、师总结孩子们，今天我们学习了交朋友，我们彼此都有收获。从现在开始我们都是好朋友了。希望在今后的日子里，我们真诚相待一起学习，互帮互助，共同进步。板书交朋友。真诚快乐互帮互助共同进步总结本来相互陌生的一群孩子，通过一节课的学习，彼此都成了朋友。孩子们脸上都挂满了幸福的笑容，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论