初级保育员考试复习题

技能操作部分（一）填空题71•日托幼儿园中，晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作（）,并将它们放在（），要协作检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的（）暂时保存起来，指导婴幼儿用（）漱口。7答案；详细的登记，婴幼儿够不到的地方，小物件，盐水TOC\o"1-5"\h\z7?72•整托幼儿园中，晨，午检时保育员应拉开（）唤醒（）的婴幼儿，提醒（）的婴幼儿如厕；冬季晨，午检时保育员应将（）叠好，并放入柜子。7答案；窗帘，仍然在睡眠中，已醒，压风被7?73，保育员应根据（）准备药物，液体药物应用（）服用，中药丸应（）服用，喂药前应准备好服用，喂药前应准备好服药用的（）。7答案；服药记录，量杯，捏成小球状，白开水7?74•保育员做好药品的登记工作，具体内容包括，（），（），（），（）。7答案；姓名，病名，药名，服法7?75•体检时，保育员应协助（）组织婴幼儿（），清点（），核对婴幼儿的（）。答案；保健医生，排队，人数，名单7?76。体检时保育员应搀扶或抱较小的婴幼儿上，下（）要帮助婴幼儿迅速（）。7答案;身高体重仪，穿脱衣服和鞋7?77,保育员管理本班物品，包括对（），（）图书，用具，餐具，家具，婴幼儿的（）和（）等的管理。7答案；玩具，教具，被褥，衣物7?78；保育员应定期将实物与记录进行（），出现不符及时（），出现损坏及时（），并作损坏登记，如有借出，应及时登记并（）。7答案；核对，查找，更换，索还7?79,保育员应熟知每个婴幼儿的物品，做到（），需要换洗的请家长带走的衣服，被褥，做到（）。7答案；心中有数，清点有数7?710，经常换洗的衣服，床单，枕巾，枕套可以一套套叠起来，（）放在固定的地方，需要更换时，可以按（）更换，这样可以节约时间，使用方便。答案；分类，次序分类7?711,为每个婴幼儿制作一个储物袋，把（）的东西放在袋里，以免（）。7答案；来回带，丢失12,班级经常使用的教具应按（）或（）分类编号，放在分类柜中固定的位置,分类柜应贴上（）和（），便于拿取和归位。7答案；主题活动，学科，编号，教具名称TOC\o"1-5"\h\z7?713，保育员应（）登记书籍的名称；保持书架清洁，书籍摆放（），（）使婴幼儿一目了然,，婴幼儿看完头数后，保育员应帮助婴幼儿（）图书。7答案；分类，整齐，有序，收拾整理7?714,保育员在日常工作中应注意对室内设备进行（），要根据幼儿园的维修计划，配合幼儿园对室内设备进行（）。7答案；爱护和保养，常规的维修7?715•保育员配合室内教育活动，在记录全班儿童的活动情况中，保育员应记录儿童在活动中的（），（）及参与活动的情况，记录儿童的（）情况及儿童在活动中发生的各种（）等。7答案；身体，情绪，交往，轶事TOC\o"1-5"\h\z7?716•保育员配合室内教育活动，在记录设备，材料及物品的使用情况时，保育员主要记录好（）和（）设备，材料，物品的使用情况。7答案；本班的，外借的7?717•保育员配合室内教育活动，活动前，要了解本班活动（），根据教师的要求（）地做好活动记录。答案；目标和教育要求，有针对性7?718•保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时把儿童活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。7答案；随时记录，共同分析，教育目标，活动内容TOC\o"1-5"\h\z7?719，保育员配合室内教育活动，每周伊始，要了解本周的（）目标及（）的目标，根据（），做好前期的（）。7答案；周教育，每日教育活动，目标的要求，准备7?720.保育员配合教育活动，在布置好场地后，应根据活动的需要和（）把（）等摆放到制定的位置上。答案；教师的要求，教具和物质材料7?721.保育员在指导幼儿收拾整理活动结束后，应根据情况作（）的收拾整理,（）设备，材料的情况，及时把幼儿活动中的作品及其他（）进行归类整理,标上（）收到档案盒中，以便日后查阅7答案；进一步，清点和检査，有保留价值的物品，日期7?722•幼儿园音乐活动的设备和材料包括；铃鼓，三角铁等各种（）；儿童表演装；录音机，放像机等（），手风琴，钢琴和其他材料。7答案；小乐器，电教设备7?723•保育员配合室内教育活动，每次使用电教设备，活动前后都要（），发现问题须（）。7答案；仔细检査，及时解决TOC\o"1-5"\h\z7?724•在平时色生活和活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（）,发现不良姿势须及时（），帮助孩子克服这个毛病。7答案；行为表现，提醒和检查7?725；身体在坐，站，走，跑，卧时的（）称为姿势，正确的姿势不是天生的，而是在整个（）形成的。7答案；习惯状态，学前阶段7?726•婴幼儿正确的姿势是；头（），脚（），身体（），（）。7答案；端正，放平，直立，稳定不乱晃7?727•婴幼儿正确的读写姿势是；（）于桌前，身体离桌子（）远，眼睛离书本（）远，书写时，一只手握在离笔端（）左右的距离上，另一只手自然地扶着书本。7答案；端坐，一拳，一尺，半寸7?728.由于婴幼儿不正确姿势的形成是（）的结果，因此，保育员平时的（），（），（）就显得尤为重要。7答案；长期积累，观察，督促，提醒7?729在纠正婴幼儿不正确的姿势时，要掌握（），不能总盯着孩子的不正确姿势,也要善于发现婴幼儿出现的（）姿势，及时表扬，使其能经常得到正面的（），也使其不正确的姿势慢慢得到（）。答案；教育的技巧，正确，强化，抑制7?730.保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（），（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。7答案；内容，时间，目标，设备7?731•有的室外活动对场地有特殊要求，保育员在活动前要与教师（），并根据教育的要求进行具体的（），事前准备良好的场地，对（），（）开展活动是十分必要的。7答案；共同设计，场地划分，顺利，安全TOC\o"1-5"\h\z7?732•室外活动结束后，保育员要帮助婴幼儿整理好（）和（）。7答案；衣服，玩具材料7?733•幼儿园室外活动的设备和材料按（）可为大，中，小型三部分，按（）又可分为木制品，钢铁制品塑料制品等类。7答案；规模，制作材料7?734.由于孩子们在室外活动时很（），所以活动中他们常常忘记（）作出一些（）举动，因此，活动中的（）一定要周全。7答案；兴奋，规则，危险，保护性措施TOC\o"1-5"\h\z7?735•室外活动前保育员应督促婴幼儿（），帮助婴幼儿作整理（），发现（）及时（）。7答案；如厕，装束，问题，解决7?736.在协助教师组织婴幼儿室外教育活动前，要了解教育（，以及本次活动的教育（），努力做到心中有（），眼中有（）。7答案；目标，意图，目标，孩子7?737•室外活动时婴幼儿最喜欢的活动，也是最容易出现（，问题的活动，以此保育员要在活动前认真检查场地，材料和设备，确保婴幼儿（，的安全性，活动中认真观察婴幼儿的活动反应，掌握好孩子的（），及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的（，7答案；安全，使用，活动量，真实情况TOC\o"1-5"\h\z7?738•活动室和寝室每日小扫除的顺序是；（），窗台，门框，（），玩具角设施，（），床栏杆，然后是（）。7答案；窗棱，玩具，柜桌椅，擦地和摆放桌椅7?739.活动室和寝室卫生状况的好坏是（）的标志，寝室，活动室卫生的准备工作包括准备桶，盆，（），（），（）。7?740.（）和（）大扫除的最后一项工作程序是擦桌椅。7答案；活动室，寝室7?741•活动室扫除规则的时间要求是（，活动室地面的扫除规则要求是；），（）。拖地的方向是（）横拖。7答案；每天至少擦拭一次窗台，玩具柜，游戏角等/地面干净，无污物，无尘土,无多余物品/从左向右TOC\o"1-5"\h\z7?742•寝室的擦拭顺序是；（）；床的擦拭顺序是（）。7答案；窗帘，窗台，灯，墙，柜，床/从上到下7?743•保育员在从事活动室和寝室的卫生工作中，擦拭工作应（），尤其应注意（）。7答案；认真细致，清除死角的灰尘7?744•清洁卫生工作准备主要是将擦拭不同位置的（），（），（），（）准备好7答案；抹布和墩布，水桶，清洁盆，漂白粉或其他消毒剂45.盥洗室水池的卫生工作标准是；下水处无头发，无污地面（），室内（）。答案；无积水，无污渍/无垃圾堆放46•盥洗室便池的卫生工作标准是；便池，马桶要（），无（）。答案；及时冲洗/尿硷，无臭味，无蚊蝇47.盥洗室的地面清洁程序是先（），在用前一天准备的半干的墩布擦地（）遍，直至地面无积水，无污渍，无死角，透亮为止。盥洗室的水池要用（）清洗。答案；扫净地面/2-3/去污粉48•盥洗室里卫生纸的准备是要将（）的卫生纸剪成（）厘米长，放入纸篓中备用。答案；卷状/20盥洗室的镜子要用（）擦拭2-3次，达到（）的程度。答案；半干的抹布/无水迹，无擦痕，干净明亮保育员应能够根据（），（）和（）决定开窗通风的时间，（）以及开窗的大小。答案；季节，气温/风力的大小/打开窗子的数量幼儿园夏季一般执行（）通风制度，在使用空调的房间里应保持（）通风一次。答案；全天/每半日通风即（），（）是调节微小气候的主要方法。7答案；室内空气与室外空气的流通/自然通风53•在（），（）的情况下，室内空气污浊常可造成疾病传播。7答案；活动室狭小/婴幼儿之间接触密切54•在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）,（），（）日晒，（）等。答案；擦拭，浸泡，冲洗，蒸气消毒用消毒液浸泡的方式对毛巾进行消毒，可用（）浸泡（）分钟，然后用流动清水冲洗干净。7答案；0.5%的洗消净或84消毒液，5-10在（），（），（）的情况下，许多致病微生物可较长时间地在室内自上而下的保持致病性。如采用自然通风时室温仍达到30度以上，应釆用人工通风的辅助设备。7答案；湿度大，通风不良，日照不充足TOC\o"1-5"\h\z7?757.水杯的消毒首先要（），然后再（）浸泡5-10分钟左右，左后用流动清水冲洗干净。7答案；用白洁布蘸去污粉或洗涤灵擦拭杯扣，杯内；/用0.5%的洗消净7?758.用煮沸的方式对水杯进行消毒，可采用煮沸（）分钟的方法进行；用蒸气消毒的饭方式对水杯进行消毒，可采用蒸气消毒（）分钟的方法进行。7答案；15-30/10-157?759•用洗涤剂洗净抹布后，可用（）或者（）浸泡2分钟。7答案；0.5%的漂白粉澄清液/84消毒液7?760•幼儿园被褥有的消毒要求是（）；图书的经常性消毒的做法是（）。7答案；每月晾晒和拆洗被套各一次，要在日光下翻晒3-6小时7?761.清洁用品经常性消毒的做法是（），（）。7答案；每次用后及时洗净，保持干燥TOC\o"1-5"\h\z7?762•毛巾，水杯及餐具的消毒，应首先（）,然后进行各种形式的消毒，在日常消毒工作中，保育员要注意用具要专用，用后（），保持其干燥。7答案；清洗粘附在上面的污物，及时清洗7?763•幼儿园常用的消毒方法有（），（），（），（）。7答案；煮沸法，蒸气法，日晒法，药品消毒法7?764.用石灰乳剂对肠道传染病人的粪便进行消毒处理，1份粪便加（）石灰乳。（）小时即可达到杀菌的目的。7答案；2份/47?765.（）的溶液可用于不锈钢，塑料制品，体温计，水果等的消毒，0.5%的新洁尔灭可用于（）的消毒。7答案；0.1%-0.5%的过氧乙酸，食具7?766•保育员在进行消毒液的配制过程中应注意（），并按照（）的要求妥善放置消毒液。7答案；安全，时间和地点7?767•厕所，坐便器可用（）浸泡（）分钟，然后刷洗干净。7答案；10%-21%的漂白粉乳剂，157?768•门把手，水龙头，桌椅等的消毒，每天可用（）擦拭2-3遍，滞留（）分钟。7答案；0.5%的洗消净，10三）问答题71•结合自身的幼儿园实践，谈谈如何指导幼儿穿脱套头衣服7答案；1.将头钻入领口72.将衣服正面转到胸前73•找到两只袖子，并一一穿上74•脱衣时，应先将两只袖子脱掉，再钻脱领口7?72.请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿进行洗手？7答案及评分标准：7（1）做好婴幼儿洗手的准备；保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾并挂在固定的地方。（2分）7?7（2）洗手的程序方法；指导婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大;将手心，手背，手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈搓，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。请结合自己的工作实际，谈谈保育员应如何管理本班的教玩具和图书71）保育员管理本班教玩具应做到：A.玩具应摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒;B.班级常用的教玩具应该按主题活动或学科分类编号，放在分类柜中固定的位置，便于拿取和归位，分类柜应贴上编号和教具的名称，便于寻找。7（2）