2022班主任小学工作计划10篇

2022班主任小学工作安排10篇

2022班主任小学工作安排1

通过之前对学生的了解,这学期的不懈努力和细致的组织管理,无论是学生还是班级管理,都达到了一个新的水平.这学期,我主要从以下几个方面入手：

一、培养得力助手,以身作则

要想轻松自如地开展班主任工作,就要学会放开学生的手脚,让他们学会管理自己.

首先,通过班会,民主选举出学生喜欢的班干部.其次,与班干部和学生个人交谈,帮助班干部建立自信,消除不利于班级管理和成长的负面因素.最后,和学生一起制定班级制度,严格遵守班级制度.其他学生要求做什么,班干部必须先做.班里的日常事务可以由班干部来处理,班干部要尽可能地去做.通过一个学期的经验和培训,几个小干部在班级管理方面取得了很大的成绩.不仅几个小干部的能力提高了,在班里的威信也提高了.此外,他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好榜样.

二、耐心培养学生的好习惯

良好的习惯是学习的基础.但无论形成什么样的习惯,都不能说是马上就能做到.毕竟他是三年级的学生.他们的特点还是好动好玩,自律自觉性还是比较差,不可能一下子养成好习惯.这需要耐心地教育他们,真诚地引导他们,期待他们在日常班级管理中的每一个进步.班级管理不是小事.所以,我在了解每一个学生的基础上,从生活学习中的每一件小事做起,注重培养学生养成良好的学习生活习惯,为学生创造一个和谐整洁的学习生活环境.我利用班会加强学生的思想教育.通过全班的讨论,我耐心细致地讲解了哪些可以做,哪些不可以做.我鼓励和表扬在课堂上表现出色,各方面都有进步的学生.我也尽力去说服和教育成绩不好的学生.我经常对全班的表现进行总结和评价,从而不断强化和帮助学生养成良好的学习生活习惯.

三、严以爱心,做好后进生的转化工作

后进生不仅要严格,还要给予特殊照顾.思想上不要歧视,感情上不要厌烦,态度上不要粗鲁,行为上要严格.用他们真挚的爱,去敲他们心灵的门.善于发现他们的闪光点.比如,我没有对他们的不良行为掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格要求.利用课间休息的时间和他们交谈,深入细致地做他们的思想工作.课堂上要为后进生创造更多的条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定和奖励,让他们自信地面对学习.课后积极辅导可以为他们创造良好的学习环境,促进班级的全面发展.

四、做好家长,共同管理孩子

孩子的进步和集体成长离不开老师和家长.教育管理好学生,做好自己的班主任工作,不仅要教育管理好学生,还要做好家长的工作.我们应该和父母联系,得到他们的支持和合作.只有校内外结合,才能教好学生.过去,我非常重视家庭工作.这学期也不例外.平时一发现学生的不正之风,就及时联系家长,向家长介绍情况,与家长协商有效的解决办法,共同做好学生的教育工作.尤其是对于那些调皮捣蛋的学生,我们要和家长保持联系,一起管教.

五、工作中的缺点

这学期,我觉得自己在班级管理和教学方面做得不够细致.有时候觉得自己因为懒惰的倾向,没有及时做好一些事情,留下了一些遗憾.有时学生会犯错,不耐烦,态度生硬,使用不恰当的词语,充当老师的配合,也还有待于进一步加强等等.

总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面.下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好.

2022班主任小学工作安排2

新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了.我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的.可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下：

一、指导思想

以学校总体工作安排为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育.努力探索班级工作的新特色.

二、学生概况

本班共有-位学生,其中男生-人,女生-人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养.

三、工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体.

四、工作重点

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为.

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养.

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.

五、具体工作

(一)常规教育方面：

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的.但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育.

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育.通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.如：对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖.学生有的看书,有的练字,有的讨论问题.轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足.

(三)卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生：要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用黑板报,专栏美化班级环境.

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

(五)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

(六)具体安排：

第一周：始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周：抓好学生常规,早日进入正常秩序.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯.开展尊师好学及民族传统的教育活动.出黑板报.

第三周：班容班貌布置,选举班干部.

第四周：对学生进行安全教育.

第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育.

第六周：召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况.

第七周：继续抓好纪律和学习目的教育.

第八周：对学生进行安全教育.

第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等).

第十周：进行勤俭节约教育.

第十一周：做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育.

第十二周：总结期中考试,吸取经验教训.

第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动.

第十四周：对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习.

第十五周：进行爱护公物教育.

第十六周：再次进行学习目的的教育,安全教育.

第十七周：组织学生开展主题班会：学习经验交流

第十八周：加强安全教育,做好放假前的准备工作.

第十九周：学习三好学生评选条件,准备评比.

2022班主任小学工作安排3

作为小学三年级班主任我对工作安排安排如下：

一、指导思想

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体.

二、班级基本情况和目标

我班共有学生人,本班学生学习努力,进取心强.本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.

三、具体措施

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径.

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练.

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导.

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现.

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做.

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁.3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识.利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力.

4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全.

(三)狠抓班集体建设.

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍.

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手.

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求.做到及时了解情况及时反馈处理.

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动.选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”.

四、每月班工作安排

三月份：1、做好开学工作;2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;4、眼保健操的培训;5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;6、进行爱国主义教育;7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

四月份：1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育——珍爱生命”主题班会;2、组织学生进行春游;3、写字水平测试;4、学生身体素质测试;5、做好期中考试工作;

五月份：1、庆祝五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交朋友”主题;4、班报刊出;

六月份：1、庆祝六一儿童节;2、开展学生朗读经典活动;3、期终考试工作;4、做好学期结束工作.

2022班主任小学工作安排4

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订2022年班主任工作安排：

一、班级情况说明

我班现有学生-人,其中男生x人,女生x人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围.

二、加强班风建设

1、主题班会.根据学校德育工作安排的安排,引导学生开展各项实践活动.每周五班队会认真组织学生学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决.班会主题也可根据具体情况而定.

2、营造良好的学习氛围.根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围.(1)修改并制定新的班级公约、班规.(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境.如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束.“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中.(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.

3、班干部培养计划.作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔.

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理.

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用.第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心.

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育.

2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围.

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高.

四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才

在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展.作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛.班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向.力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见.利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子.

2022班主任小学工作安排5

从我进入教师的工作岗位,我才知道教育的重要性：学生是未来社会建设的主要人才来源.待到我成为了班主任之后,我才更加知道做教师不仅仅要交会学生成绩,更要教会他们懂得道理.一个人光有强的能力是不行的,还要有高的素质,优秀的作风,否则一群能力强大的人将学到的知识用到不正当的地方就得不偿失了.这个学期开学,我还是做五年级-班的班主任,不过是从上学期过渡到了下学期,我的班级管理方式也不能再照搬上学期,因此特做下学期班主任工作安排如下：

一、班级情况分析

我们学校的班级分为大班和小班两种,不仅仅是小班人少大班人多的区别,还有着小班成绩比大班成绩优秀的区别存在.我带的班级就是一个小班,所以班级同学的成绩相对较差,特别是在英语和数学这种难度较大的科目,差距更加明显了.除了学习上面,同学们的学习习惯、生活素质上面也有不小的问题,学习态度不积极,浮躁不能静下心来读书,上课纪律问题更是大,上学期还有把老师气哭的现象存在.我作为班主任,这是我失职的地方,这个学期,我必须要纠正这些问题.

二、学期目标

1、学习成绩必须重视,这学期定目标为平均成绩进入前五,班级及格成绩达到百分之八十,优秀成绩百分之二十.

2、提高学生的素质,养成良好的生活习惯,端正学习态度,尊重老师,遵守学校纪律.

3、在班里培养一起优秀的班干部,共同管理班级,大家一起努力,培养起班级爱学习的氛围.

三、本学期的管理措施

1、班干部方面：每一学年我们班都要选班干部,上个学期虽然选出来了新的班干部,但是没有起到班干部的责任,没有管理好班级甚至还有个别的自己都不遵守纪律,所以这个学期考虑请款重新选班干部,优秀的可以考虑留下.这个学期我们定时开展跟班干部的会议,交给他们管理班级纪律的方法,告诉他们要团结起来,共同协作,尽到班干部的职责.同时也要听取班干部的汇报,针对问题提出解决方法,给他们自信.

2、学习方面：建立小组学习方式,用学习好的同学搭配学习较差的同学组成一组,在班里进行分组比拼,这样可以提起他们的竞争性,也可以让学习好的同学督促学习较差同学用心学习.

3、家长合作方面：搭配分组学习措施,将一段时间的情况汇报给各位家长,既是让家长参与到学生学习管理当中来,也是让家长了解自己孩子的情况,以免学习好的同学自己被带坏了.

我有信心,一定能够在这个学期改善好班级的情况!

2022班主任小学工作安排6

大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易.我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下：

一、激发爱上学的热情

首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,热爱小学的生活.

二、制订好班规文约

俗话说“万事开头难”.作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做.所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风.

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样,培养班干.

四、培养学生中的榜样

一年级的学生自理能力弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会,考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会.这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成.

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级继续开展各种活动、如：文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、

六、另外,本学期班队主题活动大体拟定如下

第一周：学生报名,做好开学工作.

第二周：安排好学生座位,积极参加学校各项活动

第三周：挑选班干部,制订班队活动计划,强化常规管理条例.

第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生.”

第五周：主题班会“整治四乱,从我做起.”

第六周：组建班级好人好事队伍.

第七周：班级辩论赛.

第八周：期中考试动员、考风考纪教育.

第九周：复习迎考.

第十周：期中考试.

第十一周：期中考试得失谈.

第十二周：社会实践.

第十三周：主题班会：特长展示(手工制作、绘画、书法等).

第十四周：好人好事总结会.

第十五周：开展学习少先队活动.

第十六周：主题班会：学习经验交流会.

第十七周：期末复习动员.

第十八周：期末复习动员.

第十九周：期末考试.

2022班主任小学工作安排7

一、班集体建设

1、班干部培养工作安排,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情.

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定.

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查.

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的.

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明.经常开展批评与自我批评.

二、班级日常建设活动

1、计划与班干部一起制定班级工作安排,使班级管理、考评机制有量化依据.

2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行.

3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施.

4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况.

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合.主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况.

三、班队主题活动

1、六月,搞一个班会.请几位任课老师前来共庆.用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演、

2、在班级中开展批评与自我批评活动.每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高.

3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰.

四、思想品德和行为规范工作方面：

1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人.

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识.

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志.

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度.

五、学习计划

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏.

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排.

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进.

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生.

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步.

六、其他.

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步.

2022班主任小学工作安排8

本学期以学校的工作安排为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体.新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作安排如下：

一、本班的基本情景

二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成必须的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控本事、评价本事还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,进取的影响和教育学生,使他们健康地成长.为此,我决定从以下几点入手:

1、根据教师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2、设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有进取表现.

3、鼓励学生进取参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行团体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体.

4、每周根据学生们的表现情景分别找两位学生谈话,经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高.

二、班级纪律

1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级.

2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励.

3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈.

4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自我.

2022班主任小学工作安排9

(一)本班概况

思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照小学生守则来规范自己的言行.大部分学生热爱学习,有良好的学习习惯,上课专心听讲,发言积极,但也有个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.同时,由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象.由于差生占的比例不少,所以班级的总体成绩不算太理想,还有待进一步提高.

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯.

2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班.

3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.

4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作.

5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯.

6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护.

7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展.

8、注重发展学生的个性特长.

9、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力.

10、使学生爱科学、学科学,主动探索新知.

11、进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系.

(二)工作目标

1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上、奋发有为的学习氛围.

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着“抓德育两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教.

(三)工作措施及工作安排

德智

1、开展“课前一分钟见闻谈”活动.

2、对成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步.

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.

4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动.

5、鼓励学生努力学习,发展个性教育.